2022·全国·模拟预测
解题方法
1 . 已知正方体中,为内一点,且,设直线与所成的角为,则的取值范围为( )
A. | B. | C. | D. |
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2022-12-05更新
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1125次组卷
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5卷引用:2023年普通高等学校招生全国统一考试数学领航卷(六)
(已下线)2023年普通高等学校招生全国统一考试数学领航卷(六)浙江省金华十校2022-2023学年高三上学期期末模拟数学试题重庆市十八中两江实验中学校2023届高三上学期第一次全真模拟数学试题(已下线)专题07 立体几何小题常考全归类(精讲精练)-1(已下线)第八章 立体几何初步 单元复习提升(易错与拓展)(1)-单元速记·巧练(人教A版2019必修第二册)
名校
解题方法
2 . 在正方体中,点是线段上一动点,则下列各选项正确的是( )
A. |
B.平面 |
C.直线与平面所成角随长度变化先变小再变大 |
D.存在点使得过有条直线分别与和所成角大小为 |
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2022-09-25更新
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1034次组卷
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9卷引用:江苏省南通市海门区2021-2022学年高一下学期期末数学试题
江苏省南通市海门区2021-2022学年高一下学期期末数学试题(已下线)第八章:立体几何初步 章末检测试卷(已下线)专题强化一 线面、面面的平行和垂直位置关系-《考点·题型·技巧》(已下线)模块二 专题3《立体几何初步》单元检测篇 B提升卷(已下线)模块二 专题5《立体几何初步》单元检测篇 B提升卷(人教B)(已下线)模块二 专题5《立体几何初步》单元检测篇 B提升卷(北师大版)广东省云浮市罗定中学城东学校2022-2023学年高一下学期6月月考数学试题江苏省宿迁市泗阳县实验高级中学2022-2023学年高一下学期第二次质量调研数学试题(已下线)期末专题08 立体几何小题综合-【备战期末必刷真题】
解题方法
3 . 已知点是棱长为2的正方体的表面上一个动点,若使的点的轨迹长度为;使直线平面的点的轨迹长度为;使直线与平面所成的角为的点的轨迹长度为.则的大小关系为______ .(用“”符号连接)
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名校
4 . 已知正方体的棱长为1,E为中点,F为棱CD上异于端点的动点,若平面BEF截该正方体所得的截面为四边形,则线段CF的取值范围是( )
A. | B. | C. | D. |
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2022-07-16更新
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1657次组卷
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6卷引用:重庆市西南大学附属中学2021-2022学年高一下学期期末数学试题
重庆市西南大学附属中学2021-2022学年高一下学期期末数学试题(已下线)专题07 立体几何(文理)(已下线)第18讲 基本图形位置关系(已下线)专题18 空间几何题综合问题(体积、面积、角度、距离、轨迹等)(选填题)-2安徽省蚌埠市2022-2023学年高一下学期期末学业水平监测数学试题河南省南阳市第一中学校2024届高三上学期第五次月考数学试题
5 . 如图,在直角梯形中,满足∥,,且为正三角形,将沿翻折成三棱锥,记与平面所成的角为,与平面所成的角为,与所成的角为,则在翻折过程中,下列结论一定成立的是( )
A. | B. | C. | D. |
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2019·浙江·一模
解题方法
6 . 已知三棱锥的所有棱长为1.是底面内部一个动点(包括边界),且到三个侧面,,的距离,,成单调递增的等差数列,记与,,所成的角分别为则下列正确的是( )
A. | B. | C. | D. |
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2022-01-13更新
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979次组卷
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9卷引用:第31讲 立体几何中的最大角和最小角定理-2022年新高考数学二轮专题突破精练
(已下线)第31讲 立体几何中的最大角和最小角定理-2022年新高考数学二轮专题突破精练(已下线)专题06 空间向量与立体几何(数学思想与方法)-备战2022年高考数学二轮复习重难考点专项突破训练(全国通用)(已下线)重难点09五种空间向量与立体几何数学思想-2【校级联考】浙江省名校新高考研究联盟(Z20)2019届高三第一次联考数学试题2020届浙江省高三高考模拟数学试题(已下线)2020届高三3月第01期(考点10)(理科)-《新题速递·数学》(已下线)2020届高三3月第01期(考点07)(文科)-《新题速递·数学》(已下线)2020届高三3月第01期(考点07)(理科)-《新题速递·数学》(已下线)专题12 点线面的位置关系与空间的角-2021年浙江省高考数学命题规律大揭秘【学科网名师堂】
20-21高三下·浙江嘉兴·阶段练习
解题方法
7 . 如图,将矩形纸片折起一角落得到,记二面角的大小为,直线,与平面所成角分别为,,则( ).
A. | B. |
C. | D. |
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2021·河南·模拟预测
8 . 攒尖是古代中国建筑中屋顶的一种结构形式.宋代称为撮尖,清代称为攒尖.依其平面有圆形攒尖,三角攒尖、四角攒尖、六角攒尖等,也四有单檐和重檐之分,多见于亭阁式建筑.如图所示.某园林建筑屋顶为六角攒尖,它的主轮廓可近似看作一个正六棱锥(底面为正六边形,从顶点向底面作垂线,垂足是底面中心).若正六棱锥的侧棱与高线所成的角为,则其外接球半径与侧棱长的比值为( )
A. | B. | C. | D. |
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2021-03-14更新
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1951次组卷
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10卷引用:2020年高考全国1数学理高考真题变式题1-5题
(已下线)2020年高考全国1数学理高考真题变式题1-5题河南省2021届普通高中毕业班高考适应性测试数学(文)试题(已下线)专题8.1 基本立体图形及其直观图(B卷提升篇)-2020-2021学年高一数学必修第二册同步单元AB卷(新教材人教A版,浙江专用)(已下线)专题39 仿真模拟卷05-2021年高考数学(理)二轮复习热点题型精选精练(已下线)专题36 仿真模拟卷05-2021年高考数学(文)二轮复习热点题型精选精练(已下线)专题10 立体几何-备战2021年高考数学(文)经典小题考前必刷集合(已下线)解密14 空间中的平行与垂直(分层训练)-【高频考点解密】2021年高考数学(文)二轮复习讲义+分层训练山西省朔州市怀仁市2020-2021学年高一下学期期末数学试题(已下线)专题8.1 与数学文化相关的数学考题-玩转压轴题,进军满分之2021高考数学选择题填空题(已下线)专题一 点、直线和平面之间的位置关系-2021-2022学年高二数学同步单元AB卷(人教A版2019选择性必修第一册)
2021高三上·浙江·学业考试
解题方法
9 . 如图,在三棱锥中,,分别为棱的中点,记直线与平面所成角为,则的取值范围是( )
A. | B. | C. | D. |
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2021-01-14更新
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2853次组卷
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12卷引用:“8+4+4”小题强化训练(38)利用空间向量求空间角-2022届高考数学一轮复习(江苏等新高考地区专用)
(已下线)“8+4+4”小题强化训练(38)利用空间向量求空间角-2022届高考数学一轮复习(江苏等新高考地区专用)(已下线)“8+4+4”小题强化训练(34)点、线、平面之间的位置关系-2022届高考数学一轮复习(江苏等新高考地区专用)2021年1月浙江省普通高中学业水平考试数学试题江苏省宿迁中学、如东中学、阜宁中学三校2020-2021学年高三上学期八省联考前适应性考试数学试题(已下线)专题10 立体几何线面位置关系及空间角的计算 第一篇 热点、难点突破篇(练)-2021年高考数学二轮复习讲练测(浙江专用)(已下线)专题06 空间中的平行与垂直-备战2021届高考数学(理)二轮复习题型专练?(通用版)(已下线)专题06 空间中的平行与垂直-备战2021届高考数学(文)二轮复习题型专练?(通用版)(已下线)专题20 立体几何角的计算问题(测)-2021年高三数学二轮复习讲练测(新高考版)(已下线) 专题24 立体几何角的计算问题(测)-2021年高三数学二轮复习讲练测(文理通用)(已下线)卷03 高二上学期10月第一次月考-重难点突破 A卷(原卷版)-【重难点突破】2021-2022学年高二数学上册常考题专练(人教A版2019选择性必修第一册)(已下线)专题7-2 立体几何压轴小题:角度与动点、体积(讲+练)-1(已下线)专题18 空间几何题综合问题(体积、面积、角度、距离、轨迹等)(选填题)-1
2020·浙江·三模
解题方法
10 . 斜线与平面成15°角,斜足为,为在内的射影,为的中点,是内过点的动直线,若上存在点,使,则则的最大值是_______ ,此时二面角平面角的正弦值是_______
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2020-06-19更新
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1105次组卷
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5卷引用:专题8-4 立体几何中求角度、距离类型-2022年高考数学毕业班二轮热点题型归纳与变式演练(全国通用)
(已下线)专题8-4 立体几何中求角度、距离类型-2022年高考数学毕业班二轮热点题型归纳与变式演练(全国通用)(已下线)浙江省名校新高考研究联盟(Z20联盟)2020届高三下学期第三次联考数学试题重庆市2021届高三上学期第一次预测性考试数学试题浙江省宁波市六校联考2020-2021学年高二上学期期中数学试题(已下线)专题18 空间几何题综合问题(体积、面积、角度、距离、轨迹等)(选填题)-3