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解题方法
1 . 已知函数,.
(1)恒成立,求实数的取值范围;
(2)当时,求不等式的解集;
(3)若存在使关于的方程有四个不同的实根,求实数的取值.
(1)恒成立,求实数的取值范围;
(2)当时,求不等式的解集;
(3)若存在使关于的方程有四个不同的实根,求实数的取值.
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2023-10-12更新
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851次组卷
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3卷引用:浙江省台州市临海市灵江中学2023-2024学年高一上学期10月月考数学试题
浙江省台州市临海市灵江中学2023-2024学年高一上学期10月月考数学试题广东省茂名市第一中学2023-2024学年高一上学期期中数学试题(已下线)高一上学期期末考试解答题压轴题50题专练-举一反三系列
2023·全国·模拟预测
2 . 已知变量x,y,z,当x,y在某范围D内任取一组确定的值时,若变量z按照一定的规律f,总有唯一确定的x,y与之对应,则称变量z为变量x,y的二元函数,记作.已知二元函数.
(1)若,求的最小值.
(2)对任意实数x,不等式恒成立,求实数a的取值范围.
(1)若,求的最小值.
(2)对任意实数x,不等式恒成立,求实数a的取值范围.
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解题方法
3 . 已知函数,若函数有四个零点,,,,且,则下列正确的是( )
A.的范围 | B.+++的范围 |
C.的取值范围 | D.的范围 |
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2023-01-11更新
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907次组卷
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3卷引用:安徽省淮北市第一中学2022-2023学年高一上学期期末数学试题
4 . 设为正实数,若各项均为正数的数列满足:,都有.则称数列为数列.
(1)判断以下两个数列是否为数列:
数列:3,5,8,13,21;
数列:,,5,10.
(2)若数列满足且,是否存在正实数,使得数列是数列?若存在,求的取值范围;若不存在,说明理由.
(3)若各项均为整数的数列是数列,且的前项和为150,求的最小值及取得最小值时的所有可能取值.
(1)判断以下两个数列是否为数列:
数列:3,5,8,13,21;
数列:,,5,10.
(2)若数列满足且,是否存在正实数,使得数列是数列?若存在,求的取值范围;若不存在,说明理由.
(3)若各项均为整数的数列是数列,且的前项和为150,求的最小值及取得最小值时的所有可能取值.
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2023-01-05更新
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603次组卷
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3卷引用:北京市丰台区2023届高三上学期数学期末试题
解题方法
5 . 已知函数.
(1)若关于的不等式的解集为,求的解集;
(2)若,解不等式的解集.
(3)若,对于,恒成立,求的取值范围.
(1)若关于的不等式的解集为,求的解集;
(2)若,解不等式的解集.
(3)若,对于,恒成立,求的取值范围.
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解题方法
6 . 已知函数.
(1)求不等式的解集;
(2)若,不等式恒成立,求的取值范围.
(1)求不等式的解集;
(2)若,不等式恒成立,求的取值范围.
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名校
解题方法
7 . 已知函数.
(1)若,求不等式的解集;
(2)若,恒成立,求实数m的取值范围.
(1)若,求不等式的解集;
(2)若,恒成立,求实数m的取值范围.
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2024高三·全国·专题练习
名校
解题方法
8 . 已知关于的不等式的解集为或.
(1)求,的值;
(2)当,且满足时,有恒成立,求的取值范围.
(1)求,的值;
(2)当,且满足时,有恒成立,求的取值范围.
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2024-03-08更新
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474次组卷
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3卷引用:模块一 基础知识(集合、常用逻辑用语、不等式、复数)(测试)
(已下线)模块一 基础知识(集合、常用逻辑用语、不等式、复数)(测试)辽宁省七校2023-2024学年高一下学期期初考试数学试卷 吉林省延边朝鲜族自治州延边第二中学2023-2024学年高一上学期第一次阶段检测数学试卷
解题方法
9 . 下列说法正确的是( )
A.函数的最小值为 |
B.关于的不等式的解集是,则 |
C.若正实数a,b满足,则的最小值为 |
D.若函数在区间单调递减,则实数的取值范围是 |
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名校
10 . 下列命题正确的是( )
A.若关于x的方程的一根比1大且另一根比1小,则a的取值范围是 |
B.若关于x的不等式在上恒成立,则实数k的取值范围是 |
C.若关于x的不等式的解集是,则关于x的不等式的解集是或 |
D.若,则的最小值为 |
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2024-01-24更新
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662次组卷
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2卷引用:山东省菏泽第一中学南京路校区2023-2024学年高一上学期1月月考数学试题