1 . 已知数列
的项数均为m
，且
的前n项和分别为
，并规定
．对于
，定义
，其中，
表示数集M中最大的数.
(1)若
，求
的值；
(2)若
，且
，求
；
(3)证明：存在
，满足
使得
．
的项数均为m，且的前n项和分别为，并规定．对于，定义，其中，表示数集M中最大的数. (1)若
，求的值；(2)若
，且，求；(3)证明：存在
，满足 使得．
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2023-06-19更新
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9550次组卷
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15卷引用：北京十年真题专题06数列
北京十年真题专题06数列2023年北京高考数学真题专题05数列（成品）（已下线）2023年北京高考数学真题变式题16-21北京市丰台区第二中学2024届高三上学期开学考数学试题北京市第八十中学2023-2024学年高三上学期10月月考数学试卷（已下线）数列新定义（已下线）专题6.1 等差数列及其前n项和【九大题型】（已下线）重难点10 数列的通项、求和及综合应用【九大题型】（已下线）专题22 新高考新题型第19题新定义压轴解答题归纳（9大核心考点）（讲义）（已下线）专题30 等比数列通项与前n项和（已下线）专题21 数列解答题（理科）-2（已下线）专题21 数列解答题（文科）-3（已下线）专题2 考前押题大猜想6-10（已下线）专题05 等比数列与数列综合求和-2023-2024学年高二数学期末复习重难培优与单元检测（人教A版2019）
2022·北京·高考真题
真题
名校
2 . 已知
为有穷整数数列．给定正整数m，若对任意的
，在Q中存在
，使得
，则称Q为
连续可表数列．
(1)判断
是否为
连续可表数列？是否为
连续可表数列？说明理由；
(2)若为
连续可表数列，求证：k的最小值为4；
(3)若为
连续可表数列，且
，求证：
．
为有穷整数数列．给定正整数m，若对任意的，在Q中存在，使得，则称Q为连续可表数列．(1)判断
是否为连续可表数列？是否为连续可表数列？说明理由；(2)若
为连续可表数列，求证：k的最小值为4；(3)若
为连续可表数列，且，求证：．
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2022-06-07更新
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10938次组卷
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13卷引用：重组卷02
（已下线）重组卷02北京十年真题专题06数列2022年新高考北京数学高考真题（已下线）2022年新高考北京数学高考真题变式题13-15题北京市第二十二中学2023届高三上学期开学考试数学试题（已下线）2022年新高考北京数学高考真题变式题19-21题（已下线）专题16 数列新定义题的解法 微点2 数列新定义题的解法（二）（已下线）数列新定义（已下线）重难点10 数列的通项、求和及综合应用【九大题型】（已下线）专题22 新高考新题型第19题新定义压轴解答题归纳（9大核心考点）（讲义）（已下线）专题21 数列解答题（理科）-4（已下线）专题21 数列解答题（文科）-2湖北省黄冈市浠水县第一中学2024届高三下学期第四次高考模拟数学试题
名校
3 . 已知无穷数列
满足
，其中
表示x，y中最大的数，
表示x，y中最小的数.
(1)当
，
时，写出
的所有可能值；
(2)若数列中的项存在最大值，证明：0为数列中的项；
(3)若
，是否存在正实数M，使得对任意的正整数n，都有
？如果存在，写出一个满足条件的M；如果不存在，说明理由.
满足，其中表示x，y中最大的数，表示x，y中最小的数.(1)当
，时，写出的所有可能值；(2)若数列
中的项存在最大值，证明：0为数列中的项；(3)若
，是否存在正实数M，使得对任意的正整数n，都有？如果存在，写出一个满足条件的M；如果不存在，说明理由.
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2023-05-05更新
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3654次组卷
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19卷引用：北京卷专题18数列（解答题）
北京卷专题18数列（解答题）北京市朝阳区2023届高三二模数学试题北京一零一中学2024届高三上学期统考一数学试题北京市景山学校2024届高三上学期10月月考数学试题（已下线）北京市第四中学2024届高三上学期10月月考数学试题（已下线）北京市第四中学2024届高三上学期10月月考数学试题变式题16-21北京市东城区东直门中学2024届高三上学期期中数学试题（已下线）专题01 条件开放型【练】【北京版】（已下线）【一题多变】取大取小 分类讨论（已下线）数列新定义北京市第二中学2023-2024学年高三下学期开学考试数学试卷（已下线）（新高考新结构）2024年高考数学模拟卷（二）北京市顺义区第九中学2023-2024学年高三下学期3月月考数学试题北京市海淀实验中学2024届高三上学期10月月考数学试题2024年全国普通高中九省联考仿真模拟数学试题（二）（已下线）高三数学开学摸底考02（新考法，新高考七省地区专用）广东省2024届高三数学新改革适应性训练二（九省联考题型）上海市杨浦区复旦大学附属中学2024届高三下学期3月月考数学试题广东省云浮市云安区云安中学2024届高三下学期3月模拟考试数学试题
名校
4 . 已知有穷数列
中的每一项都是不大于
的正整数.对于满足
的整数
，令集合
.记集合
中元素的个数为
（约定空集的元素个数为0）.
(1)若
，求
及
；
(2)若
，求证：
互不相同；
(3)已知
，若对任意的正整数
都有
或
，求
的值.
中的每一项都是不大于的正整数.对于满足的整数，令集合.记集合中元素的个数为（约定空集的元素个数为0）.(1)若
，求及；(2)若
，求证：互不相同；(3)已知
，若对任意的正整数都有或，求的值.
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2023-05-05更新
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3536次组卷
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9卷引用：北京卷专题18数列（解答题）
5 . 设p为实数.若无穷数列满足如下三个性质，则称为
数列：
①
，且
；
②
；
③
，
．
的前4项为2，-2，-2，-1，那么是否可能为
数列？说明理由；（2）若数列
是
数列，求
；（3）设数列
的前项和为
.是否存在数列，使得
恒成立？如果存在，求出所有的p；如果不存在，说明理由．
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2021-06-17更新
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11364次组卷
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19卷引用：重组卷01
（已下线）重组卷01北京十年真题专题06数列2021年北京市高考数学试题（已下线）考向17 数列新定义-备战2022年高考数学一轮复习考点微专题（上海专用）（已下线）课时25 数列新定义-2022年高考数学一轮复习小题多维练（上海专用）（已下线）2021年新高考北京数学高考真题变式题16-21题（已下线）热点04 数列求和及综合应用-2022年高考数学【热点·重点·难点】专练（全国通用）（已下线）押新高考第18题 数列-备战2022年高考数学临考题号押题（新高考专用）（已下线）查补易混易错点04 数列-【查漏补缺】2022年高考数学三轮冲刺过关（新高考专用）北京市密云区2023届高三考前保温练习（三模）数学试题北京市第一零九中学2023届高三高考冲刺数学试题（已下线）数列新定义（已下线）黄金卷02（2024新题型）（已下线）专题22 新高考新题型第19题新定义压轴解答题归纳（9大核心考点）（讲义）上海市上海师范大学附属中学2022届高三上学期期中数学试题上海市黄浦区大同中学2022届高三上学期12月月考数学试题上海市南洋模范中学2021-2022学年高三上学期12月月考数学试题湖北省黄冈市浠水县第一中学2024届高三下学期第一次高考模拟数学试题河南省信阳市新县高级中学2024届高三考前第一次适应性考试数学试题
6 . 已知数表
中的项
互不相同，且满足下列条件：
①
；
②
.
则称这样的数表
具有性质
.
(1)若数表
具有性质，且
，写出所有满足条件的数表，并求出
的值；
(2)对于具有性质的数表，当
取最大值时，求证：存在正整数
，使得
；
(3)对于具有性质的数表，当n为偶数时，求的最大值.
中的项互不相同，且满足下列条件：①
；②
.则称这样的数表
具有性质.(1)若数表
具有性质，且，写出所有满足条件的数表，并求出的值；(2)对于具有性质
的数表，当取最大值时，求证：存在正整数，使得；(3)对于具有性质
的数表，当n为偶数时，求的最大值.
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2023-03-27更新
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2749次组卷
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10卷引用：专题12压轴题汇总（10、15、21题）
专题12压轴题汇总（10、15、21题）专题07数列北京卷专题18数列（解答题）北京市东城区2023届高三一模数学试题（已下线）平行卷（提升）（已下线）数列新定义（已下线）黄金卷05（2024新题型）上海市上海中学2023-2024学年高二上学期期末考试数学试题湖南省2024届高三数学新改革适应性训练二（九省联考题型）广东省深圳市深圳科学高中2023-2024学年高二下学期开学考试数学试题
名校
7 . 数列
中，
，定义：使
为整数的数
叫做期盼数，则区间
内的所有期盼数的和等于（ ）
中，，定义：使为整数的数叫做期盼数，则区间内的所有期盼数的和等于（ ）A． | B． | C． | D． |
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2023-04-14更新
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2870次组卷
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17卷引用：专题12压轴题汇总（10、15、21题）
专题12压轴题汇总（10、15、21题）专题07数列北京卷专题16数列（选择题）（已下线）2023高考考前突破选填专题（北京）北京市延庆区2023届高三一模数学试题（已下线）模块七 第4套 迎接高考之必做基础热身题（ 数列与立几）（已下线）数学（全国甲卷文科）（已下线）数学（全国甲卷理科）北京市第五十七中学2024届高三暑期检测(开学考试)数学试题四川省成都市简阳市阳安中学2023届高三模拟训练（一）数学（文科）试题四川省绵阳南山中学2023届高三下学期高考热身考试数学（文）试题安徽省定远中学2023届高三下学期4月第三次检测数学试卷上海市行知中学2022-2023学年高二下学期5月月考数学试题上海市吴淞中学2022-2023学年高二下学期5月月考数学试题广西梧州市苍梧中学2023届高三5月份高考数学模拟试题福建省厦门第一中学2024届高三上学期期中考试数学试题四川省绵阳市三台中学校2024届高三下学期第二学月测试理科数学试题
2020·北京·高考真题
真题
名校
8 . 已知是无穷数列．给出两个性质：
①对于中任意两项
，在中都存在一项
，使
；
②对于中任意项
，在中都存在两项
．使得
．
(Ⅰ)若
，判断数列是否满足性质①，说明理由；
(Ⅱ)若
，判断数列是否同时满足性质①和性质②，说明理由；
(Ⅲ)若是递增数列，且同时满足性质①和性质②，证明：为等比数列.
是无穷数列．给出两个性质：①对于
中任意两项，在中都存在一项，使；②对于
中任意项，在中都存在两项．使得．(Ⅰ)若
，判断数列是否满足性质①，说明理由；(Ⅱ)若
，判断数列是否同时满足性质①和性质②，说明理由；(Ⅲ)若
是递增数列，且同时满足性质①和性质②，证明：为等比数列.
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2020-07-09更新
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9864次组卷
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32卷引用：专题21 数列的综合应用-2020年高考数学母题题源解密（北京专版）
（已下线）专题21 数列的综合应用-2020年高考数学母题题源解密（北京专版）（已下线）重组卷03北京十年真题专题06数列2020年北京市高考数学试卷（已下线）专题08 数列——2020年高考真题和模拟题理科数学分项汇编（已下线）专题08 数列——2020年高考真题和模拟题文科数学分项汇编（已下线）易错点07 数列-备战2021年新高考数学一轮复习易错题（已下线）专题12 数列——三年（2018-2020）高考真题理科数学分项汇编（已下线）专题12 数列——三年（2018-2020）高考真题文科数学分项汇编（已下线）专题14 数列综合-五年（2016-2020）高考数学（文）真题分项（已下线）专题14 数列综合-五年（2016-2020）高考数学（理）真题分项（已下线）考点20 数列的综合运用-2021年高考数学三年真题与两年模拟考点分类解读（新高考地区专用）（已下线）专题6.3 等比数列及其前n项和（精讲）-2021届高考数学（文）一轮复习讲练测（已下线）专题6.3 等比数列及其前n项和（精讲）-2021届高考数学（理）一轮复习讲练测（已下线）重难点1 数列-2021年高考数学【热点·重点·难点】专练（山东专用）（已下线）专题20 数列综合问题的探究-2021年高考数学二轮优化提升专题训练（新高考地区专用）【学科网名师堂】（已下线）精做02 数列-备战2021年高考数学（理）大题精做（已下线）专题13 数列-备战2021年新高考数学纠错笔记 （已下线）数学-2021年高考考前20天终极冲刺攻略（三）（新高考地区专用）【学科网名师堂】 （6月1日）（已下线）押新高考第18题 数列-备战2021年高考数学临考题号押题（新高考专用）（已下线）第28讲 等比数列及其前n项和（讲）- 2022年高考数学一轮复习讲练测（课标全国版）（已下线）专题09 数列-五年（2017-2021）高考数学真题分项（新高考地区专用）（已下线）考向17 数列新定义-备战2022年高考数学一轮复习考点微专题（上海专用）（已下线）专题08 数列-五年（2017-2021）高考数学真题分项汇编（文科+理科）（已下线）2020年高考北京数学高考真题变式题16-21题北京市人大附中2022-2023学年高二数学期末复习参考试题(1)（已下线）专题15 数列不等式的证明 微点1 反证法证明数列不等式（已下线）专题17 数列探索型、存在型问题的解法 微点1 数列探索型问题的解法（已下线）第03讲 等比数列及其前n项和（练习）（已下线）数列新定义专题05+数列-2021高考数学（理）高频考点、热点题型归类强化上海市浦东新区高桥中学2022届高三上学期期中数学试题
9 . 设
为整数．有穷数列的各项均为正整数，其项数为m（
）．若满足如下两个性质，则称为
数列：①
，且
；②
(1)若为
数列，且
，求m；
(2)若为
数列，求
的所有可能值；
(3)若对任意的数列，均有
，求d的最小值．
为整数．有穷数列的各项均为正整数，其项数为m（）．若满足如下两个性质，则称为数列：①，且；②(1)若
为数列，且，求m；(2)若
为数列，求的所有可能值；(3)若对任意的
数列，均有，求d的最小值．
您最近一年使用：0次
2023-05-05更新
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1779次组卷
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6卷引用：北京卷专题18数列（解答题）
北京卷专题18数列（解答题）北京市海淀区2023届高三二模数学试题（已下线）专题15 数列不等式的证明 微点1 反证法证明数列不等式北京市朝阳区2024届高三上学期数学期中模拟数学试题（已下线）专题05 数列在高中数学其他模块的应用（九大题型+过关检测专训）-2023-2024学年高二数学《重难点题型·高分突破》（人教A版2019选择性必修第二册）江苏省南京市南京外国语学校2024届高三下学期2月开学期初考试数学试题
10 . 斐波那契数列又称为黄金分割数列，在现代物理、化学等领域都有应用，斐波那契数列满足
，
.给出下列四个结论：
①存在
，使得
成等差数列；
②存在，使得成等比数列；
③存在常数t，使得对任意
，都有
成等差数列；
④存在正整数
，且
，使得
.
其中所有正确结论的序号是________ .
满足，.给出下列四个结论：①存在
，使得成等差数列；②存在
，使得成等比数列；③存在常数t，使得对任意
，都有成等差数列；④存在正整数
，且，使得.其中所有正确结论的序号是
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2023-05-05更新
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1513次组卷
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6卷引用：北京卷专题17数列（填空题）
北京卷专题17数列（填空题）北京市朝阳区2023届高三二模数学试题（已下线）专题11 数列前n项和的求法 微点9 转化化归法求和（已下线）等差数列与等比数列（已下线）【讲】 专题8 斐波那契数列上海市普陀区2024届高三上学期期中调研测试数学试题
