1 . 若数列
满足对任意
,数列
的前
项至少有
项大于
,且
,则称数列
具有性质
.若存在具有性质
的数列
,使得其前n项和
恒成立,则整数
的最小值是_____________ .
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/83cf38189d5cbf627d2b82ac0eb76006.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/9b4a1fb2354b4716afb9191c880fcc11.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/83cf38189d5cbf627d2b82ac0eb76006.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/2ceef1abeeef220b4fe5f7d96feedd90.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/b6a24198bd04c29321ae5dc5a28fe421.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/b6a24198bd04c29321ae5dc5a28fe421.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/1a400b5443af7580aa8f0fb7499fe362.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/83cf38189d5cbf627d2b82ac0eb76006.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/e040f089ea13dbd9d9133d6934537f32.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/e040f089ea13dbd9d9133d6934537f32.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/83cf38189d5cbf627d2b82ac0eb76006.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/0be2256f1cda4db7aa1e92b7372ee8ed.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/df64046e91b047037f19e4032e3b6de3.png)
您最近一年使用:0次
名校
解题方法
2 . 等差数列
满足![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/331e95093927765b3b4ef77a9c0591a9.png)
,则
的最大值为____________ .
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/0acf4c64d3919d2cc0bd0a9953133714.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/331e95093927765b3b4ef77a9c0591a9.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/6afb7577911fa01ca4ad899a97eb7fab.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/b6a24198bd04c29321ae5dc5a28fe421.png)
您最近一年使用:0次
3 . 某校高三年级有
个班,每个班均有
人,第
(
)个班中有
个女生,余下的为男生.在这n个班中任取一个班,再从该班中依次取出三人,若第三次取出的人恰为男生的概率是
,则![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/0f3cb8d72bb2e281b943b3b430138ef7.png)
_________ .
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/aa93831adff23d37f3eee7f297d3c1a7.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/14da4272a5d4b7b0ffe7322e7693bf13.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/f0a532e15e232cb4b99a8d4d07c89575.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/eece89a108c1ec44e1a2d8ee78fd9732.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/11fee724808afa73331e54226af13a75.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/355390efe2ad5920e12e022306149ddf.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/0f3cb8d72bb2e281b943b3b430138ef7.png)
您最近一年使用:0次
4 . 将横坐标与纵坐标均为整数的点称为格点.已知
,将约束条件
表示的平面区域内格点的个数记作
,则![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/04c2864e2ec3416cc4c081ac1f71a0af.png)
______ .
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/dd4613271f782a90ab580131d09d03d1.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/7fbb9967ee96220d87b981fb5b66a19a.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/08eb71ecf8d733b6932f4680874dbbf3.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/04c2864e2ec3416cc4c081ac1f71a0af.png)
您最近一年使用:0次
5 . 已知函数
,数列
是公差为2的等差数列,若
,则数列
的前n项和![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/04c2864e2ec3416cc4c081ac1f71a0af.png)
__________ .
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/f0ce49f7feb5cdf835afab65b2429cfa.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/83cf38189d5cbf627d2b82ac0eb76006.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/99381f1c98c1d68d2768b805f181e54b.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/83cf38189d5cbf627d2b82ac0eb76006.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/04c2864e2ec3416cc4c081ac1f71a0af.png)
您最近一年使用:0次
6 . 若数列
满足:对任意的
,只有有限个正整数k使得
成立,记这样的k的个数为
,则得到一个新数列
,例如,若数列
,则数列
是0、1、2、…、
、…,若
,则![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/f4a399158566ffb31c198cd6fadc983e.png)
_________
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/83cf38189d5cbf627d2b82ac0eb76006.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/cea4ac187cbb465180e89f38250b3970.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/1b18daa9be42f1a2056250df4504a774.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/04a655a5e5876d813e5cb2609c133f95.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/84c72d8d3829f1f18e6f88cc66c2299e.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/b80c1ed7b10ac7ca1cd81cdd39a8fcc0.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/84c72d8d3829f1f18e6f88cc66c2299e.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/5aadf9ab510510120699c5eee39ab18b.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/b0dd3ce757a2ad080ece0e34424fb05f.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/f4a399158566ffb31c198cd6fadc983e.png)
您最近一年使用:0次
名校
解题方法
7 . 已知首项为
的数列
的前
项和为
,若
,且数列
,
,…,
成各项均不相等的等差数列,则
的最大值为__________ .
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/bdaa19de263700a15fcf213d64a8cd57.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/83cf38189d5cbf627d2b82ac0eb76006.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/b6a24198bd04c29321ae5dc5a28fe421.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/08eb71ecf8d733b6932f4680874dbbf3.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/a0a02d1eb86a6c76e5041e7db6aa1169.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/e72adb45c60c2f63b46e65ff787302bf.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/3e88093a749c0d46e0ee931ecfaff925.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/55ce3545ddc03eb68df04bd154a5415f.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/f0a532e15e232cb4b99a8d4d07c89575.png)
您最近一年使用:0次
2021-03-22更新
|
1559次组卷
|
5卷引用:百校联盟2021届普通高中教育教学质量监测考试(全国二卷)理科数学试题
百校联盟2021届普通高中教育教学质量监测考试(全国二卷)理科数学试题(已下线)专题06 数列(文理)(已下线)专题6-1 数列函数性质与不等式放缩(讲+练)-1(已下线)专题10 数列通项公式的求法 微点1 观察法(不完全归纳法)、公式法吉林省通化市梅河口市第五中学2023-2024学年高二上学期期中数学试题
名校
8 . 设函数
,
,
,
,
,记
,
.则
,
,
大小关系是______ .
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/a04e15196ce905f578e53b845242ee30.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/425c67c8c78ed8a09410355fe08ee85f.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/51e9f76dd74f65d74b6a522b1acc0018.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/ce6514c0417a06c7de4f2e4e0e94ea17.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/7a9d92a698f14e2dc4ae00121cc5988b.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/98b4be88f2d3afb5d1f2264faa24138e.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/90de8c0588e022b64be34e79244a1889.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/2f1ac49b4139636fb1809fe970b23a87.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/2d1a0fd1ad044a9ecfcba672779bd678.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/f904e5f274c559bdba741df035ed3461.png)
您最近一年使用:0次
名校
9 . 等差数列
的公差d≠0,a3是a2,a5的等比中项,已知数列a2,a4,
,
,……,
,……为等比数列,数列
的前n项和记为Tn,则2Tn+9=_______
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/29518f13a1ebc3fff8181c2d7cfba22f.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/d9f049f317a9217026eb802c8d461bdc.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/caab6829e4599366a283cd60a21d13e1.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/664d578479b92a2ad0dde097ad502da7.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/bf7709b35b14c00e3d8b5f26f1e070b6.png)
您最近一年使用:0次
10 . 已知集合
,
.将
的所有元素从小到大依次排列构成一个数列
.记
为数列
的前n项和,则使得
成立的n的最小值为________ .
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/5bbf76d1b6431e169c999f2aa2d86781.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/e0ef372d2db9313e40ed77d183e5c0bb.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/b3744e71abf4b43e128eabea9181b712.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/63d471926f7b27322d90c82b9ce21d3d.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/08eb71ecf8d733b6932f4680874dbbf3.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/63d471926f7b27322d90c82b9ce21d3d.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/41dbe53b64bb6be0d1ac38a4e8f989c6.png)
您最近一年使用:0次
2018-06-10更新
|
9850次组卷
|
49卷引用:2018年全国普通高等学校招生统一考试数学(江苏卷)
2018年全国普通高等学校招生统一考试数学(江苏卷)(已下线)2018年高考题及模拟题汇编 【理科】4.数列与不等式(已下线)2018年高考题及模拟题汇编 【文科】4.数列与不等式江西省都昌县第一中学2019届高三上学期第一次调研考试理科数学【全国百强校】浙江省杭州第十四中学2019届高三12月月考试数学试题上海市西南位育中学2019-2020学年高三上学期期中数学试题(已下线)10.算法、推理与证明、复数[文] -《备战2020年高考精选考点专项突破题集》(已下线)专题14 数列的综合应用-《巅峰冲刺2020年高考之二轮专项提升》(江苏)专题10 算法、推理与证明、复数[理]-《备战2020年高考精选考点专项突破题集》(已下线)专题12 数列——三年(2018-2020)高考真题理科数学分项汇编(已下线)专题12 数列——三年(2018-2020)高考真题文科数学分项汇编(已下线)专题08 数列-五年(2016-2020)高考数学(文)真题分项(已下线)专题08 数列-五年(2016-2020)高考数学(理)真题分项(已下线)考点20 数列的综合运用-2021年高考数学三年真题与两年模拟考点分类解读(新高考地区专用)(已下线)考点19 数列通项与求和与通项-2021年高考数学三年真题与两年模拟考点分类解读(新高考地区专用)(已下线)专题19 数列的求和问题-十年(2011-2020)高考真题数学分项(已下线)考点23 数列的综合应用-备战2021年高考数学(文)一轮复习考点一遍过(已下线)专题33 算法、复数、推理与证明-十年(2011-2020)高考真题数学分项(六)江苏省常州市第三中学2020-2021学年高二上学期10月学情检测数学试题(已下线)第23练 等比数列-2021年高考数学(理)一轮复习小题必刷(已下线)第22练 等差数列-2021年高考数学(理)一轮复习小题必刷(已下线)专题18+新定义题、推理与证明-2021高考数学(理)高频考点、热点题型归类强化(已下线)第四章 数列测试 B提高练湖南省益阳市桃江县第一中学2020-2021学年高二下学期入学考试数学试题(已下线)专题08 数列的通项、求和及综合应用 第一篇 热点、难点突破篇(练)-2021年高考数学二轮复习讲练测(浙江专用))(已下线)专题20 数列综合问题的探究-2021年高考数学二轮优化提升专题训练(新高考地区专用)【学科网名师堂】(已下线)预测07 数列-【临门一脚】2020年高考数学三轮冲刺过关(江苏专用)(已下线)2021年高三数学二轮复习讲练测之练案 专题十九 数列中的最值问题(文理通用)(已下线)数学-2021年高考考前20天终极冲刺攻略(三)(新高考地区专用)【学科网名师堂】 (6月1日)(已下线)【新教材精创】第五章-复习与小结 -B提高练 上海市大同中学2021届高三上学期开学考试数学试题(已下线)模块07 数列与数学归纳法-2022年高考数学一轮复习小题多维练(上海专用)(已下线)专题08 数列-五年(2017-2021)高考数学真题分项汇编(文科+理科)苏教版(2019) 选修第一册 一蹴而就 第4章 单元整合(已下线)专题15 盘点与数列有关的最值问题——备战2022年高考数学二轮复习常考点专题突破(已下线)专题22 等差等比数列性质的巧用-学会解题之高三数学万能解题模板【2022版】(已下线)专题24 数列求和的常见方法-学会解题之高三数学万能解题模板【2022版】上海市松江二中2023届高三上学期9月月考数学试题上海市曹杨第二中学2023届高三上学期12月月考数学试题沪教版(2020) 一轮复习 堂堂清 第四单元 综合练习(已下线)专题6.3 等比数列及其前n项和(练)-江苏版《2020年高考一轮复习讲练测》上海市吴淞中学2021-2022学年高二上学期期末数学试题(已下线)专题11 押全国卷(理科)第4、8题 数列江苏省扬州中学2022-2023学年高二下学期3月月考数学试题北京市海淀区北京理工大附中高三上学期12月练习数学试题(已下线)专题05 数列 第三讲 数列与不等关系(分层练)(已下线)专题06 数列小题(理科)-2(已下线)专题05 数列小题(7类题型,文科)上海市大同中学2023-2024学年高一下学期5月月考数学试题