名校
1 . 用DIS研究一定质量气体温度不变时,压强与体积关系的实验装置如图所示,实验步骤如下:
(1)用V-图像处理实验数据,得出如图所示图线。
①为了保持封闭气体质量不变,实验中采取的主要措施是_________________ ;
②为了保持封闭气体的温度不变,实验中采取的主要措施是__________ 和________ ;
③如果实验操作规范正确,但如图所示的V-图线不过原点,则V0代表____________ 。
(1)用V-图像处理实验数据,得出如图所示图线。
①为了保持封闭气体质量不变,实验中采取的主要措施是
②为了保持封闭气体的温度不变,实验中采取的主要措施是
③如果实验操作规范正确,但如图所示的V-图线不过原点,则V0代表
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2 . 学习小组想测量某电阻的阻值。
(1)先用多用电表的欧姆挡粗略测量待测电阻阻值。下述步骤合理的顺序是:______ (填数字序号)。
①把待测电阻连接到红、黑表笔间
②红黑表笔短接,调节欧姆调零旋钮,让指针指到0Ω处
③把选择开关调到欧姆挡合适的倍率
④读取测得的电阻值
⑤把选择开关拨到“OFF”挡
(2)若选择开关为“×10”挡,指针示数如图1所示,则测得的电阻为______ Ω。
(3)接下来用图2所示的电路精确地测量该电阻的阻值。是定值电阻,滑动变阻器最大阻值有20Ω和2000Ω供选择,为了方便调节,应选择最大阻值为______ Ω的滑动变阻器。
(4)电路连接完成后,测量步骤如下:
①先把滑动变阻器的滑片P移到最______ (填“左”或“右”)端,然后闭合开关;
②缓慢移动滑动变阻器的滑片P,使电流表、电压表指针指在合适的位置,记录两表的示数I、;
③断开开关,电流表的示数______ (填“变大”或“变小”),向______ (填“左”或“右”)移动滑动变阻器滑片,使电流表的示数仍为I,记录电压表的示数,则待测电阻的阻值______ (用表示);
(5)该电流表内阻对电阻的测量值______ (填“有”或“没有”)影响。
(1)先用多用电表的欧姆挡粗略测量待测电阻阻值。下述步骤合理的顺序是:
①把待测电阻连接到红、黑表笔间
②红黑表笔短接,调节欧姆调零旋钮,让指针指到0Ω处
③把选择开关调到欧姆挡合适的倍率
④读取测得的电阻值
⑤把选择开关拨到“OFF”挡
(2)若选择开关为“×10”挡,指针示数如图1所示,则测得的电阻为
(3)接下来用图2所示的电路精确地测量该电阻的阻值。是定值电阻,滑动变阻器最大阻值有20Ω和2000Ω供选择,为了方便调节,应选择最大阻值为
(4)电路连接完成后,测量步骤如下:
①先把滑动变阻器的滑片P移到最
②缓慢移动滑动变阻器的滑片P,使电流表、电压表指针指在合适的位置,记录两表的示数I、;
③断开开关,电流表的示数
(5)该电流表内阻对电阻的测量值
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2024-02-24更新
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213次组卷
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2卷引用:海南省三校2023-2024学年高三上学期期末考试物理试题
3 . (1)某同学在家中找到一透明圆柱体,他想粗测一下该圆柱体材料的折射率,他用一激光笔沿如图1虚线方向射出一束激光到圆柱体上表面,结果发现光斑落在柱体底面圆心处,经测量发现该柱体高度为h=3cm,游标卡尺测直径如图2所示,d=______ cm,则该材料的折射率为______ (结果可用根号表示)。
(2)某同学在探究小车加速度与力的关系后,对实验进行了改进,如图1所示,带滑轮的长木板调节后可固定,实验过程中跨过小车上的光滑定滑轮的两根细线始终保持与长木板平行。对于该实验:
①下列说法正确是______ (填选项序号);
A.需要补偿长木板对小车的摩擦力影响
B.不需要补偿长木板对小车的摩擦力影响
C.实验中要保证小车的质量远大于砂和砂桶的总质量
D.实验中不需要保证小车的质量远大于砂和砂桶的总质量
②实验中严格规范操作,若拉力传感器的示数为F,小车(含定滑轮)质量为M,当地重力加速度为g,实验中改变砂桶中砂的质量并处理纸带,获得多组数据后绘制F-a图像如图2所示,图像斜率为k,则k=______ (用已知的物理量字母表示)。
(2)某同学在探究小车加速度与力的关系后,对实验进行了改进,如图1所示,带滑轮的长木板调节后可固定,实验过程中跨过小车上的光滑定滑轮的两根细线始终保持与长木板平行。对于该实验:
①下列说法正确是
A.需要补偿长木板对小车的摩擦力影响
B.不需要补偿长木板对小车的摩擦力影响
C.实验中要保证小车的质量远大于砂和砂桶的总质量
D.实验中不需要保证小车的质量远大于砂和砂桶的总质量
②实验中严格规范操作,若拉力传感器的示数为F,小车(含定滑轮)质量为M,当地重力加速度为g,实验中改变砂桶中砂的质量并处理纸带,获得多组数据后绘制F-a图像如图2所示,图像斜率为k,则k=
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2024-02-23更新
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190次组卷
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2卷引用:海南省三校2023-2024学年高三上学期期末考试物理试题
名校
4 . 某校举行了一次物理实验操作技能比赛,其中一项比赛为选用合适的电学元件设计合理的电路,并能较准确地测量同一电池组的电动势及其内阻。提供的器材如下:A.电流表G(满偏电流10mA,内阻为10Ω)
B.电流表A(0~0.6A~3A,内阻未知)
C.电压表V(0~5V~10V,内阻未知)
D.滑动变阻器R(0~20Ω,1A)
E.定值电阻(阻值为990Ω)
F.开关与导线若干
(1)图(a)是小李同学根据选用的仪器设计的测量该电池组电动势和内阻的电路图。根据该实验电路测出的数据绘制的图线如图(b)所示(为电流表G的示数,为电流表A的示数),则由图线可以得到被测电池组的电动势E=______ V,内阻r=______ Ω。(结果均保留2位有效数字)
(2)另一位小张同学则设计了图(c)所示的实验电路对电池组进行测量,记录了单刀双掷开关分别接1、2对应电压表的示数U和电流表的示数I;根据实验记录的数据绘制图线如图(d)中所示的A、B两条图线。可以判断图线A是利用单刀双掷开关接______ (选填“1”或“2”)中的实验数据描出的;分析A、B两条图线可知,此电池组的电动势为E=______ ,内阻r=______ 。(用图中、、、表示)
B.电流表A(0~0.6A~3A,内阻未知)
C.电压表V(0~5V~10V,内阻未知)
D.滑动变阻器R(0~20Ω,1A)
E.定值电阻(阻值为990Ω)
F.开关与导线若干
(1)图(a)是小李同学根据选用的仪器设计的测量该电池组电动势和内阻的电路图。根据该实验电路测出的数据绘制的图线如图(b)所示(为电流表G的示数,为电流表A的示数),则由图线可以得到被测电池组的电动势E=
(2)另一位小张同学则设计了图(c)所示的实验电路对电池组进行测量,记录了单刀双掷开关分别接1、2对应电压表的示数U和电流表的示数I;根据实验记录的数据绘制图线如图(d)中所示的A、B两条图线。可以判断图线A是利用单刀双掷开关接
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2024-02-19更新
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1218次组卷
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28卷引用:海南省海口市琼山区海南中学2023-2024学年高二上学期期末考试物理试卷
海南省海口市琼山区海南中学2023-2024学年高二上学期期末考试物理试卷海南省海口市等2地2023-2024学年高二上学期1月期末物理试题湖北省武汉市华中师范大学第一附属中学2023-2024学年高二上学期1月期末物理 试题2022届湖北省八市高三下学期3月联考(二模)物理试题2022届广东省汕头市潮阳区河溪中学高三下学期月质检物理试题(已下线)必刷卷02-2022年高考物理考前信息必刷卷(湖北专用)(已下线)押广东卷12题 电学实验题-备战2022年高考物理临考题号押题(广东卷)(已下线)押全国卷23题 电学实验-备战2022年高考物理临考题号押题(全国专用)(已下线)押题精选11 电学创新实验-2022年高考物理108所名校押题精选(已下线)物理-2022年高考考前押题密卷(湖北卷)2022届重庆市第一中学高三下学期考前适应性考试物理试题(已下线)专题16 电学实验-2022年高考真题汇编(浙江、全国甲、全国乙、山东、湖南、广东、河北、湖北、辽宁)(已下线)专题18 电学实验—备战2023年高考物理母题题源解密(全国通用)(已下线)9.5 实验十一:测定电源的电动势和内电阻(练)--2023年高考物理一轮复习讲练测(全国通用)(已下线)第68讲 电流表内外接的选择方法及解决电表分压或分流引起的系统误差问题-2023届高三物理高考复习101微专题模型精讲精练辽宁省葫芦岛市兴城市中学等四校2022-2023学年高二上学期12月联考物理试题2023新教材高考大二轮刷题首选卷 第一部分 专题六 考点2 电学实验2023全品 二轮复习 高考组合快练 3+3+1+2快练22023版 创新设计 二轮专题复习 专题六 实验及创新 第19课时 电学实验 - 课时跟踪练2023届湖北省高考冲刺模拟试卷物理试题(三)2024加练半小时第十章 微专题66 实验:测量电源的电动势和内阻安徽省阜阳市界首第一中学等2校2022-2023学年高二上学期11月月考物理试题湖北省武汉市问津教育联合体2023-2024学年高二上学期12月质量检测物理试卷 2024届陕西省西安中学高三上学期12月练考理科综合试题(实验班)湖南省长沙市雅礼中学2023-2024学年高三上学期月考物理试题(六)重庆市杨家坪中学2023-2024学年高三下学期第二次月考物理试题(已下线)必修三 第十二章 课时4实验 电池电动势和内阻的测量 进阶拓展2024届甘肃省白银市靖远县第一中学高三下学期模拟预测物理试题
名校
5 . 某同学利用“验证牛顿第二定律”的实验器材,测量滑块和长木板之间的动摩擦因数。如图所示,带滑轮的长木板水平放置,力传感器固定在墙上,轻绳分别跨过固定在滑块上和固定在长木板末端的滑轮,一端与力传感器连接,另一端竖直悬挂一砂桶,砂桶距地面足够远。调节两滑轮的位置使轻绳与长木板平行,不计轻绳与各滑轮之间的摩擦,重力加速度为g=10m/s2。
(1)实验时,___________ (填“必须”或“不必”)要保证砂和砂桶的总质量远小于滑块质量;___________ (填“有”或“没有”)必要将长木板右端垫高以平衡摩擦力;不需要用天平测砂和砂桶的总质量。
(2)下图是实验中得到的一条纸带,已知相邻计数点间还有四个点未画出,打点计时器所用电源频率为50Hz,由此可求出小车的加速度a=___________ m/s2(计算结果保留三位有效数字)。
(3)实验时,记录力传感器的示数3.2N,用天平测出滑块质量1kg,根据(2)中求出的加速度a的结果。可以得出滑块和长木板间的动摩擦因数μ=___________ ,若考虑其它摩擦,则该测量值与真实值比较___________ (填“偏小”或“偏大”或“等于”)。
(1)实验时,
(2)下图是实验中得到的一条纸带,已知相邻计数点间还有四个点未画出,打点计时器所用电源频率为50Hz,由此可求出小车的加速度a=
(3)实验时,记录力传感器的示数3.2N,用天平测出滑块质量1kg,根据(2)中求出的加速度a的结果。可以得出滑块和长木板间的动摩擦因数μ=
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名校
6 . 某同学用如图甲所示装置研究平抛运动,将白纸和复写纸对齐重叠并固定在竖直的硬板上。钢球沿斜槽轨道PO滑下后从O点飞出,落在水平挡板MN上。由于挡板靠近硬板一侧较低,钢球落在挡板上时,钢球侧面会在白纸上挤压出一个痕迹点。移动挡板,重新释放钢球,如此重复,白纸上将留下一系列痕迹点。
(1)关于实验要点,下列说法正确的是___________ (填选项字母)。
A.斜槽轨道一定要光滑 B.斜槽轨道末端要调节水平 C.挡板高度要等间距变化
(2)实验时得到了如图乙所示小球的部分运动轨迹,a、b、c三点的位置在运动轨迹上已标出,取a点为坐标原点,水平方向为x轴,竖直方向为y轴。根据图乙中数据,小球做平抛运动的初速度大小为___________ m/s;小球抛出点的位置坐标为x=___________ cm,y=___________ cm。(重力加速度g取10m/s2)
(1)关于实验要点,下列说法正确的是
A.斜槽轨道一定要光滑 B.斜槽轨道末端要调节水平 C.挡板高度要等间距变化
(2)实验时得到了如图乙所示小球的部分运动轨迹,a、b、c三点的位置在运动轨迹上已标出,取a点为坐标原点,水平方向为x轴,竖直方向为y轴。根据图乙中数据,小球做平抛运动的初速度大小为
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实验题
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适中(0.65)
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名校
7 . 某同学为了测量一精密金属丝的电阻率:
(1)先用多用电表挡粗测其电阻,其读数是______ Ω;然后用螺旋测微器测其直径,读数是______ ;用游标卡尺测其长度,读数是______ 。
(2)为了减小实验误差,需进一步测其电阻,除待测金属丝外,实验室还备有的实验器材如下:
电压表V(量程,内阻约为)、电流表A(量程,内阻约为)、滑动变阻器(,)、输出电压为的直流稳压电源E、开关S,导线若干。为了测多组实验数据,且要求电压表能从零开始读数,请将以下实物图连线补充完整。( )
(3)如果金属丝直径为D,长度为L,所测电压为U,电流为I,写出计算电阻率的表达式______ (用题给符号表示)。
(1)先用多用电表挡粗测其电阻,其读数是
(2)为了减小实验误差,需进一步测其电阻,除待测金属丝外,实验室还备有的实验器材如下:
电压表V(量程,内阻约为)、电流表A(量程,内阻约为)、滑动变阻器(,)、输出电压为的直流稳压电源E、开关S,导线若干。为了测多组实验数据,且要求电压表能从零开始读数,请将以下实物图连线补充完整。
(3)如果金属丝直径为D,长度为L,所测电压为U,电流为I,写出计算电阻率的表达式
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2024-01-25更新
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318次组卷
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2卷引用:海南省海口市琼山区海南中学2023-2024学年高二上学期期末考试物理试卷
名校
8 . 某实验小组利用带有滑轮的长木板,光电门(含数字计时器),滑块(装有遮光条和力传感器)轻绳和槽码等器材探究物体的加速度与所受合外力的关系,力传感器可显示力的大小。装置如图1所示。
(1)下列做法没有必要的是____________ (填写字母代号)。
A.测出遮光条的宽度d
B.补偿滑块(含遮光条和力传感器)与长木板间的摩擦力
C.调节滑轮使细线与长木板平行
D.滑块(含遮光条和力传感器)的质量远大于槽码的质量
(2)实验时滑块每次由同一位置A释放,测出在A位置时遮光条中心到光电门中心的距离L。
(3)用手按住滑块,在细绳的右端挂上槽码。释放滑块,数字计时器(图中未画出)记录遮光条的挡光时间t,计算出滑块通过光电门时的速度大小v=____________ (用d,t表示)及滑块的加速度大小a=__________ (用d,t和L表示),同时记录力传感器显示的拉力F大小。
(4)增加所挂槽码的个数,重复步骤(3),得出a与F的对应值如下表,根据表中数据在图2中描点﹑绘制图线______ 。
(5)由图2求得滑块、力传感器及遮光条的总质量M=___________ kg。
(1)下列做法没有必要的是
A.测出遮光条的宽度d
B.补偿滑块(含遮光条和力传感器)与长木板间的摩擦力
C.调节滑轮使细线与长木板平行
D.滑块(含遮光条和力传感器)的质量远大于槽码的质量
(2)实验时滑块每次由同一位置A释放,测出在A位置时遮光条中心到光电门中心的距离L。
(3)用手按住滑块,在细绳的右端挂上槽码。释放滑块,数字计时器(图中未画出)记录遮光条的挡光时间t,计算出滑块通过光电门时的速度大小v=
(4)增加所挂槽码的个数,重复步骤(3),得出a与F的对应值如下表,根据表中数据在图2中描点﹑绘制图线
F(N) | 0.10 | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.50 | 0.60 |
a(m·s-2) | 0.50 | 1.00 | 1.49 | 2.00 | 2.50 | 3.00 |
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名校
9 . 某同学应用图1所示的装置探究小车速度随时间的变化。
(1)使用的器材有:斜面(含垫片)小车,纸带、刻度尺,电磁打点计时器和导线等。电磁打点计时器应接______ (填选项序号)。
A.低压直流电源 B.频率为50Hz的低压交流电源
C.频率为50Hz的220V交流电源 D.220V直流电源
(2)图2是实验得到的一条纸带(图中相邻两计数点间还有4个计时点未画出)。小车的加速度大小a=______ m/s2,计数点6对应的小车瞬时速度大小为______ (结果均保留2位有效数字)。
(3)该同学将上述纸带每隔0.1s剪断,得到6条短纸条,把它们并排贴在一张纸上,使纸条的下端对齐,作为时间坐标轴,标出时间。最后将纸条上端中心连起来,于是得到如图所示的v—t图像。这种方法可行,是因为在匀变速直线运动中,某段时间内的平均速度______ (填“大于”“等于”或“小于”)该段时间中间时刻的瞬时速度。
(1)使用的器材有:斜面(含垫片)小车,纸带、刻度尺,电磁打点计时器和导线等。电磁打点计时器应接
A.低压直流电源 B.频率为50Hz的低压交流电源
C.频率为50Hz的220V交流电源 D.220V直流电源
(2)图2是实验得到的一条纸带(图中相邻两计数点间还有4个计时点未画出)。小车的加速度大小a=
(3)该同学将上述纸带每隔0.1s剪断,得到6条短纸条,把它们并排贴在一张纸上,使纸条的下端对齐,作为时间坐标轴,标出时间。最后将纸条上端中心连起来,于是得到如图所示的v—t图像。这种方法可行,是因为在匀变速直线运动中,某段时间内的平均速度
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名校
10 . 某研究小组做“验证力的平行四边形定则”的实验。实验示意图及步骤如下:
①用图钉将白纸固定在水平木板上。
②橡皮条一端固定在木板上的G点,另一端连接轻质小圆环,将两细线系在小圆环上,橡皮条自然长度为GE。
③通过两细线用测力计a和b互成角度拉小圆环到О点静止,橡皮条伸长的长度为EO。此后操作正确且必要的是______ (填选项序号)。
A.用铅笔在白纸上标记出小圆环的位置О
B.用刻度尺量出EO的长
C.记录a、b测力计的示数,得到拉力F1、F2的大小,用铅笔在白纸上标记两细线方向
D.用量角器量出两细线间的夹角大小
④撤掉测力计a,用测力计b把小圆环仍拉到О点静止,记录b的示数,得到拉力F3的大小,并沿细线标记F3的方向。
⑤选择合适标度,按照力的图示要求,作出F1、F2和F3的图示。根据平行四边形定则,作出F1、F2的合力F。
⑥比较______ 的大小和方向,若在误差允许的范围内相同,则实验得以验证。
①用图钉将白纸固定在水平木板上。
②橡皮条一端固定在木板上的G点,另一端连接轻质小圆环,将两细线系在小圆环上,橡皮条自然长度为GE。
③通过两细线用测力计a和b互成角度拉小圆环到О点静止,橡皮条伸长的长度为EO。此后操作正确且必要的是
A.用铅笔在白纸上标记出小圆环的位置О
B.用刻度尺量出EO的长
C.记录a、b测力计的示数,得到拉力F1、F2的大小,用铅笔在白纸上标记两细线方向
D.用量角器量出两细线间的夹角大小
④撤掉测力计a,用测力计b把小圆环仍拉到О点静止,记录b的示数,得到拉力F3的大小,并沿细线标记F3的方向。
⑤选择合适标度,按照力的图示要求,作出F1、F2和F3的图示。根据平行四边形定则,作出F1、F2的合力F。
⑥比较
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