如图,在四棱锥中,底面是平行四边形,,,分别为的中点,.
(1)证明:平面;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
(1)证明:平面;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
22-23高三上·重庆渝中·阶段练习 查看更多[2]
更新时间:2022-12-20 10:58:59
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【推荐1】如图,在四棱锥中,,底面为菱形,、相交于点.
(1)证明:平面;
(2)若,,为的中点,求异面直线与所成角的正弦值.
(1)证明:平面;
(2)若,,为的中点,求异面直线与所成角的正弦值.
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【推荐2】在三棱台中,,平面ABC,.
(1)求证:;
(2)若,求直线与平面所成角的正弦值.
(1)求证:;
(2)若,求直线与平面所成角的正弦值.
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【推荐3】如图1,在平行四边形中,,,,分别为,的中点.将沿折起到的位置,使得平面平面,将沿折起到的位置,使得二面角的大小为,连接,,,得到如图2所示的多面体.
(1)证明:.
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
(1)证明:.
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
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【推荐1】如图,四棱锥中,四边形是矩形,平面分别是的中点.
(1)证明:平面;
(2)若,求三棱锥的表面积.
(1)证明:平面;
(2)若,求三棱锥的表面积.
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【推荐2】如图,在直三棱柱中,是上的一点,且平面.
(1)求证:;
(2)若,,为的中点,求平面与平面的夹角的余弦值.
(1)求证:;
(2)若,,为的中点,求平面与平面的夹角的余弦值.
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【推荐1】如图所示,直三棱柱中,是边长为2等边三角形,是的中点.
(1)求证:平面;
(2)若与平面所成角为,求与平面所成角的正弦值.
(1)求证:平面;
(2)若与平面所成角为,求与平面所成角的正弦值.
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【推荐2】如图,在正四棱锥中,为底面的中心,已知,点为棱上一点,以为基底,建立如图所示的空间直角坐标系.
(1)若为的中点,求直线与平面所成角的正弦值;
(2)设二面角的平面角为,且,试判断点的位置.
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(2)设二面角的平面角为,且,试判断点的位置.
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【推荐3】如图所示,在直四棱柱ABCD-中,底面ABCD为菱形,,,E为线段上一点.
(1)求证:;
(2)若平面与平面ABCD的夹角的余弦值为,求直线BE与平面所成角的正弦值.
(1)求证:;
(2)若平面与平面ABCD的夹角的余弦值为,求直线BE与平面所成角的正弦值.
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