名校
1 . 在四棱锥中,底面ABCD为矩形,为边长为2的正三角形,且平面平面ABCD,E为线段AD的中点,PE与平面ABCD所成角为45°.
(1)证明:;
(2)求证:平面平面PBC.
(1)证明:;
(2)求证:平面平面PBC.
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2023-04-23更新
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1046次组卷
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2卷引用:四川省成都市第七中学2022-2023学年高二下学期期中考试数学(文)试题
2 . 如图,在中,O是的中点,.将沿折起,使B点移至图中点位置.
(1)求证:平面;
(2)当三棱锥的体积取最大时,求二面角的余弦值;
(3)在(2)的条件下,试问在线段上是否存在一点P,使与平面所成的角的正弦值为?证明你的结论,并求的长.
(1)求证:平面;
(2)当三棱锥的体积取最大时,求二面角的余弦值;
(3)在(2)的条件下,试问在线段上是否存在一点P,使与平面所成的角的正弦值为?证明你的结论,并求的长.
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名校
解题方法
3 . 如图,在直三棱柱中,,.
(1)设平面与平面ABC的交线为l,判断l与AC的位置关系,并证明;
(2)求证:;
(3)若与平面所成的角为30°,求三棱锥内切球的表面积S.
(1)设平面与平面ABC的交线为l,判断l与AC的位置关系,并证明;
(2)求证:;
(3)若与平面所成的角为30°,求三棱锥内切球的表面积S.
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2022-09-14更新
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1709次组卷
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6卷引用:山东省临沂市2021-2022学年高一下学期期末数学试题
山东省临沂市2021-2022学年高一下学期期末数学试题(已下线)必修二全册综合测试卷(提高篇)-2022-2023学年高一数学举一反三系列(人教A版2019必修第二册)(已下线)模块五 专题2 全真能力模拟(人教B)(已下线)期末专题09 立体几何大题综合-【备战期末必刷真题】(已下线)宁夏回族自治区石嘴山市第三中学2022-2023学年高一下学期期末考试数学试卷宁夏石嘴山市第三中学2022-2023学年高一下学期期末数学试题
4 . 如图,在五棱锥中,平面,,,,,,.
(1)求证:平面平面;
(2)已知直线与平面所成的角为,求点到平面的距离.
(1)求证:平面平面;
(2)已知直线与平面所成的角为,求点到平面的距离.
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解题方法
5 . 如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为菱形,,平面AMHN,点M,N,H分别在棱PB,PD,PC上,且.
(1)证明:;
(2)若H为PC的中点,,PA与平面PBD所成角为60°,四棱锥被平面截为两部分,记四棱锥体积为,另一部分体积为,求.
(1)证明:;
(2)若H为PC的中点,,PA与平面PBD所成角为60°,四棱锥被平面截为两部分,记四棱锥体积为,另一部分体积为,求.
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6 . 如图,四棱锥中,为矩形,平面平面;
(1)求证:;
(2)已知三角形为边长为2的正三角形,且与底面所成角为,求平面与平面所成的锐二面角的大小.(结果用反三角函数表示)
(1)求证:;
(2)已知三角形为边长为2的正三角形,且与底面所成角为,求平面与平面所成的锐二面角的大小.(结果用反三角函数表示)
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2024高三下·全国·专题练习
7 . 如图,在四棱柱中,平面平面ABCD,,底面ABCD为菱形,,G,E,F分别为,BC,CD的中点.(1)证明:平面;
(2)若,直线与平面ABCD所成角的正切值为2,求二面角的余弦值.
(2)若,直线与平面ABCD所成角的正切值为2,求二面角的余弦值.
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解题方法
8 . 如图,在三棱锥中,M为AC边上的一点,,,,.(1)证明:平面平面;
(2)若直线PA与平面ABC所成角的正弦值为,且二面角为锐二面角,求二面角的正弦值.
(2)若直线PA与平面ABC所成角的正弦值为,且二面角为锐二面角,求二面角的正弦值.
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2024-04-15更新
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734次组卷
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3卷引用:四川省遂宁市2024届高三第二次诊断性考试数学(理)试题
解题方法
9 . 四棱柱中,平面,为梯形,,.
(1)求证:平面
(2)为平面上一动点,是否存在使得与平面的夹角为,若存在,求出到平面的最小值,若不存在,说明理由.
(1)求证:平面
(2)为平面上一动点,是否存在使得与平面的夹角为,若存在,求出到平面的最小值,若不存在,说明理由.
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2023-12-16更新
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185次组卷
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2卷引用:上海市嘉定区2024届高三上学期质量调研数学试题