23-24高二上·江苏·课前预习
1 . 在等差数列
中，若
，求
.
中，若，求.
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2 . 根据所给数列的前几项写出数列的一个通项公式：
(1)
，
，
，
，…；
(2)
，
，
，
，…；
(3)0，1，0，1，…；
(4)9，99，999，9 999，….
(1)
，，，，…；(2)
，，，，…；(3)0，1，0，1，…；
(4)9，99，999，9 999，….
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2024-01-15更新
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138次组卷
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4卷引用：第四章 数列（知识归纳+题型突破）-2023-2024学年高二数学单元速记·巧练（苏教版2019选择性必修第一册）
（已下线）第四章 数列（知识归纳+题型突破）-2023-2024学年高二数学单元速记·巧练（苏教版2019选择性必修第一册）（已下线）1.1 数列的概念4种常见考法归类-【帮课堂】2023-2024学年高二数学同步学与练（北师大版2019选择性必修第二册）（已下线）重难点01：常见数列通项的20种解题策略-2023-2024学年高二数学同步精品课堂（北师大版2019选择性必修第二册）（已下线）4.1 数列的概念——课堂例题
23-24高二上·江苏·课前预习
3 . 设数列是等比数列，其前
项和为
，且
，则公比
的值为________ .
是等比数列，其前项和为，且，则公比的值为
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解题方法
4 . （1）在等比数列中，已知
，求
；
（2）一个等比数列的首项是
，项数是偶数，其奇数项的和为
，偶数项的和为
，求此数列的公比和项数.
中，已知，求；（2）一个等比数列的首项是
，项数是偶数，其奇数项的和为，偶数项的和为，求此数列的公比和项数.
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23-24高二上·江苏·课前预习
解题方法
5 . 已知在数列中，
，判断数列
是否为等比数列，并求其通项公式.
中，，判断数列是否为等比数列，并求其通项公式.
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解题方法
6 . 设为数列的前项和，
.
(1)求
及
；
(2)判断这个数列是否是等差数列.
为数列的前项和，.(1)求
及；(2)判断这个数列是否是等差数列.
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7 . 已知函数
的图象如图所示（其中
是函数
的导函数），下列说法正确的为（ ）
的图象如图所示（其中是函数的导函数），下列说法正确的为（ ）
A．函数在区间 内是单调递增的 |
B．函数在 处取得极大值 |
C．函数在 处取得极大值 |
D．函数在 处取得极小值 |
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8 . 设
，且
，则
________ ，
________ ．
，且，则
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9 . 求下列函数的导数．
(1)
；
(2)
；
(3)
；
(4)
；
(5)
；
(6)
．
(1)
；(2)
；(3)
；(4)
；(5)
；(6)
．
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2024-01-15更新
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3393次组卷
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7卷引用：第五章 导数及其应用（知识归纳+题型突破）-2023-2024学年高二数学单元速记·巧练（苏教版2019选择性必修第一册）
（已下线）第五章 导数及其应用（知识归纳+题型突破）-2023-2024学年高二数学单元速记·巧练（苏教版2019选择性必修第一册）（已下线）5.2.1+5.2.2+5.2.3导数运算 第一课 解透课本内容（已下线）2.5简单复合函数的求导法则（分层练习）-2023-2024学年高二数学同步精品课堂（北师大版2019选择性必修第二册）（已下线）2.5 简单复合函数的求导法则4种常见考法归类-【帮课堂】2023-2024学年高二数学同步学与练（北师大版2019选择性必修第二册）（已下线）5.2导数的运算——课后作业（巩固版）（已下线）模块三专题2 专题3 导数的几何意义与运算【高二下人教B】（已下线）模块三 专题5 导数的几何意义与运算【高二下北师大版】
23-24高二上·江苏·课前预习
名校
10 . 下列运算正确的是（ ）
A． | B． |
C． | D． |
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2024-01-15更新
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390次组卷
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5卷引用：第五章 导数及其应用（知识归纳+题型突破）-2023-2024学年高二数学单元速记·巧练（苏教版2019选择性必修第一册）
（已下线）第五章 导数及其应用（知识归纳+题型突破）-2023-2024学年高二数学单元速记·巧练（苏教版2019选择性必修第一册）（已下线）2.3 导数的计算3种常见考法归类-【帮课堂】2023-2024学年高二数学同步学与练（北师大版2019选择性必修第二册）（已下线）2.3导数的计算（分层练习）-2023-2024学年高二数学同步精品课堂（北师大版2019选择性必修第二册）（已下线）6.1.3&6.1.4 基本初等函数的导数、求导法则及其应用（1）广东省江门市鹤山市第一中学2023-2024学年高二下学期第一阶段考试数学试卷
