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解析
| 共计 926 道试题
1 . 设数列的前项和为.已知
(1)求证:数列为等差数列,并求出其通项公式;
(2)设,又对一切恒成立,求实数的取值范围;
(3)已知为正整数且,数列共有项,设,又,求的所有可取值.
2022-12-29更新 | 142次组卷 | 1卷引用:上海市曹杨第二中学2020-2021学年高二上学期开学考试数学试题
2 . 已知命题:“关于的方程表示圆”,命题:“实数满足”.
(1)若为真命题,求实数的范围;
(2)若的充分不必要条件,求实数的取值范围.
2022-04-07更新 | 181次组卷 | 1卷引用:浙江省湖州市长兴县、德清县,安吉县等三县2017-2018学年高二上学期期中数学试题
20-21高一上·江西南昌·期中
3 . 已知定义域为的函数,其中是奇函数,是偶函数,且
(1)求函数的解析式;
(2)若,求范围;
(3)若关于的方程有实根,求正实数的取值范围.
2021-08-10更新 | 450次组卷 | 7卷引用:【南昌新东方】江西省南昌市江西师大附中2020-2021学年高一上学期11月期中数学试题9
20-21高一上·上海浦东新·期中
4 . 已知命题P:函数fx)=(1﹣x)且|fa)|<2,命题Q:集合A={x|x2+(a+2)x+1=0,xR},B={x|x>0}且AB
(1)若命题PQ中有且仅有一个为真命题,求实数a的取值范围.
(2)若命题PQ均为真命题时的实数a的取值范围.
(3)由(2)得结论,a的取值范围设为集合ST={y|yx+xRm>0,x≠0},若S,求实数m的范围.
2021-04-22更新 | 258次组卷 | 7卷引用:单元卷 常用逻辑用语(基础卷)-2020-2021学年高二数学课时同步练(苏教版选修1-1)
5 . 已知命题:“曲线表示焦点在轴上的椭圆”,命题:“曲线表示双曲线”,使命题是真命题的的范围记为集合,使命题是真命题的的范围记为集合.若的必要不充分条件,求的取值范围.
2020-12-20更新 | 94次组卷 | 1卷引用:湖北省部分重点中学2020-2021学年高二上学期12月联考数学试题
6 . 已知函数(其中是实数).
(1)若,求曲线处的切线方程;
(2)求函数的单调区间;
(3)设,若函数的两个极值点恰为函数的两个零点,且的范围是,求实数的取值范围.
7 . 定义两类新函数:
①若函数对定义域内的每一个值,在其定义域内都存在唯一的,使得成立,则称该函数为“函数”;
②若函数对定义域内的每一个值,在其定义域内都存在唯一的,使得成立,则称该函数为“函数”.
(1)设函数的定义域为,已知是某一类新函数,试判断是“函数”还是“函数”(不需说明理由),并求此时的范围;
(2)已知函数在定义域上为“函数”,若存在实数,使得对任意的,不等式都成立,求实数的取值范围.
8 . 设,命题p,满足,命题qx.
(1)若命题是真命题,求a的范围;
(2)为假,为真,求a的取值范围.
2020-08-09更新 | 918次组卷 | 26卷引用:江苏省邗江中学2017-2018学年高二下学期期中考试数学(文)试题
9 . .
(1)若是增函数,求实数a的范围;
(2)若上最小值为3,求实数a的值;
(3)若时恒成立,求a的取值范围.
10 . 某单位有员工1000名,平均每人每年创造利润10万元.为了增加企业竞争力,决定优化产业结构,调整出名员工从事第三产业,调整后他们平均每人每年创造利润为万元,剩下的员工平均每人每年创造的利润可以提高
(1)若要保证剩余员工创造的年总利润不低于原来1000名员工创造的年总利润,则被调整出从事第三产业的员工的人数应控制在什么范围?
(2)在(1)的条件下,若被调整出的员工创造的年总利润始终不高于剩余员工创造的年总利润,求 的取值范围.
2020-10-28更新 | 648次组卷 | 9卷引用:湖南省长沙市湖南师大附中2020-2021学年高一上学期第一次大练习数学试题
共计 平均难度:一般