1 . 如图所示,有满足下列条件的五边形的彩纸,其中,,.现将彩纸沿向内进行折叠.
(1)求线段的长度;
(2)若是等边三角形,折叠后使⊥,求直线与平面的所成角的大小;
(3)将折叠后得到的四棱锥记为四棱锥,求该四棱锥的体积的最大值.
(1)求线段的长度;
(2)若是等边三角形,折叠后使⊥,求直线与平面的所成角的大小;
(3)将折叠后得到的四棱锥记为四棱锥,求该四棱锥的体积的最大值.
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2 . 如图所示,在大小为的二面角中,是二面角的棱上的一点,B、D在平面内,在平面内,直线,直线,且,,直线满足直线且线段的长为3,则异面直线与所成角的大小为______ (结果用反三角函数值表示).
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2022-09-15更新
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240次组卷
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3卷引用:上海市松江二中2022-2023学年高二上学期期中数学试题
上海市松江二中2022-2023学年高二上学期期中数学试题沪教版(2020) 必修第三册 经典导学 期末测评(已下线)期中测试卷02(测试范围:第10-11章+空间向量与立体几何)-2023-2024学年高二数学单元速记·巧练(沪教版2020必修第三册)
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3 . 如图,四面体ABCD的表面积为S,体积为V,E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA上的点,且平面EFGH,平面EFGH,设,则下列结论正确的是( )
A.四边形EFGH是正方形 |
B.AE和AH与平面EFGH所成的角相等 |
C.若,则多面体的表面积等于 |
D.若,则多面体的体积等于 |
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2022·上海·模拟预测
解题方法
4 . 如图,在圆柱中,底面半径为,为圆柱的母线.
(1)若,为的中点,求直线与底面的夹角大小;
(2)若圆柱的轴截面为正方形,求该圆柱的侧面积和体积.
(1)若,为的中点,求直线与底面的夹角大小;
(2)若圆柱的轴截面为正方形,求该圆柱的侧面积和体积.
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解题方法
5 . 如图,某人沿山坡的直行道向上行走,直行道与坡脚(直)线成角,山坡与地平面所成二面角的大小为.
(1)求直行道与地平面所成的角的大小;
(2)若此人沿直行道向上行走了200米,那么此时离地平面的高度为多少?
(1)求直行道与地平面所成的角的大小;
(2)若此人沿直行道向上行走了200米,那么此时离地平面的高度为多少?
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解题方法
6 . 已知斜线段的长度是斜线段在这个平面内射影的长的两倍,则这条斜线和这个平面所成的角的大小为___________ .
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2021-11-07更新
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138次组卷
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4卷引用:上海高二上学期期中【夯实基础60题考点专练】(2)
(已下线)上海高二上学期期中【夯实基础60题考点专练】(2)上海市浦东新区2021-2022学年高二上学期期中数学试题(已下线)第07讲 线面角(核心考点讲与练)-2022-2023学年高二数学考试满分全攻略(沪教版2020必修第三册)上海市浦东新区三林中学东校2023-2024学年高二上学期期中数学试题
解题方法
7 . 正四面体是由四个全等正三角形围成的空间封闭图形,所有棱长都相等.它有4个面,6条棱,4个顶点.正四面体ABCD中,E,F分别是棱AD、BC中点.求:
(1)AF与CE所成角的余弦值;
(2)CE与底面BCD所成角的正弦值.
(1)AF与CE所成角的余弦值;
(2)CE与底面BCD所成角的正弦值.
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2021-09-15更新
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1482次组卷
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5卷引用:3.2空间向量基本定理(作业)-【教材配套课件+作业】2022-2023学年高二数学精品教学课件(沪教版2020选修第一册)
(已下线)3.2空间向量基本定理(作业)-【教材配套课件+作业】2022-2023学年高二数学精品教学课件(沪教版2020选修第一册)上海市华东师范大学松江实验高级中学2020-2021学年高二下学期3月月考数学试题(已下线)1.1.2空间向量基本定理(分层练习)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(人教B版2019选择性必修第一册)(已下线)专题02 空间向量基本定理及其坐标表示压轴题(5类题型+过关检测)-【常考压轴题】2023-2024学年高二数学上学期压轴题攻略(人教A版2019选择性必修第一册)(已下线)专题01 空间向量与立体几何(5)