名校
1 . 某实验中学的暑期数学调研学习小组为调查本校学生暑假玩手机的情况,随机调查了位同学月份玩手机的时间单位:小时,并将这个数据按玩手机的时间进行整理,得到下表:
将月份玩手机时间为小时及以上者视为“手机自我管理不到位”,小时以下者视为“手机自我管理到位”.
(1)请根据已知条件完成下面的列联表,并判断是否有的把握认为“手机自我管理是否到位与性别有关”;
(2)学校体育老师从手机自我管理不到位的学生中抽取了2名男生和1名女生进行投篮训练,已知男生投篮进球的概率为,女生投篮进球的概率为,每人投篮一次,假设各人投篮相互独立,求3人投篮进球总次数的分布列和数学期望.
附录:,其中.
独立性检验临界值表:
玩手机时间 | |||||||
人数 |
(1)请根据已知条件完成下面的列联表,并判断是否有的把握认为“手机自我管理是否到位与性别有关”;
手机自我管理到位 | 手机自我管理不到位 | 合计 | |
男生 | |||
女生 | |||
合计 |
附录:,其中.
独立性检验临界值表:
0.10 | 0.05 | 0.010 | 0.001 | |
2.706 | 3.841 | 6.635 | 10.828 |
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2023-05-12更新
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620次组卷
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5卷引用:江苏省常州市联盟学校2022-2023学年高二下学期期中数学试题
江苏省常州市联盟学校2022-2023学年高二下学期期中数学试题江苏省连云港高级中学2022-2023学年高二下学期6月第二次学情检测数学试题(已下线)模块四 专题4 重组综合练4(高二苏教)(已下线)高二数学下学期期末模拟试卷01-【题型分类归纳】2022-2023学年高二数学同步讲与练(苏教版2019选择性必修第二册)陕西省咸阳市实验中学2024届高三下学期适应训练(一)数学(理)试题
解题方法
2 . 将我国现行宪法实施日即月日,作为每年一次的全国法制宣传日.目的是要通过开展系列的宣传活动,进一步在广大干部群众中牢固树立宪法是国家根本大法的观念、国家一切权利属于人民的观念、公民权力和义务对等的观念、依法治国的观念和法治与德治相结合的观念.年月日是第二十二届全国法制宣传日,某商场举行法制安全答题赢现金活动:活动组备有甲,乙两类题目,每位参加活动的顾客从装有大小相同但颜色不同的个白球和个红球的箱子中随机摸出个球,摸出白球回答甲类题目,摸出红球回答乙类题目,若答错则该顾客的答题结束;若答对则从另一类问题中随机抽取一个题目回答,无论答对答错,该顾客答题结束.答对甲类题目中的每个题目可获得奖金元,否则得元;答对乙类题目中的每个题目可获得奖金元,否则得元.已知小王能答对甲类题目的概率为,能答对乙类题目的概率为,且能答对题目的概率与回答次序无关.
(1)计算小王累计获得奖金元的概率;
(2)记为小王的累计奖金,求的分布列和数学期望.
(1)计算小王累计获得奖金元的概率;
(2)记为小王的累计奖金,求的分布列和数学期望.
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名校
3 . 投壶是从先秦延续至清末的中国传统礼仪和宴饮游戏,投壶礼来源于射礼.投壶的横截面是三个圆形,投掷者站在距离投壶一定距离的远处将箭羽投向三个圆形的壶口,若箭羽投进三个圆形壶口之一就算投中.为弘扬中华传统文化,某次文化活动进行了投壶比赛,比赛规定投进中间较大圆形壶口得分,投进左右两个小圆形壶口得分,没有投进壶口不得分.甲乙两人进行投壶比赛,比赛分为若干轮,每轮每人投一支箭羽,最后将各轮所得分数相加即为该人的比赛得分,比赛得分高的人获胜.已知甲每轮投一支箭羽进入中间大壶口的概率为,投进入左右两个小壶口的概率都是,乙每轮投一支箭羽进入中间大壶口的概率为,投进入左右两个小壶口的概率分别是和,甲乙两人每轮是否投中相互独立,且两人各轮之间是否投中也互相独立.若在最后一轮比赛前,甲的总分落后乙分,设甲最后一轮比赛的得分为,乙最后一轮比赛的得分为.
(1)求甲最后一轮结束后赢得比赛的概率;
(2)求的数学期望.
(1)求甲最后一轮结束后赢得比赛的概率;
(2)求的数学期望.
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2023-05-12更新
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553次组卷
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2卷引用:重庆市2023届高三三模数学试题
2023高三·全国·专题练习
名校
4 . 探索浩瀚宇宙,发展航天事业,建设航天强国,是我们不懈追求的航天梦.某学校为了了解学生对航天知识的知晓情况,组织开展航天知识竞赛活动.本次活动中有一个风险答题环节,竞赛规则如下:风险题分为10分、20分、30分三类,答对得相应分数,答错扣相应分数,每位选手可以从中任选三道题作答.甲选手在回答风险题时,答对10分题的概率为0.9,答对20分题的概率为0.8,答对30分题的概率为0.5.
(1)若甲选手选三道题,第一道选择了10分题,第二道选择了20分题,第三道选择了30分题,求最终得分为0的概率.
(2)若甲选手第一道题选择30分风险题,第二道题和第三道题都选择20分的风险题作答,记他的最终得分为X,求X的分布列和数学期望.
(1)若甲选手选三道题,第一道选择了10分题,第二道选择了20分题,第三道选择了30分题,求最终得分为0的概率.
(2)若甲选手第一道题选择30分风险题,第二道题和第三道题都选择20分的风险题作答,记他的最终得分为X,求X的分布列和数学期望.
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名校
5 . 2023年中央一号文件指出,民族要复兴,乡村必振兴.为助力乡村振兴,某电商平台准备为某地的农副特色产品开设直播带货专场.直播前,此平台用不同的单价试销,并在购买的顾客中进行体验调查问卷.为了回馈100名热心参与问卷的顾客,此平台决定在直播中专门为他们设置两次抽奖活动,每次抽奖都是由系统独立、随机地从这100名顾客中抽取20名顾客,抽中顾客会有礼品赠送,若直播时这100名顾客都在线,记两次抽中的顾客总人数为X(不重复计数).
(1)若甲是这100名顾客中的一人,求甲被抽中的概率;
(2)求使取得最大值的整数.
(1)若甲是这100名顾客中的一人,求甲被抽中的概率;
(2)求使取得最大值的整数.
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2023-05-12更新
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697次组卷
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2卷引用:湖北省鄂东南省级示范高中教育教学改革联盟学校2023届高三下学期5月模拟联考数学试题
解题方法
6 . 某公司生产一种大件产品的日产为2件,每件产品质量为一等的概率为0.5,二等的概率为0.4,若达不到一、二级,则为不合格,且生产两件产品品质结果相互独立.已知生产一件产品的利润如下表:
(1)求生产两件产品中至少有一件一等品的概率;
(2)求该公司每天所获利润(万元)的数学期望;
(3)若该工厂要增加日产能,公司工厂需引入设备及更新技术,但增加n件产能,其成本也将相应提升(万元),假如你作为工厂决策者,你觉得该厂目前该不该增产?请回答,并说明理由.()
等级 | 一等 | 二等 | 三等 |
利润(万元/每件) | 0.8 | 0.6 | -0.3 |
(2)求该公司每天所获利润(万元)的数学期望;
(3)若该工厂要增加日产能,公司工厂需引入设备及更新技术,但增加n件产能,其成本也将相应提升(万元),假如你作为工厂决策者,你觉得该厂目前该不该增产?请回答,并说明理由.()
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2023-05-12更新
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860次组卷
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2卷引用:浙江省金丽衢十二校2023届高三下学期第二次联考数学试题
名校
解题方法
7 . 某校在体育节期间进行趣味投篮比赛,设置了A,B两种投篮方案.方案A:罚球线投篮,投中可以得2分,投不中不得分;方案B:三分线外投篮,投中可以得3分,投不中不得分.甲、乙两位同学参加比赛,选择方案A投中的概率都为,选择方案B投中的概率都为,每人有且只有一次投篮机会,投中与否互不影响.
(1)若甲同学选择方案A投篮,乙同学选择方案B投篮,记他们的得分之和为X,,求X的分布列;
(2)若甲、乙两位同学都选择方案A或都选择方案B投篮,问:他们都选择哪种方案投篮,得分之和的均值较大?
(1)若甲同学选择方案A投篮,乙同学选择方案B投篮,记他们的得分之和为X,,求X的分布列;
(2)若甲、乙两位同学都选择方案A或都选择方案B投篮,问:他们都选择哪种方案投篮,得分之和的均值较大?
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2023-05-11更新
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309次组卷
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3卷引用:海南省海南中学2022-2023学年高二下学期期中考试数学试题
名校
8 . 设进入某商场的每一位顾客购买甲种商品的概率都为0.5,购买乙种商品的概率都为0.6,且购买甲种商品与购买乙种商品相互独立,各顾客之间购买商品也是相互独立的,求:
(1)进入商场的1位顾客,甲、乙两种商品都购买的概率;
(2)进入商场的1位顾客,购买甲、乙两种商品中的一种的概率.
(1)进入商场的1位顾客,甲、乙两种商品都购买的概率;
(2)进入商场的1位顾客,购买甲、乙两种商品中的一种的概率.
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2023-05-11更新
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763次组卷
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9卷引用:海南省海南中学2022-2023学年高二下学期期中考试数学试题
海南省海南中学2022-2023学年高二下学期期中考试数学试题第15章《概率》单元达标高分突破必刷卷(培优版)-《考点·题型·技巧》第十五章 概率(A卷·基础提升练)-【单元测试】(已下线)模块三 专题8 (统计与概率)(基础夯实练)(人教A版)(已下线)模块三 专题9 大题分类连(统计与概率)(基础夯实练)(苏教版)(已下线)模块一 专题7 概率(苏教版)(已下线)第15章:概率 重点题型复习-【题型分类归纳】(苏教版2019必修第二册)天津市蓟州区第二中学2022-2023学年高二下学期5月月考数学试题陕西省西安市2022-2023学年高一下学期期末数学模拟试题
9 . 在校运动会上,有甲、乙、丙三位同学参加羽毛球比赛,约定赛制如下:累计负两场者被淘汰;比赛前抽签决定首先比赛的两人,另一人轮空;每场比赛的胜者与轮空者进行下一场比赛,负者下一场轮空,直至有一人被淘汰;当一人被淘汰后,剩余的两人继续比赛,直至其中一人被淘汰,另一人最终获胜,比赛结束.经抽签,甲、丙首先比赛,乙轮空.设每场比赛双方获胜的概率都为.
(1)求丙连胜四场的概率;
(2)求需要进行第五场比赛的概率;
(3)甲、乙、丙三人中谁最终获胜的概率最大?请说明理由.
(1)求丙连胜四场的概率;
(2)求需要进行第五场比赛的概率;
(3)甲、乙、丙三人中谁最终获胜的概率最大?请说明理由.
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2023-05-11更新
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956次组卷
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2卷引用:安徽省池州市贵池区池州市第一中学2022-2023学年高三4月月考数学试题
名校
解题方法
10 . 为了检测某种抗病毒疫苗的免疫效果,需要进行动物与人体试验,研究人员将疫苗注射到200只小白鼠体内,一段时间后测量小白鼠的某项指标值,按[0,20),[20,40),[40,60),[60,80)分组,绘制频率分布直方图如图所示,试验发现小白鼠体内产生抗体的共有160只,其中该项指标值不小于60的有110只.假设小白鼠注射疫苗后是否产生抗体相互独立.
(1)填写下面的列联表(单位:只),并根据列联表及的独立性检验,判断能否认为注射疫苗后小白鼠产生抗体与指标值不小于60有关.
参考公式:(其中为样本容量)
参考数据:
(2)为检验疫苗二次接种的免疫抗体性,对第一次注射疫苗后没有产生抗体的40只小白鼠进行第二次注射疫苗,结果又有20只小白鼠产生抗体.用频率估计概率,记一只小白鼠注射2次疫苗后产生抗体的概率p,并以p作为人体注射2次疫苗后产生抗体的概率,进行人体接种试验,记n个人注射2次疫苗后产生抗体的数量为随机变量X.试验后统计数据显示,当时,取最大值,求参加人体接种试验的人数n.
(1)填写下面的列联表(单位:只),并根据列联表及的独立性检验,判断能否认为注射疫苗后小白鼠产生抗体与指标值不小于60有关.
抗体 | 指标值 | 合计 | |
小于60 | 不小于60 | ||
有抗体 | |||
没有抗体 | |||
合计 |
参考数据:
0.50 | 0.40 | 0.25 | 0.15 | 0.100 | 0.050 | 0.025 | |
0.455 | 0.708 | 1.323 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 |
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