1 . 已知函数.
(1)用分段函数的形式表示函数;
(2)画出函数的图象,并写出函数的值域.
(1)用分段函数的形式表示函数;
(2)画出函数的图象,并写出函数的值域.
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2023-09-20更新
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721次组卷
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4卷引用:5.2 函数的表示方法(练习)-高一数学同步精品课堂(苏教版2019必修第一册)
(已下线)5.2 函数的表示方法(练习)-高一数学同步精品课堂(苏教版2019必修第一册)江苏省南通市启东中学2023-2024学年高一上学期第一次月考数学试题山东省莱西市第一中学2023-2024学年高一上学期优质班月考统一测试数学试题(已下线)专题09函数的概念及其表示-【倍速学习法】
2 . 作出下列函数的图象,并写出其值域.
(1);
(2).
(1);
(2).
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23-24高一·江苏·假期作业
解题方法
3 . 已知函数.
(1)作出函数的图象;
(2)就a的取值范围讨论函数的零点的个数.
(1)作出函数的图象;
(2)就a的取值范围讨论函数的零点的个数.
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解题方法
4 . 函数,
(1)画出函数的图象;
(2)当时,求函数的值域(直接写出值域,不要过程).
(1)画出函数的图象;
(2)当时,求函数的值域(直接写出值域,不要过程).
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2023-09-30更新
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1125次组卷
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4卷引用:第5章 函数概念与性质综合能力测试-【帮课堂】(苏教版2019必修第一册)
(已下线)第5章 函数概念与性质综合能力测试-【帮课堂】(苏教版2019必修第一册)北京拔萃双语学校2022-2023学年高一上学期期中数学试题陕西省咸阳市高新一中2023-2024学年高一上学期第一次质量检测数学试题广东省佛山市南海区2023-2024学年高一上学期S7联考考前模拟训练数学试题
名校
解题方法
5 . 已知是定义在区间上的偶函数,其部分图像如图所示.(1)求的值;
(2)补全的图像,并写出不等式的解集.
(2)补全的图像,并写出不等式的解集.
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2023-03-24更新
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1591次组卷
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8卷引用:第5章 函数概念与性质 章末题型归纳总结 (1)-【帮课堂】(苏教版2019必修第一册)
(已下线)第5章 函数概念与性质 章末题型归纳总结 (1)-【帮课堂】(苏教版2019必修第一册)北京市2023年第一次普通高中学业水平合格性考试数学试题(已下线)第二章 综合测试A(基础卷)(已下线)专题3.5 函数性质及其应用大题专项训练【六大题型】-举一反三系列(已下线)第04讲 3.2.2奇偶性(精讲精练)(2)-【帮课堂】专题03E函数解答题河南市郑州市第四高级中学2023-2024学年高一( 西藏班)上学期第二次调研考试数学试题(已下线)突破点4 解不等式(高三一轮)【必夺分】北京专版
名校
6 . 已知函数是定义在R上的奇函数,且当时,.
(1)求函数的解析式并画出其图像;
(1)求函数的解析式并画出其图像;
(2)设函数在上的最大值为,求.
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2023-05-20更新
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350次组卷
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5卷引用:江苏省扬州市广陵区红桥高级中学2023-2024学年高一上学期12月月考数学试卷
解题方法
7 . 已知函数.(1)求,的值;
(2)作出函数的简图;
(3)由简图指出函数的值域;
(2)作出函数的简图;
(3)由简图指出函数的值域;
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2022-12-12更新
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1243次组卷
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5卷引用:第12讲 函数的概念和图象-【暑假自学课】(苏教版2019必修第一册)
(已下线)第12讲 函数的概念和图象-【暑假自学课】(苏教版2019必修第一册)广东省佛山市顺德区东逸湾实验学校2022-2023学年高一上学期阶段性质量检测数学试题(已下线)第09讲 函数的概念及其表示(1)-【暑假自学课】(人教A版2019必修第一册)(已下线)3.1 函数的概念及表示(精讲)-《一隅三反》【导学案】 3.1.3 简单的分段函数 课前预习-湘教版(2019)必修(第一册) 第3章 函数的概念与性质
8 . 给定函数,,.
(1)在所给坐标系(1)中画出函数,的大致图象;(不需列表,直接画出.)
(2),用表示,中的较小者,记为,请分别用解析法和图象法表示函数.(的图象画在坐标系(2)中)
(3)直接写出函数的值域.
(1)在所给坐标系(1)中画出函数,的大致图象;(不需列表,直接画出.)
(2),用表示,中的较小者,记为,请分别用解析法和图象法表示函数.(的图象画在坐标系(2)中)
(3)直接写出函数的值域.
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解题方法
9 . 已知定义在上的奇函数满足: 当时,,当时,.
(1)在平面直角坐标系中画出函数 在上的图象,并写出单调递减区间;
(2)求出 时的解析式.
(1)在平面直角坐标系中画出函数 在上的图象,并写出单调递减区间;
(2)求出 时的解析式.
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2022-11-11更新
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297次组卷
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4卷引用:江苏省南通市海安市实验中学2023-2024学年高一上学期10月月考数学试题
名校
解题方法
10 . 已知函数.
(1)直接写出方程的解;
(2)在坐标系中,画出的大致图像;(注意要画在答题纸上)
(3)根据图像,讨论关于的方程解的个数;
(4)若方程有四个不同的根,直接写出这四个根的和;
(5)直接写出函数的单调增区间;
(6)直线与的图像有三个交点时,直接写出的取值范围.
(1)直接写出方程的解;
(2)在坐标系中,画出的大致图像;(注意要画在答题纸上)
(3)根据图像,讨论关于的方程解的个数;
(4)若方程有四个不同的根,直接写出这四个根的和;
(5)直接写出函数的单调增区间;
(6)直线与的图像有三个交点时,直接写出的取值范围.
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2022-11-10更新
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382次组卷
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2卷引用:第8章 函数应用 单元综合测试卷-2022-2023学年高一数学新教材同步配套教学讲义(苏教版2019必修第一册)