名校
1 . 已知直线平面,直线平面,则“”是“”的( )
A.充分不必要条件 | B.必要不充分条件 |
C.充要条件 | D.既不充分也不必要条件 |
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解题方法
2 . 已知m,n是不同的直线,,是不重合的平面,则下列命题中,真命题有( )
A.若,,,则 |
B.若,,,则 |
C.若,,则 |
D.若,,,则 |
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758次组卷
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3卷引用:江苏省南京市东山高级中学南站校区2023-2024学年高一下学期期末考试数学试卷
3 . 如图所示的几何体是由等高的直三棱柱和半个圆柱组合而成,为半个圆柱上底面的直径,,,点,分别为,的中点,点为的中点.
(1)证明:平面平面;
(2)若是线段上一个动点,当时,求直线与平面所成角的正弦值的最大值.
(1)证明:平面平面;
(2)若是线段上一个动点,当时,求直线与平面所成角的正弦值的最大值.
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解题方法
4 . 如图,在四棱锥中,底面是等腰梯形,,点在上,点在上,平面平面.(1)求证:是的中点;
(2)若,求直线与平面所成角的正弦值.
(2)若,求直线与平面所成角的正弦值.
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名校
5 . 如图,正方形是圆柱的轴截面,已知,点是的中点,点为弦的中点.(1)求证:平面;
(2)求二面角的余弦值.
(2)求二面角的余弦值.
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548次组卷
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2卷引用:江苏省南通市如皋中学2024届高三下学期高考适应性考试(三)(3.5模)数学试题
名校
6 . 在正方体中(1)若分别为和的中点,求证:平面
(2)求二面角的正切值
(3)如图,为的中点,问:在棱上是否存在一点,使平面平面?如果存在,求出的值;如果不存在,请说明理由.
(2)求二面角的正切值
(3)如图,为的中点,问:在棱上是否存在一点,使平面平面?如果存在,求出的值;如果不存在,请说明理由.
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名校
7 . 如图,在四棱锥中,底面是菱形,平面平面,是边长为2的正三角形,,是中点,过点,,的平面与交于点.(1)求证:;
(2)求证:;
(3)求二面角的正切值.
(2)求证:;
(3)求二面角的正切值.
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680次组卷
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2卷引用:江苏南通市海门中学2023-2024学年高一下学期5月份学情调研数学试题
8 . 正方体的棱长为2,分别是的中点.(1)求证:面;
(2)求点到平面的距离.
(2)求点到平面的距离.
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1609次组卷
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4卷引用:专题06 空间角、距离的计算-期末考点大串讲(苏教版(2019))
(已下线)专题06 空间角、距离的计算-期末考点大串讲(苏教版(2019))四川省大学考联盟2024届高三三模联考数学(文科)试题福建省厦门双十中学2024届高三下学期高考热身考试数学试题(已下线)专题08 立体几何大题常考题型归类-期末考点大串讲(人教B版2019必修第四册)
名校
解题方法
9 . 在三棱柱中,侧面底面,,,,为的中点.(1)求证:平面;
(2)求证:平面.
(2)求证:平面.
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名校
解题方法
10 . 在空间四边形中,分别为的中点,分别为上的点,且,则( )
A.平面且为矩形 | B.平面且为菱形 |
C.平面且为平行四边形 | D.平面且为梯形 |
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