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解析
| 共计 112 道试题
1 . 已知为有穷正整数数列,且,集合.若存在,使得,则称可表数,称集合可表集.
(1)若,判定31,1024是否为可表数,并说明理由;
(2)若,证明:
(3)设,若,求的最小值.
23-24高三上·北京西城·期末
名校
2 . 给定正整数,已知项数为且无重复项的数对序列满足如下三个性质:①,且;②;③不同时在数对序列中.
(1)当时,写出所有满足的数对序列
(2)当时,证明:
(3)当为奇数时,记的最大值为,求.
3 . 若有穷数列满足:,则称此数列具有性质.
(1)若数列具有性质,求的值;
(2)设数列A具有性质,且为奇数,当时,存在正整数,使得,求证:数列A为等差数列;
(3)把具有性质,且满足为常数)的数列A构成的集合记作.求出所有的,使得对任意给定的,当数列时,数列A中一定有相同的两项,即存在.
4 . 如果无穷项的数列满足“对任意正整数,都存在正整数k,使得”,则称数列具有“性质P”.
(1)若数列是等差数列,首项,公差,判断数列是否具有“性质P”,并说明理由;
(2)若等差数列具有“性质P”,为首项,为公差.求证:
(3)若等比数列具有“性质P”,公比为正整数,且这四个数中恰有两个出现在中,问这两个数所有可能的情况,并求出相应数列首项的最小值,说明理由.
2024-01-14更新 | 355次组卷 | 4卷引用:2024届高三新改革适应性模拟测试数学试卷六(九省联考题型)
5 . 设正整数数列满足,其中.如果存在,3,,使得数列中任意项的算术平均值均为整数,则称为“阶平衡数列”
(1)判断数列2,4,6,8,10和数列1,5,9,13,17是否为“4阶平衡数列”?
(2)若为偶数,证明:数列,2,3,不是“阶平衡数列”,其中
(3)如果,且对于任意,数列均为“阶平衡数列”,求数列中所有元素之和的最大值.
2024-01-14更新 | 1057次组卷 | 9卷引用:2024年普通高等学校招生全国统一考试数学冲刺卷一(九省联考题型)
21-22高二上·北京·期中
名校
6 . 已知数列Aa1a2,…,aN的各项均为正整数,设集合,记T的元素个数为
(1)①若数列A:1,2,4,5,求集合T,并写出的值;
②若数列A:1,3,xy,且,求数列A和集合T
(2)若A是递增数列,求证:“”的充要条件是“A为等差数列”;
(3)请你判断是否存在最大值,并说明理由.
2023-12-30更新 | 682次组卷 | 7卷引用:专题03 条件存在型【讲】【北京版】1
23-24高三上·北京海淀·阶段练习
7 . 设数列的前项和为.若对任意的正整数,总存在正整数,使得,则称是“数列”.
(1)若数列,判断是否是“数列”;
(2)设是等差数列,其首项,公差.若是“数列”,求的值;
(3)证明:对任意的等差数列,总存在两个“数列”,使得成立.
23-24高三上·北京西城·阶段练习
名校
8 . 设为给定的正奇数,定义无穷数列是数列中的项,则记作.
(1)若数列的前6项各不相同,写出的最小值及此时数列的前6项;
(2)求证:集合是空集;
(3)记集合正奇数,求集合.(若为任意的正奇数,求所有数列的相同元素构成的集合.)
2023-12-21更新 | 1046次组卷 | 4卷引用:专题1 集合新定义题(九省联考第19题模式)练
9 . 若存在常数,使得数列满足),则称数列为“数列”.
(1)判断数列:1,2,3,8,49是否为“数列”,并说明理由;
(2)若数列是首项为的“数列”,数列是等比数列,且满足,求的值和数列的通项公式;
(3)若数列是“数列”,为数列的前项和,,试比较的大小,并证明.
2023-12-14更新 | 1254次组卷 | 10卷引用:2024届高三新改革数学模拟预测训练二(九省联考题型)
10 . 若数列满足:,且,则称为一个数列.对于一个数列,若数列满足:,且,则称的伴随数列.
(1)若数列中,,写出其伴随数列的值;
(2)若为一个数列,的伴随数列
①证明:“为常数列”是“为等比数列的充要条件;
②求的最大值.
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