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解析
| 共计 23 道试题
23-24高二上·江苏·课前预习
1 . 已知在数列中,,判断数列是否为等比数列,并求其通项公式.
2024-01-15更新 | 165次组卷 | 3卷引用:第四章 数列(知识归纳+题型突破)-2023-2024学年高二数学单元速记·巧练(苏教版2019选择性必修第一册)
2 . 各项均为正数的数列的前项和为,且满足.
(1)求数列的通项公式;
(2)求数列的前项和.
2023-11-28更新 | 645次组卷 | 2卷引用:第四章 数列(知识归纳+题型突破)-2023-2024学年高二数学单元速记·巧练(人教A版2019选择性必修第二册)
3 . 已知数列满足,且
(1)求的通项公式;
(2)若数列的前项和为,且,求数列的前项和
2023-11-28更新 | 854次组卷 | 2卷引用:第四章 数列(知识归纳+题型突破)-2023-2024学年高二数学单元速记·巧练(人教A版2019选择性必修第二册)
4 . 已知数列满足
(1)求的通项公式;
(2)若,求数列的前n项和
2023-11-26更新 | 856次组卷 | 3卷引用:第四章 数列(知识归纳+题型突破)-2023-2024学年高二数学单元速记·巧练(人教A版2019选择性必修第二册)
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5 . 已知是数列的前项和,且满足
(1)记,求证:数列为等比数列;
(2)设,求数列的前项和
2023-11-22更新 | 994次组卷 | 2卷引用:第四章 数列(知识归纳+题型突破)-2023-2024学年高二数学单元速记·巧练(人教A版2019选择性必修第二册)
6 . 已知各项均为正数的数列的前n项和为,且).
(1)求的通项公式;
(2)若,求数列的前n项和
2023-11-19更新 | 2275次组卷 | 11卷引用:第四章 数列(知识归纳+题型突破)-2023-2024学年高二数学单元速记·巧练(人教A版2019选择性必修第二册)
7 . 古典吉他的示意图如图所示.分别是上弦枕、下弦枕,是第品丝.记的距离,的距离,且满足,其中为弦长(的距离),为大于1的常数,并规定.则(       
A.数列是等差数列,且公差为
B.数列是等比数列,且公比为
C.数列是等比数列,且公比为
D.数列是等差数列,且公差为
2023-11-02更新 | 730次组卷 | 4卷引用:第4.3.1讲 等比数列的性质及其应用(第2课时)-2023-2024学年新高二数学同步精讲精练宝典(人教A版2019选修第二、三册)
8 . 已知数列的前项和为
(1)请在①②中选择一个作答,并把序号填在答题卡对应位置的横线上,①求数列的通项公式;②求
(2)令,求数列的前项和,并证明
2023-10-28更新 | 1301次组卷 | 4卷引用:第四章 数列(知识归纳+题型突破)-2023-2024学年高二数学单元速记·巧练(人教A版2019选择性必修第二册)
9 . 已知数列的项满足,而,则=(       
A.B.C.D.
2023-09-07更新 | 4303次组卷 | 17卷引用:第4.1.1讲 数列的概念与表示-2023-2024学年新高二数学同步精讲精练宝典(人教A版2019选修第二、三册)
10 . 若在数列的每相邻两项之间插入此两项的和,可以形成一个新的数列,再把所得数列按照同样的方法可以不断构造出新的数列.现将数列1,3进行构造,第1次得到数列1,4,3;第2次得到数列1,5,4,7,3;依次构造,第次得到数列1,,3.记,若成立,则n的最小值为(       
A.6B.7C.8D.9
2023-12-20更新 | 328次组卷 | 4卷引用:第4.3.1讲 等比数列的性质及其应用(第2课时)-2023-2024学年新高二数学同步精讲精练宝典(人教A版2019选修第二、三册)
共计 平均难度:一般