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解析
| 共计 484 道试题
填空题-单空题 | 较难(0.4) |
名校
解题方法
1 . 素描是使用单一色彩表现明暗变化的一种绘画方法,素描水平反映了绘画者的空间造型能力.“十字贯穿体”是学习素描时常用的几何体实物模型,图1是某同学绘制的“十字贯穿体”的素描作品.“十字贯穿体”是由两个完全相同的正四棱柱“垂直贯穿”构成的多面体,其中一个四棱柱的每一条侧棱分别垂直于另一个四棱柱的每一条侧棱,两个四棱柱分别有两条相对的侧棱交于两点,另外两条相对的侧棱交于一点(该点为所在棱的中点).若该同学绘制的“十字贯穿体”由两个底面边长为4,高为的正四棱柱构成(图2),则一只蚂蚁从该“十字贯穿体”的点出发,沿表面到达点的最短路线长为_______

   

2023-07-24更新 | 1016次组卷 | 10卷引用:河北省石家庄市部分学校2023届高三下学期期中数学试题
2 . 中国是瓷器的故乡,“瓷器”一词最早见之于许慎的《说文解字》中.某瓷器如图1所示,该甁器可以近似看作由上半部分圆柱和下半部分两个等高(高为)的圆台组合面成,其直观图如图2所示,已知圆柱的高为,底面直径,底面直径,若忽略该瓷器的厚度,则该瓷器的容积为(       
          
A.B.C.D.
2023-07-09更新 | 392次组卷 | 8卷引用:河北省承德市部分学校2022-2023学年高一下学期期末数学试题
单选题 | 较易(0.85) |
名校
3 . 1748年,瑞士数学家欧拉发现了复指数函数和三角函数的关系,并写出以下公式:为虚数单位),这个公式在复变函数论中占有非常重要的地位,被誉为“数学中的天桥”.根据此公式,可知       
A.B.1C.D.
4 . 武灵丛台位于邯郸市丛台公园中心处,为园内的主体建筑,是邯郸古城的象征.某校数学兴趣小组为了测量其高度,在地面上共线的三点处分别测得点的仰角为,且,则武灵丛台的高度约为(       
(参考数据:

   

A.22mB.27mC.30mD.33m
2023-07-06更新 | 648次组卷 | 8卷引用:河北省邯郸市2022-2023学年高一下学期期末数学试题
5 . 刻画空间弯曲性是几何研究的重要内容,用“曲率”刻画空间弯曲性,规定:多面体顶点的曲率等于与多面体在该点的面角之和的差(多面体的面的内角叫做多面体的面角,角度用弧度制).例如,正四面体的每个顶点有个面角,每个面角为,所以正四面体在各顶点的曲率为.在底面为矩形的四棱锥中,底面与底面所成的角为,在四棱锥中,顶点的曲率为______
6 . 拿破仑定理是法国著名军事家拿破仑最早提出的一个几何定理:“以任意三角形的三条边为边,向外构造三个等边三角形,则这三个等边三角形的外接圆圆心恰为另一个等边三角形(此等边三角形称为拿破仑三角形)的顶点.”某街角公园计划对园内的一块草坪进行改建,这块草坪是由一个半径为的圆的一段优弧与此圆弧上一条长为的弦AB围成,改建计划是在优弧上选取一点C,以ACBCAB为边向外作三个等边三角形,其外心依次记为,在区域内种植观赏花卉.
(1)设,用ab表示的面积;
(2)要使面积最大,C点应选在何处?并求出面积最大值.
2023-07-05更新 | 408次组卷 | 3卷引用:河北省石家庄市2022-2023学年高一下学期期末数学试题
填空题-单空题 | 容易(0.94) |
7 . 1748年,数学家欧拉发现了复指数函数和三角函数的关系,得到公式,这个公式在复变论中占有非常重要的地位,被誉为“数学的天桥”,据此公式可得________
2023-07-05更新 | 208次组卷 | 2卷引用:河北省石家庄市2022-2023学年高一下学期期末数学试题
8 . 开普勒第一定律也称椭圆定律轨道定律,其内容如下:每一行星沿各自的椭圆轨道环绕太阳,而太阳则处在椭圆的一个焦点上.将某行星看作一个质点,绕太阳的运动轨迹近似成曲线,行星在运动过程中距离太阳最近的距离称为近日点距离,距离太阳最远的距离称为远日点距离.若行星的近日点距离和远日点距离之和是18(距离单位:亿千米),近日点距离和远日点距离之积是16,则       
A.39B.52C.86D.97
2023-07-05更新 | 968次组卷 | 11卷引用:河北省邯郸市2022-2023学年高二下学期期末考试数学试题
9 . 北宋大科学家沈括在《梦溪笔谈》中首创的“隙积术”,就是关于高阶等差数列求和的问题.现有一货物堆,从上向下查,第一层有1个货物,第二层比第一层多2个,第三层比第二层多3个,以此类推,记第n层货物的个数为,则使得成立的n的最小值是(       
A.3B.4C.5D.6
2023-06-28更新 | 1311次组卷 | 9卷引用:河北省秦皇岛市青龙满族自治县2023届高三联考模拟(三)数学试题
10 . 同济大学为弘扬我国古代的“六艺文化”,计划在社会实践活动中每天开设“礼”“乐”“射”“御”“书”“数”六门课程中的一门,不重复开设,连续开设六天,则课程“礼”与“乐”相邻,但均与“射”不相邻的不同排法共有(       
A.72种B.144种C.240种D.252种
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