解题方法
1 . 如图1,在平面六边形ADCFBE中,四边形ABCD是边长为的正方形,和均为正三角形,分别以AC,BC,AB为折痕把折起,使点D,F,E重合于点P,得到如图2所示的三棱锥.
(1)证明:平面PAC⊥平面ABC;
(2)若点M是棱PA上的一点,当直线BM与平面PAC所成的角最大时,求二面角的余弦值.
(1)证明:平面PAC⊥平面ABC;
(2)若点M是棱PA上的一点,当直线BM与平面PAC所成的角最大时,求二面角的余弦值.
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2023-01-15更新
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662次组卷
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6卷引用:山东省滨州市2022-2023学年高三上学期期末数学试题
山东省滨州市2022-2023学年高三上学期期末数学试题山东省滨州市惠民县2022-2023学年高三上学期期末数学试题辽宁省大连市康考迪亚高级中学2022-2023学年高三二模拟数学试题(已下线)第五篇 向量与几何 专题17 三正弦定理、三余弦定理 微点2 三正弦定理、三余弦定理综合训练(已下线)模块五 期末重组篇 专题2 高三期末(已下线)第二章 立体几何中的计算 专题一 空间角 微点13 三正弦定理与三余弦定理综合训练【培优版】
名校
2 . 如图,在直三棱柱中,,,,交于点E,D为的中点.
(1)求证:平面;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
(1)求证:平面;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
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2022-12-27更新
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352次组卷
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2卷引用:山东省菏泽第一中学2022-2023学年高二上学期12月月考数学试题
解题方法
3 . 如图,在四棱锥P—ABCD中,底面ABCD是边长为2的正方形,E为侧棱PC的中点,若平面ABE与棱PD的交点为F.
(1)求证:F为侧棱PD的中点;
(2)若PA⊥平面ABCD,且CF与平面PAD所成角的正切值为,求二面角P—BE—A的大小.
(1)求证:F为侧棱PD的中点;
(2)若PA⊥平面ABCD,且CF与平面PAD所成角的正切值为,求二面角P—BE—A的大小.
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2022-07-14更新
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798次组卷
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2卷引用:山东省济宁市2021-2022学年高一下学期期末数学试题
名校
4 . 如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是边长为2的正方形,点E、F分别是棱PC和PD的中点.
(1)求证:EF平面PAB;
(2)若AP=PD=2,平面PAD⊥平面ABCD,求直线PB和平面ABCD所成角的正切值.
(1)求证:EF平面PAB;
(2)若AP=PD=2,平面PAD⊥平面ABCD,求直线PB和平面ABCD所成角的正切值.
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2022-09-17更新
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300次组卷
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3卷引用:山东省潍坊高密市第三中学2022-2023学年高二上学期9月月考数学试题
名校
5 . 如图,在直三棱柱中,,,E为线段的中点.
(1)求证:平面平面;
(2)求直线与平面所成角的正切值.
(1)求证:平面平面;
(2)求直线与平面所成角的正切值.
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2022-07-16更新
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956次组卷
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6卷引用:山东省滨州市2021-2022学年高一下学期期末数学试题
名校
6 . 在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是边长为2的菱形,PB=PD,M,N分别为PA,BC的中点.
(1)求证:MN//平面PCD;
(2)求证:;
(3)若∠DAB=∠PAC=60°,∠APC=90°,求直线PB与平面ABCD所成角的正弦值.
(1)求证:MN//平面PCD;
(2)求证:;
(3)若∠DAB=∠PAC=60°,∠APC=90°,求直线PB与平面ABCD所成角的正弦值.
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2022-09-27更新
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398次组卷
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3卷引用:山东省威海市2019-2020学年高一下学期期末考试数学试题
名校
7 . 如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为正方形,PD=BC=1,二面角P-CD-A为直二面角.
(1)若E为线段PC的中点,求证:DE⊥PB;
(2)若PC=,求PC与平面PAB所成角的正弦值.
(1)若E为线段PC的中点,求证:DE⊥PB;
(2)若PC=,求PC与平面PAB所成角的正弦值.
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2022-09-26更新
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507次组卷
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8卷引用:山东省青岛市青岛中学2022-2023学年高一上学期10月月考数学试题
山东省青岛市青岛中学2022-2023学年高一上学期10月月考数学试题浙江省温州十校联合体2020-2021学年高二下学期期中联考数学试题(已下线)第九章 立体几何专练11—线面角大题1-2022届高三数学一轮复习(已下线)第50讲 用综合法求角与距离(已下线)第52讲 空间向量在立体几何中的运用(已下线)8.6.2 空间角与空间距离(精练)-2022-2023学年高一数学一隅三反系列(人教A版2019必修第二册)(已下线)高一数学下学期第二次月考模拟试卷(第6章-第8章)新疆石河子第一中学2022-2023学年高一下学期5月月考数学试题
名校
8 . 如图,在三棱柱中,点在平面上的射影为的中点,,,,.
(1)求证:平面;
(2)若,求直线与平面所成角的正弦值的取值范围.
(1)求证:平面;
(2)若,求直线与平面所成角的正弦值的取值范围.
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2022-07-18更新
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1172次组卷
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5卷引用:山东省聊城市2021-2022学年高一下学期期末数学试题
山东省聊城市2021-2022学年高一下学期期末数学试题四川省内江市第六中学2022-2023学年高一(创新班)下学期入学考试数学试题(已下线)8.6.2直线与平面垂直的判定定理(第1课时)(精讲)(2)-【精讲精练】2022-2023学年高一数学下学期同步精讲精练(人教A版2019必修第二册)(已下线)模块四 专题2 期末重组综合练(山东)江西省萍乡市安源中学2022-2023学年高二下学期期中考试数学试题
9 . 已知斜三棱柱的侧面与底面ABC垂直,侧棱与底面ABC所成的角为30°,,,,.
(1)求证:平面平面;
(2)若为棱的中点,求三棱锥的体积.
(1)求证:平面平面;
(2)若为棱的中点,求三棱锥的体积.
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名校
10 . 如图,在正三棱柱中,为棱的中点.
(1)证明:平面;
(2)求与平面所成角的大小.
(1)证明:平面;
(2)求与平面所成角的大小.
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2022-07-12更新
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861次组卷
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4卷引用:山东省枣庄市2021-2022学年高一下学期期末数学试题