名校
1 . 已知函数(为常数,为自然对数的底数),则下列结论正确的有( )
A.时,恒成立 |
B.时,有唯一零点且 |
C.时,是的极值点 |
D.若有3个零点,则的范围为 |
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2022-07-13更新
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422次组卷
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5卷引用:5.3.2函数的极值与最大(小)值(分层作业)(2)
解题方法
2 . 已知函数.
(1)求的极值;
(2)设,求证:当时,.
(1)求的极值;
(2)设,求证:当时,.
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名校
3 . 已知,若不等式在上恒成立,则a的值可以为( )
A. | B. | C.1 | D. |
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2022-06-01更新
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1780次组卷
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8卷引用:1.3.1 函数的单调性与导数(二)(同步练习)2022-2023学年高二选择性必修第二册素养提升检测(提高篇)
(已下线)1.3.1 函数的单调性与导数(二)(同步练习)2022-2023学年高二选择性必修第二册素养提升检测(提高篇)(已下线)专题15 单调性问题(已下线)第17讲:第三章 一元函数的导数及其应用(测)(提高卷)-2023年高考数学一轮复习讲练测(新教材新高考)(已下线)专题15 单调性问题-3(已下线)重难点专题06 导数与函数的单调性重难点题型分类-2022-2023学年高二数学重难点题型分类必刷题(人教B版2019选择性必修第三册)广东省珠海市实验中学2024届高三上学期8月适应性考试数学试题广东省2022届高三模拟押题卷(三)数学试题(已下线)专题09导数与函数的单调性-2022年新高三数学暑假自学课精讲精练
21-22高二下·上海浦东新·阶段练习
名校
4 . 已知函数,那么下列说法正确的是( )
A.在点处有相同的切线 |
B.函数有两个极值点 |
C.对任意恒成立 |
D.的图象有且只有两个交点 |
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2022-04-10更新
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662次组卷
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4卷引用:5.3.2函数的极值与最大(小)值(分层作业)(2)
(已下线)5.3.2函数的极值与最大(小)值(分层作业)(2)山东省菏泽市定陶区明德学校(山大附中实验学校)2022-2023学年高二下学期3月月考数学试题(已下线)上海市华东师范大学第二附属中学2021-2022学年高二下学期4月月考数学试题上海市行知中学2023-2024学年高二下学期3月考试数学试卷
名校
5 . 已知函数.
(1)讨论函数的单调性;
(2)当时,若关于x的不等式恒成立,证明:.
(1)讨论函数的单调性;
(2)当时,若关于x的不等式恒成立,证明:.
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2022-03-16更新
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739次组卷
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7卷引用:5.3.1 函数的单调性(3)
(已下线)5.3.1 函数的单调性(3)广西南宁市东盟中学2021届高三5月考数学(理)试题广西南宁市东盟中学2021届高三5月考数学(文)试题河北省邯郸市大名县第一中学2022届高三上学期强化训练(三)数学试题西藏林芝市第一中学2020届高三上学期模拟考试数学(理)试题西藏林芝市、日喀则市2021届高三下学期第二次联考数学(文)试题(已下线)第06讲 函数的单调性-【帮课堂】2021-2022学年高二数学同步精品讲义(人教A版2019选择性必修第二册)
2021高三·全国·专题练习
6 . 已知函数的图象在点处的切线方程为.若对任意有恒成立,求实数的取值范围;
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7 . 已知函数.
(1)求曲线在点处的切线方程;
(2)当时,函数的图象均在轴下方,求实数的取值范围.
(1)求曲线在点处的切线方程;
(2)当时,函数的图象均在轴下方,求实数的取值范围.
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解题方法
8 . 当时,不等式恒成立,则实数的取值范围是( )
A. | B. | C. | D. |
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2021-11-10更新
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1187次组卷
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5卷引用:5.3.2.2 函数的最大(小)值(1)
(已下线)5.3.2.2 函数的最大(小)值(1)苏教版(2019) 选修第一册 一蹴而就 第5章 微专题集训六 函数的极值与最大(小)值的综合应用(已下线)5.3 导数在研究函数中的应用-2021-2022学年高二数学尖子生同步培优题典(苏教版2019选择性必修第一册)(已下线)专题33 参变分离解决导数必刷100题-【千题百练】2022年新高考数学高频考点+题型专项千题百练(新高考适用)(已下线)微考点2-2 2024新高考新试卷结构二轮复习利用导数研究恒成立能成立整数点问题
名校
9 . 设函数f(x)=x3-6x+5,x∈R.
(1)求f(x)的极值点;
(2)若关于x的方程f(x)=a有3个不同实根,求实数a的取值范围;
(3)已知当x∈(1,+∞)时,f(x)≥k(x-1)恒成立,求实数k的取值范围.
(1)求f(x)的极值点;
(2)若关于x的方程f(x)=a有3个不同实根,求实数a的取值范围;
(3)已知当x∈(1,+∞)时,f(x)≥k(x-1)恒成立,求实数k的取值范围.
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2021-10-17更新
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789次组卷
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10卷引用:5.3.2.1 函数的极值(3)
(已下线)5.3.2.1 函数的极值(3)(已下线)第六章 导数及其应用 章末总结(学案)-2020-2021学年高中数学同步备课学案(2019人教B版选择性必修第三册)(已下线)5.3 导数在研究函数中的应用(重点)(课堂培优)-2021-2022学年高二数学课后培优练(苏教版2019选择性必修第一册)安徽省阜南实验中学2022-2023学年高二下学期5月月考数学试题2014-2015学年宁夏育才中学高二下学期期末文科数学试卷山西省朔州市怀仁市第一中学2021-2022学年高二下学期第一次月考数学(文)试题江苏省苏州市昆山震川高级中学2021-2022学年高二下学期第一次模块检测数学试题(已下线)专题37 导数证明恒成立问题大题必刷100题-【千题百练】2022年新高考数学高频考点+题型专项千题百练(新高考适用)河南省信阳市2021-2022学年高二下学期期中教学质量检测数学(理科)试题山东省威海市文登新一中2021-2022学年高二下学期期中考试数学试题
2022高三·全国·专题练习
解题方法
10 . 函数f(x)=x3-x2+a,函数g(x)=x2-3x,它们的定义域均为[1,+∞),并且函数f(x)的图象始终在函数g(x)图象的上方,那么a的取值范围是( )
A.(0,+∞) | B.(-∞,0) | C. | D. |
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2021-09-20更新
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1087次组卷
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6卷引用:5.3.2.2 函数的最大(小)值(1)
(已下线)5.3.2.2 函数的最大(小)值(1)(已下线)第04讲 利用导数研究不等式恒成立问题(讲+练)-2023年高考数学一轮复习讲练测(新教材新高考)(已下线)专题三 能力提升检测卷 (测)- 2022年高考数学一轮复习讲练测(课标全国版)(已下线)考点07 导数及其应用-2022年高考数学一轮复习小题多维练(新高考版)(已下线)专题34 盘点利用导数研究三次函数问题—备战2022年高考数学二轮复习常考点专题突破(已下线)第07周周练(拓展一:利用导数研究恒成立问题,拓展二:利用导数研究有解问题)