1 . 如图四棱锥的底面是直角梯形,,,平面,点M是SA的中点,.
(1)求证:平面;
(2)求二面角的大小;
(3)判断在线段SC上是否存在一点E,使得平面?若存在,确定E点的位置;若不存在,请说明理由.
(1)求证:平面;
(2)求二面角的大小;
(3)判断在线段SC上是否存在一点E,使得平面?若存在,确定E点的位置;若不存在,请说明理由.
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名校
2 . 如图,在四棱锥中,平面ABCD,底面ABCD为平行四边形,,,,E为PD的中点.
(1)求证:平面AEC;
(2)求与平面所成角的正弦值.
(1)求证:平面AEC;
(2)求与平面所成角的正弦值.
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2022-11-12更新
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256次组卷
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3卷引用:北京市北京教育学院附属中学2022-2023学年高二上学期期中练习数学试题
解题方法
3 . 如图,在正方体中,设,为的中点.
(1)求异面直线与所成角的大小;
(2)求点到平面的距离.
(1)求异面直线与所成角的大小;
(2)求点到平面的距离.
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名校
4 . 如图,四棱柱的底面为正方形,平面,,,点在上,且.
(1)求证:;
(2)求直线与平面所成角的正弦值;
(3)求二面角的平面角的余弦值.
(1)求证:;
(2)求直线与平面所成角的正弦值;
(3)求二面角的平面角的余弦值.
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名校
解题方法
5 . 如图,在棱长为2的正方体中,点M为线段的中点.
(1)求证:;
(2)求平面与平面夹角的余弦值;
(3)求点到平面的距离.
(1)求证:;
(2)求平面与平面夹角的余弦值;
(3)求点到平面的距离.
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2022-11-10更新
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368次组卷
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4卷引用:北京市顺义区杨镇第一中学2022-2023学年高二上学期期中数学试题
名校
解题方法
6 . 在棱长为1的正方体中,,分别为,的中点,点在正方体的表面上运动,且满足,给出下面四个结论:
①点可以是棱的四等分点,且靠近点;
②线段的最大值为;
③点的轨迹是正方形;
④点轨迹的长度为.
则其中所有正确结论的序号是________ .
(注:本题给出的结论中,有多个符合题目要求.全部选对得5分,不选或有错选得0分,其他得3分)
①点可以是棱的四等分点,且靠近点;
②线段的最大值为;
③点的轨迹是正方形;
④点轨迹的长度为.
则其中所有正确结论的序号是
(注:本题给出的结论中,有多个符合题目要求.全部选对得5分,不选或有错选得0分,其他得3分)
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名校
解题方法
7 . 如图,在三棱柱中,平面,,.
(1)求证:;
(2)求二面角的余弦值;
(1)求证:;
(2)求二面角的余弦值;
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2022-11-10更新
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127次组卷
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2卷引用:北京市第六十六中学2022-2023学年高二上学期期中质量检测数学试题
名校
解题方法
8 . 如图所示的多面体是由底面为的正方体被截面所截而得到的,其中,,,.则二面角的余弦值为( )
A. | B. | C. | D. |
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9 . 如图,在直三棱柱中,,,.M为侧棱的中点,连接,,CM.
(1)求与平面所成角的正弦值;
(2)求二面角的大小.
(1)求与平面所成角的正弦值;
(2)求二面角的大小.
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名校
10 . 在梯形中,,,,P为AB的中点,线段AC与DP交于O点(如图1).将沿AC折起到位置,使得平面平面(如图2).
(1)求证:平面;
(2)求二面角的大小;
(3)线段上是否存在点Q,使得CQ与平面所成角的正弦值为?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
(1)求证:平面;
(2)求二面角的大小;
(3)线段上是否存在点Q,使得CQ与平面所成角的正弦值为?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
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2022-11-08更新
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557次组卷
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6卷引用:北京市第五十七中学2021-2022学年高二上学期期末数学试题
北京市第五十七中学2021-2022学年高二上学期期末数学试题北京市朝阳区清华大学附属中学朝阳学校2022-2023学年高二上学期期中考试数学试题广东省广州市第十六中学2022-2023学年高二上学期期中数学试题上海市青浦高级中学2022-2023学年高二上学期12月质量检测数学试题(已下线)第03讲 空间向量的应用-【帮课堂】2021-2022学年高二数学同步精品讲义(苏教版2019选择性必修第二册)广东省广州市第五中学2023-2024学年高二上学期期中数学试题