解题方法
1 . 如图,在三棱柱中,侧面和为正方形,,,,分别为,的中点.
(1)求直线与所成角的余弦值;
(2)求直线与平面所成角的大小.
(1)求直线与所成角的余弦值;
(2)求直线与平面所成角的大小.
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解题方法
2 . 已知平行六面体的底面是边长为1的正方形,,.
(1)求对角线的长;
(2)求直线与所成角的余弦值.
(1)求对角线的长;
(2)求直线与所成角的余弦值.
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名校
解题方法
3 . 如图,和所在平面垂直,且.
(1)求证:;
(2)求二面角的正弦值.
(1)求证:;
(2)求二面角的正弦值.
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解题方法
4 . 如图,四棱锥中,都为等腰直角三角形,,,,,为的中点.
(1)与平面是否平行?请说明理由;
(2)求与平面所成角的余弦值.
(1)与平面是否平行?请说明理由;
(2)求与平面所成角的余弦值.
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2024-02-19更新
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92次组卷
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2卷引用:河南省信阳市固始县2023-2024学年高二上学期期末考试数学试卷
解题方法
5 . 在棱长为2的正方体中,分别是棱的中点,直线与平面交于点.
(1)求的长;
(2)若,求直线与平面所成角的正弦值.
(1)求的长;
(2)若,求直线与平面所成角的正弦值.
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解题方法
6 . 在长方体中,.从①②这两个条件中任选一个解答该题.
①直线与平面所成角的正弦值为;
②平面与平面的夹角的余弦值为.
(1)求的长度;
(2)是线段(不含端点)上的一点,若平面平面,求的值.
①直线与平面所成角的正弦值为;
②平面与平面的夹角的余弦值为.
(1)求的长度;
(2)是线段(不含端点)上的一点,若平面平面,求的值.
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解题方法
7 . 如图,是底面边长为1的正四棱柱.
(1)已知点到平面的距离为,求正四棱柱的高;
(2)在(1)的条件下,求平面与平面所成角的余弦值.
(1)已知点到平面的距离为,求正四棱柱的高;
(2)在(1)的条件下,求平面与平面所成角的余弦值.
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解题方法
8 . 如图,四棱锥的底面为正方形,底面,,点为中点.
(1)求证:// 平面;
(2)点为棱上一点,直线与平面所成角的正弦值为,求的值.
(1)求证:// 平面;
(2)点为棱上一点,直线与平面所成角的正弦值为,求的值.
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解题方法
9 . 如图,长方体中,,,.为的中点.
(1)求直线与直线所成角的余弦值;
(2)求点到直线的距离.
(1)求直线与直线所成角的余弦值;
(2)求点到直线的距离.
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名校
解题方法
10 . 如图,已知四棱柱中,四棱锥是正四棱锥,,,分别为的中点.
(1)求直线与平面所成角的正弦值;
(2)若平面经过且与平行,求点到平面的距离.
(1)求直线与平面所成角的正弦值;
(2)若平面经过且与平行,求点到平面的距离.
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