组卷网 > 章节选题 > 3.2 立体几何中的向量方法
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解析
共计 2373 道试题
1 . 在空间直角坐标系中,已知向量,点.若直线为方向向量且经过点,则直线的标准式方程可表示为;若平面为法向量且经过点,则平面的点法式方程表示为.
(1)已知直线的标准式方程为,平面的点法式方程可表示为,求直线与平面所成角的余弦值;
(2)已知平面的点法式方程可表示为,平面外一点,点到平面的距离;
2024-11-02更新 | 88次组卷 | 1卷引用:山东省日照市五莲县第一中学2024-2025学年高二上学期10月月考数学试题
2 . 如图,在平行四边形中,,以为折痕将折起,使点M到达点D的位置,且.

(1)证明:平面平面.
(2)Q为线段上一点,P为线段上一点,且,求点P到平面ABQ的距离.
2024-11-02更新 | 103次组卷 | 1卷引用:江苏省苏州大学附属中学2024-2025学年高三上学期10月月考数学试题
3 . 如图,在四棱锥中,均是边长为的正三角形,四边形是平行四边形,二面角的平面角为

(1)求证:
(2)若为侧棱的中点,求直线与平面所成角的正弦值.
2024-11-02更新 | 132次组卷 | 1卷引用:河北省盐山中学2024-2025学年高三上学期高考单科模拟综合卷(五)(10月月考)数学试题
4 . 如图,在四棱锥中,底面为矩形,底面的中点.

   

(1)求三棱锥的体积;
(2)求平面与平面夹角的余弦值;
(3)在棱上是否存在一点,使直线与平面所成角的正弦值为,若存在,求出求线段的长;若不存在,说明理由.
2024-11-02更新 | 238次组卷 | 1卷引用:四川省射洪中学校2024-2025学年高二上学期10月月考数学试题
5 . 在中,为直角,,点分别在边上,且,如图甲.将沿折起到的位置,使,点在棱上,如图乙.

(1)求证:平面
(2)若的中点,求与平面所成角的大小;
(3)若平面与平面的夹角的余弦值为,求的值.
2024-11-02更新 | 467次组卷 | 1卷引用:贵州省贵阳市第一中学2024-2025学年高二上学期第一次月考数学试卷
6 . 已知两个非零向量,在空间任取一点,作,则叫做向量的夹角,记作.定义的“向量积”为:是一个向量,它与向量都垂直,它的模.如图,在四棱锥中,底面为矩形,底面上一点,.

(1)求的长;
(2)若的中点,求平面与平面所成角的余弦值;
(3)若上一点,且满足,求.
2024-11-02更新 | 398次组卷 | 3卷引用:贵州省贵阳市六校联盟2024-2025学年高二上学期联合考试(一)(10月)数学试题
7 . 如图所示,在三棱柱中,,侧面底面分别为棱的中点.

(1)求证:平面
(2)若,且平面平面,求二面角的余弦值大小.
2024-11-02更新 | 784次组卷 | 4卷引用:2025届湖南省衡阳市衡阳县高三一模数学试题
8 . 如图,在三棱柱中,,点为棱的中点,平面平面,且.(统一以分别为轴建立空间直角坐标系)

   

(1)求证:平面
(2)若,求二面角的正弦值
2024-11-02更新 | 87次组卷 | 1卷引用:青海省西宁市海湖中学2024-2025学年高二上学期第一阶段测试数学试题
9 . 如图,为圆锥的顶点,是圆锥底面的圆心,为底面直径,为底面圆的内接正三角形,点在母线上,且.

(1)求证:平面平面
(2)求直线与平面所成角的正弦值;
(3)在线段上是否存在一点,使得平面与平面夹角的余弦值为?若存在,确定点的位置,若不存在,请说明理由
10 . 如图,在棱长均为1的四棱柱中,,设

(1)试用表示
(2)求的长度;
(3)求直线与直线所成角的余弦值.
共计 平均难度:一般