名校
1 . 如图,在多面体中,,,四边形是矩形,,,点P在线段BF上且.
(1)求证:;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
(1)求证:;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
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2023-01-18更新
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237次组卷
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3卷引用:重庆市第十一中学校2023届高三上学期12月质量监测数学试题
名校
2 . 如图,在四棱锥中,底面是平行四边形,,,分别为的中点,.
(1)证明:平面;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
(1)证明:平面;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
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3 . 如图所示,在四棱锥中,底面为等腰梯形,,侧面为等边三角形,.
(1)求四棱锥的体积;
(2)若为的中点,求平面与平面夹角的余弦值.
(1)求四棱锥的体积;
(2)若为的中点,求平面与平面夹角的余弦值.
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2022-12-19更新
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708次组卷
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4卷引用:重庆市好教育联盟2022-2023学年高二上学期12月调研数学试题
4 . 如图,已知矩形所在平面与平面垂直,在直角梯形中,,,.
(1)证明:平面;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
(1)证明:平面;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
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2022-12-18更新
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344次组卷
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5卷引用:重庆市好教育联盟2022-2023学年高二上学期12月调研数学试题
5 . 如图,在中,,斜边.可以通过以直线AO为轴旋转得到,且二面角是直二面角.D是AB的中点.
(1)求证:平面平面AOB;
(2)求异面直线AO与CD所成角的余弦值.
(1)求证:平面平面AOB;
(2)求异面直线AO与CD所成角的余弦值.
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名校
解题方法
6 . 如图,在梯形中,,,,将沿边翻折,使点翻折到点,且.
(1)证明:平面.
(2)若为线段的中点,求二面角的余弦值.
(1)证明:平面.
(2)若为线段的中点,求二面角的余弦值.
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2022-12-15更新
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653次组卷
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6卷引用:重庆市好教育联盟2023届高三上学期12月调研数学试题
名校
解题方法
7 . 如图,在四边形中,于交点,.沿将翻折到的位置,使得二面角的大小为.
(1)证明:平面平面;
(2)在线段上(不含端点)是否存在点,使得二面角的余弦值为,若存在,确定点的位置,若不存在,请说明理由.
(1)证明:平面平面;
(2)在线段上(不含端点)是否存在点,使得二面角的余弦值为,若存在,确定点的位置,若不存在,请说明理由.
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2022-11-28更新
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739次组卷
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4卷引用:重庆市三校2023届高三上学期11月拔尖强基联合定时检测数学试题
名校
8 . 如图,在四棱锥P-ABCD中,平面平面ABCD,PA=PD,,,AD=CD=2,AB=3,E是棱AD的中点.
(1)证明:平面PCE;
(2)若,求平面PCE与平面PAB所成角的余弦值.
(1)证明:平面PCE;
(2)若,求平面PCE与平面PAB所成角的余弦值.
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2022-11-19更新
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392次组卷
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4卷引用:重庆市万州第二高级中学2022-2023学年高二上学期12月线上教学质量检测数学试题
名校
9 . 如图,在四棱锥中,底面是正方形,是等边三角形,平面平面,分别是的中点.
(1)证明:平面
(2)求二面角的余弦值.
(1)证明:平面
(2)求二面角的余弦值.
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2022-11-18更新
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1105次组卷
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8卷引用:重庆市南开中学校2022-2023学年高二上学期网课质量检测数学试题
名校
10 . 如图.四棱锥的底面是矩形,底面.,.M,N分别为AB、PC的中点.
(1)求证:平面PAD;
(2)求证:平面PCD;
(3)求平面DMN与平面DPA所成锐二面角的度数.
(1)求证:平面PAD;
(2)求证:平面PCD;
(3)求平面DMN与平面DPA所成锐二面角的度数.
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