1 . 某同学在做“验证力的平行四边形定则”实验时，将橡皮筋改为轻质弹簧AA'，将弹簧的一端A'固定在竖直墙面上。不可伸长的细线OA、OB、OC，分别固定在弹簧的A端和弹簧秤甲、乙的挂钩上，其中O为OA、OB、OC三段细线的结点，如图1所示。在实验过程中，保持弹簧AA'伸长量不变。

(1)本实验采用的科学方法是等效替代法，这里的“等效替代”的含义是（     ）

A．橡皮筋可以用弹簧替代

B．左侧弹簧测力计的作用效果可以替代右侧弹簧测力计的作用效果

C．右侧弹簧测力计的作用效果可以替代左侧弹簧测力计的作用效果

D．两弹簧测力计共同作用的效果可以用一个弹簧测力计的作用效果替代

(2)某次实验中，拉OC细绳的弹簧秤指针位置如图2所示，其读数为__________N；图3中的F与两力中，方向一定沿AO方向的是________。

2 . 在“验证机械能守恒定律”的一次实验中，重物拖着纸带自由下落，在纸带上打出一系列的点，如图所示，已知相邻计数点的时间间隔为0.02s，回答以下问题：

(1)关于本实验，下列说法中正确的是（　　）；

A．图甲中两限位孔必须在同一竖直线上

B．实验前，手应提住纸带上端，使纸带竖直

C．实验时，先放开纸带，再接通打点计时器的电源

D．数据处理时，应选择纸带上距离较近的两点作为初、末位置

(2)某同学用如图甲所示装置进行实验，得到如图乙所示的纸带，把第一个点（初速度为零）记作O点，测出点间的距离，点间的距离，点C、E间的距离，已知当地重力加速度为，重物的质量为，则打点计时器在打O点到C点的这段时间内，重物动能的增加量为______，重力势能的减少量为______；（结果均保留两位小数）
(3)在实验中发现，重物减少的重力势能______重物增加的动能（选填“大于”或“小于”或“等于”），其原因主要是因为____________。

3 . （1）在“验证力的平行四边形定则”实验中，先用两个弹簧测力计通过两个细绳套互成角度地牵拉橡皮条至某一点O，则需要记录_______、________、两个细绳套的方向；然后再改用一只弹簧测力计牵拉，使橡皮条伸长到O点，记录此时细绳套的方向为OC，依次如图甲、乙所示；
（2）请根据图乙，读出此次测量中弹簧测力计的示数F=______N；
（3）如图丙，根据实验的数据记录，按选定的标度（已知图中相邻圆环间距表示1N）已作出了两个分力F₁、F₂的图示（大小未标出），请继续在图丙中______：
①按同样的标度作出力F（即合力的测量值）的图示；
②按力的平行四边形定则作出F₁、F₂的合力的图解值F′。

（4）由（3）可以得出实验结论：在误差范围内，两个力的合成遵循平行四边形定则。

4 . 某同学听说一支新HB铅笔笔芯（粗细均匀）的电阻约为25Ω，于是就找来一支新HB铅笔，准备测出笔芯的电阻。
（1）先用多用电表直接测量笔芯的电阻，先把选择开关调至欧姆_______（填“×1”、“×10”或“×100”）挡，使红、黑表笔短接进行_______，再使红、黑表笔与该铅笔笔芯的两端接触，经过正确的操作后，测量结果如图甲所示，则该铅笔笔芯的电阻为_______Ω。

（2）该同学想更准确地测出这支铅笔笔芯的电阻，他从实验室找到如下器材：
A.电源E：电动势约为3.0V；
B.电流表A₁：量程为0~200μA，内阻r₁=200Ω；
C.电流表A₂：量程为0~100mA，内阻r₂=10Ω；
D.滑动变阻器R₁：最大阻值为5Ω；
E.滑动变阻器R₂：最大阻值为2kΩ；
F.电阻箱R₀，最大阻值为99999.9Ω；
G.开关S，导线若干。
为了尽量准确地测量这支铅笔笔芯电阻R_x的阻值，根据实验室提供的仪器，他设计图甲所示的电路，图中电流表a应选用________，电流表b应选用________（选填“”或“”）；滑动变阻器R应选用________（选填“”或“”）
（3）变阻箱电阻调为R₀，调节滑动变阻器的滑片，记录电流表的示数和电流表的示数，根据测得的多组数据描绘出图像，如图丙所示，图像的斜率为k，则铅笔电阻的阻值________（用k、R₀、r₁或r₂表示）。

5 . 某实验小组利用如图所示的装置探究加速度与力、质量的关系。

（1）下列做法正确的是_________。
A.调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行
B.在调节木板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时，将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴在木块上
C.实验时，先放开木块再接通打点计时器的电源
D.通过增减木块上的砝码改变质量时，不需要重新调节木板倾斜度
（2）若取木块质量M=0.4kg，改变砝码桶质量m的值，进行多次实验，以下m的取值不合适的一个是________。
A. m₁=5g                    B. m₂=15g             C. m₃=40g             D. m₄=400g
（3）一组同学在保持木板水平时，研究木块质量一定的情况下加速度a与合外力F的关系，得到如图中①所示的a-F图线。则木块运动时受到的摩擦力f=_______N；木块质量M=________kg。若该小组正确完成了实验步骤，得到的a-F图线应该是图中的__________（填“②”、“③”或“④”）。

6 . 一学生小组用如图甲所示的装置做“用单摆测量重力加速度的大小”实验。

（1）下列关于实验中选用的实验器材，正确的是______
A.长度约为的不可伸长细绳
B.长度约为的不可伸长细绳
C.球心开有小孔的金属小球
D.球心开有小孔的木质小球
（2）用游标卡尺测摆球的直径如图乙所示，摆球的直径______。
（3）某次实验中，所用单摆的摆线长度为，摆球的直径为，该次实验中测得此单摆的周期为，该小组测得的重力加速度大小为______。（用表示）

7 . “用双缝干涉测量光的波长”实验装置如图甲所示。
（1）光具座上a、b、c处放置的光学元件依次为(      )
A.滤光片、双缝、单缝                           B.滤光片、单缝、双缝
C.滤光片、单缝、单缝                           D.滤光片、双缝、双缝

（2）某同学用测量头测量时，先将测量头目镜中看到的分划板中心刻度线对准亮条纹A的中心，如图乙所示，记录手轮上的示数x₁，然后他转动测量头，使分划板中心刻度线对准亮条纹B的中心，这时手轮上的示数是x₂，其中x₁<x₂，若测得双缝与屏之间的距离为l，双缝间距为d，则对应光波的波长λ=_________

8 . 某学习小组在验证动量守恒定律时设计了一种方案，原理如图所示。将一透明玻璃管水平固定在木架上，中间处开一小孔（图中未画出）。选择两个大小相同，质量分别为、的带孔小球（直径均略小于玻璃管的内径），通过细绳将弹簧压缩后置于管的中间。剪断细绳，两小球在弹簧弹力的作用下从玻璃管的两端水平射出，分别落到水平台面的A、B两点。（实验中球与玻璃管间的阻力可忽略不计）回答下列问题：
   
（1）为了完成本实验，除了测量两小球的质量、外，还必须测量_______（填正确答案标号）。
A．管口中心到水平台面的高度h
B．小球落地点A，B到管口的水平距离、
C．弹簧的压缩量
（2）利用上述测得的实验数据，验证动量守恒定律的表达式为_______。
（3）利用上述测得的实验数据，可求得两小球离开玻璃管的动能之比为_______。

10 . 某研究性学习小组在学习了原电池原理后，将铜片和锌片插入新鲜的橙子中制成一个水果电池，并利用下列所给器材测量橙子电池的电动势E和内阻r。
A．待测水果电池（电动势E约为2V，内阻约为几百欧）
B．滑动变阻器（最大阻值为100Ω，额定电流为1A）
C．滑动变阻器（最大阻值为1000Ω，额定电流为0.1A）
D．电流表A（量程为3mA，内阻为20Ω）
E．电压表V（量程为3V，内阻约为3kΩ）
F．开关S，导线若干
（1）研究小组设计了甲、乙两种电路，应选择______（填“甲”或“乙”）电路。滑动变阻器应选择______（均填对应器材前的字母序号）

（2）根据选择的电路，移动滑动变阻器的滑片，得到电压表示数U与电流表示数I的多组数据，作出图像如图丙所示，根据图像和题中所给信息，得到该水果电池的电动势______V，内阻______Ω。
（3）如果不考虑偶然误差，根据选择的电路，电动势的测量值______（填“大于”“小于”或“等于”）真实值。