名校
1 . 已知是数列的前项和,对任意,都有;
(1)若,求证:数列是等差数列,并求此时数列的通项公式;
(2)若,求证:数列是等比数列,并求此时数列的通项公式;
(3)设,若,求实数的取值范围.
(1)若,求证:数列是等差数列,并求此时数列的通项公式;
(2)若,求证:数列是等比数列,并求此时数列的通项公式;
(3)设,若,求实数的取值范围.
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2019-12-08更新
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766次组卷
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3卷引用:上海市七宝中学2022届高三高考冲刺模拟2数学试题
名校
2 . 已知位数满足下列条件:①各个数字只能从集合中选取;②若其中有数字4,则在4的前面不含2.将这样的n位数的个数记为
(1)求;
(2)探究与之间的关系,求出数列的通项公式;
(3)对于每个正整数,在与之间插入个得到一个新数列,设是数列的前项和,试探究能否成立?写出你探究得到的结论并给出证明.
(1)求;
(2)探究与之间的关系,求出数列的通项公式;
(3)对于每个正整数,在与之间插入个得到一个新数列,设是数列的前项和,试探究能否成立?写出你探究得到的结论并给出证明.
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名校
3 . 已知等比数列满足,,等差数列满足,,求数列的前项和.
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4 . 已知,,对任意,有成立.
(1)求的通项公式;
(2)设,,是数列的前项和,求正整数,使得对任意,恒成立;
(3)设,是数列的前项和,若对任意均有恒成立,求的最小值.
(1)求的通项公式;
(2)设,,是数列的前项和,求正整数,使得对任意,恒成立;
(3)设,是数列的前项和,若对任意均有恒成立,求的最小值.
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名校
5 . 如图,已知点列、、、、()依次为函数图像上的点,点列、、、()依次为轴正半轴上的点,其中(),对于任意,点、、构成一个顶角的顶点为的等腰三角形.
(1)证明:数列是等差数列;
(2)证明:为常数,并求出数列的前项和;
(3)在上述等腰三角形中,是否存在直角三角形?若存在,求出值,若不存在,请说明理由.
(1)证明:数列是等差数列;
(2)证明:为常数,并求出数列的前项和;
(3)在上述等腰三角形中,是否存在直角三角形?若存在,求出值,若不存在,请说明理由.
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2019-11-15更新
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297次组卷
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4卷引用:上海市闵行七校2019-2020学年高二上学期期中数学试题
上海市闵行七校2019-2020学年高二上学期期中数学试题上海市嘉定区嘉定一中2020-2021学年高二上学期期中数学试题(已下线)4.1等差数列的前n项和(第2课时)(2)(已下线)高二下期中真题精选(压轴40题专练)-【满分全攻略】2022-2023学年高二数学下学期核心考点+重难点讲练与测试(沪教版2020选修一+选修二)
名校
6 . 已知数列满足:,.
(1)计算数列的前4项;
(2)求的通项公式.
(1)计算数列的前4项;
(2)求的通项公式.
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2019-11-15更新
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584次组卷
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4卷引用:上海市闵行七校2019-2020学年高二上学期期中数学试题
上海市闵行七校2019-2020学年高二上学期期中数学试题内蒙古自治区乌兰察布市集宁区内蒙古集宁一中(西校区)2019-2020学年高二上学期12月月考数学(文)试题(已下线)专题7.2 等差数列及其前n项和(讲)-2021年新高考数学一轮复习讲练测(已下线)4.2.1等差数列的概念(第1课时)(分层作业)-【上好课】高二数学同步备课系列(人教A版2019选择性必修第二册)
名校
7 . 已知是公差为的等差数列,它的前项和为,等比数列的前项和为,,,.
(1)求公差的值;
(2)若对任意的,都有成立,求的取值范围;
(3)若,判别是否有解,并说明理由.
(1)求公差的值;
(2)若对任意的,都有成立,求的取值范围;
(3)若,判别是否有解,并说明理由.
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8 . 从数列中取出部分项组成的数列称为数列的“子数列”.
(1)若等差数列的公差,其子数列恰为等比数列,其中,,,求;
(2)若,,判断数列是否为的“子数列”,并证明你的结论.
(1)若等差数列的公差,其子数列恰为等比数列,其中,,,求;
(2)若,,判断数列是否为的“子数列”,并证明你的结论.
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2019-11-14更新
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370次组卷
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3卷引用:上海市闵行区七宝中学2018-2019学年高二下学期开学考试数学试题
上海市闵行区七宝中学2018-2019学年高二下学期开学考试数学试题上海市七宝中学2018-2019学年高二下学期3月月考数学试题(已下线)4.2 等比数列的前n项和(第2课时)(作业)(夯实基础+能力提升)-【教材配套课件+作业】2022-2023学年高二数学精品教学课件(沪教版2020选择性必修第一册)
9 . 已知数集具有性质:对任意的
、,,与两数中至少有一个属于.
(1)分别判断数集与是否具有性质,并说明理由;
(2)证明:,且;
(3)当时,若,求集合.
、,,与两数中至少有一个属于.
(1)分别判断数集与是否具有性质,并说明理由;
(2)证明:,且;
(3)当时,若,求集合.
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2019-11-13更新
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802次组卷
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5卷引用:上海市七宝中学2016-2017学年高一上学期期中数学试题
10 . 阅读下面材料:在计算时,我们发现,从第一个数开始,后面每个数与它的前面个数的差都是一个相等的常数,具有这种规律的一列数,除了直接相加外,我们还可以用下面的公式来计算它们的和,(其中:表示数的个数,表示第一个数,表示最后一个数)),那么,利用或不利用上面的知识解答下面的问题:某集团总公司决定将下属的一个分公司对外招商承包,有符合条件的两家企业A、B分别拟定上缴利润,方案如下:A:每年结算一次上缴利润,第一年上缴利润100万元,以后每年比前一年增加100万元;B:每半年结算一次上缴利润,第一个半年上缴利润30万元,以后每半年比前半年增加30万元;
(1)如果承包4年,你认为应该承包给哪家企业,总公司获利多?
(2)如果承包年,请用含的代数式分别表示两家企业上缴利润的总金额,请问总公司应该如何在承包企业A、B中选择?
(1)如果承包4年,你认为应该承包给哪家企业,总公司获利多?
(2)如果承包年,请用含的代数式分别表示两家企业上缴利润的总金额,请问总公司应该如何在承包企业A、B中选择?
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