名校
1 . 已知函数(a>0,且)在上的最大值与最小值之和为20,记.
(1)求a的值;
(2)求证:为定值;
(3)求的值.
(1)求a的值;
(2)求证:为定值;
(3)求的值.
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名校
2 . 已知定义域均为的函数和,是偶函数,是奇函数,
(1)求解析式;
(2)判断在的单调性,并用定义证明;
(3)若,关于的不等式恒成立,求实数的取值范围.
(1)求解析式;
(2)判断在的单调性,并用定义证明;
(3)若,关于的不等式恒成立,求实数的取值范围.
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2022-01-22更新
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820次组卷
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3卷引用:辽宁省营口市2021-2022学年高一上学期期末数学试题
名校
解题方法
3 . 已知函数.
(1)判断的奇偶性,并用单调性定义证明在上单调递增;
(2)若,不等式恒成立,求实数m的取值范围.
(1)判断的奇偶性,并用单调性定义证明在上单调递增;
(2)若,不等式恒成立,求实数m的取值范围.
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2021-09-23更新
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718次组卷
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2卷引用:辽宁省盘锦市高级中学2021-2022学年高三上学期9月月考数学试题
名校
4 . 已知.
(1)判断函数的奇偶性和单调性(不必证明);
(2)若不等式对一切恒成立,求实数m的取值范围.
(1)判断函数的奇偶性和单调性(不必证明);
(2)若不等式对一切恒成立,求实数m的取值范围.
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2021-11-20更新
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939次组卷
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6卷引用:辽宁省六校协作体2023-2024学年高一上学期期中考试数学试题
名校
5 . 已知函数.
用定义证明:函数在上单调递增;
设关于x的方程的两根为、,试问是否存在实数t,使得不等式对任意的及任意的恒成立?若存在,求出t的取值范围;若不存在说明理由.
用定义证明:函数在上单调递增;
设关于x的方程的两根为、,试问是否存在实数t,使得不等式对任意的及任意的恒成立?若存在,求出t的取值范围;若不存在说明理由.
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名校
6 . 已知函数f(x)g(x)分别是定义在R上的偶函数和奇函数,且f(x)+g(x)=2•3x.
(1)证明:f(x)-g(x)=2•3-x,并求函数f(x),g(x)的解析式;
(2)解关于x不等式:g(x2+2x)+g(x-4)>0;
(3)若对任意x∈R,不等式f(2x)≥mf(x)-4恒成立,求实数m的最大值.
(1)证明:f(x)-g(x)=2•3-x,并求函数f(x),g(x)的解析式;
(2)解关于x不等式:g(x2+2x)+g(x-4)>0;
(3)若对任意x∈R,不等式f(2x)≥mf(x)-4恒成立,求实数m的最大值.
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2019-04-25更新
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2102次组卷
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4卷引用:辽宁省营口市第二高级中学2018-2019学年高二6月月考数学(文)试题
名校
7 . 已知函数.
判断并证明在上的单调性;
若存在使得在上的值域为求实数a的取值范围.
判断并证明在上的单调性;
若存在使得在上的值域为求实数a的取值范围.
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2018-11-28更新
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906次组卷
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3卷引用:辽宁省实验中学2018-2019学年高一上学期期中(实验班)数学试题
9-10高二下·福建福州·期末
名校
8 . 定义在上的单调函数满足且对任意都有.
(1)求证:为奇函数;
(2)若对任意恒成立, 求实数的取值范围.
(1)求证:为奇函数;
(2)若对任意恒成立, 求实数的取值范围.
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2016-12-04更新
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1362次组卷
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14卷引用:辽宁师大附中2019-2020学年高一上学期第二次模块考试数学试题
辽宁师大附中2019-2020学年高一上学期第二次模块考试数学试题(已下线)福建省福州八中09-10学年高二第二学期期末考试数学试题文科(已下线)2010年吉林省汪清县第六中学高二下学期期末考试理科数学卷2015-2016学年海南省文昌中学高一上学期期中数学试卷湖南省常德市石门县一中2017届高三上学期8月单元测理科数学试题(已下线)第四章《指数函数与对数函数》学业水平质量检测-2020-2021学年新教材导学导练高中数学必修第一册(人教A版)(已下线)专题03+抽象函数-2020-2021学年新教材高一数学寒假辅导讲义(沪教版2020)(已下线)第17讲+指对幂函数-【新教材】2020新高一同步(初升高)衔接讲义(原卷+解析)山西省晋中市祁县中学2021届高三(复习班)上学期9月月考数学(理)试题山东省枣庄市滕州一中2019-2020学年高一上学期12月段考数学试题广西玉林市北流实验中学2019-2020学年高一上学期12月月考数学试题2020届山西省太原市第五中学校高三上学期9月阶段性检测数学(理)试题北京市北京师范大学附属实验中学2019-2020学年度高三第一学期月考数学试卷2019-2020学年新人教版必修1第4章指数函数与对数函数单元测试题