1 . 在“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。

（1）本实验采用的科学方法是__________。
A．理想实验法            B.等效替代法            C.微小量放大法            D.控制变量法
（2）本实验操作中应满足的要求是_____________。
A．两根细绳必须等长
B.在用两个弹簧测力计同时拉细绳时，两拉力的夹角应尽量较小
C.在用两个弹簧测力计同时拉细绳时，两个弹簧测力计的读数必须相等
D.在使用弹簧测力计时要注意使弹簧测力计与木板平面平行
E.在用两个弹簧测力计同时拉细绳时，与用一个弹簧测力计拉时，结点O应拉到相同位置
（3）图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。在F与两力中，方向一定沿AO方向的是________。
（4）若实验室没有细绳，在进行实验时，图甲中的OB和OC________（填“可以”或“不可以”）用橡皮条代替。

2 . 某同学在做“互成角度的两个力的合成”的实验时，利用坐标纸记下了橡皮筋的结点位置O点以及两只弹簧测力计拉力的大小和方向，如图（a）所示。

(1)试在图（a）中作出无实验误差情况下F₁和F₂的合力图示，并用F表示此力。(        )
(2)有关此实验，下列叙述正确的是________。
A．两弹簧测力计的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大
B．橡皮筋的拉力是合力，两弹簧测力计的拉力是分力
C．两次拉橡皮筋时，需将橡皮筋结点拉到同一位置O，这样做的目的是保证两次弹簧测力计拉力的效果相同
D．若只增大某一只弹簧测力计的拉力大小而要保证橡皮筋结点位置不变，只需调整另一只弹簧测力计拉力的大小即可
(3)如图（b）所示是甲和乙两位同学在做以上实验时得到的结果，其中哪一个比较符合实验事实？（力F′是用一只弹簧测力计拉时的图示）___________。

3 . “研究共点力的合成”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示。

(1)本实验用的弹簧测力计示数的单位为N，图甲中与B相连的弹簧测力计的示数为___N；
(2)如果没有操作失误，图乙中的F与F´两力中，方向一定沿AO方向的是___；
(3)（单选题）本实验采用的科学方法是___；
A.理想实验法        B.等效替代法          C.控制变量法        D.建立物理模型法
(4)该实验的结论是：在误差允许的范围内，力的合成遵循___法则。

4 . 李明同学在做“互成角度的两个力的合成”实验时，利用坐标纸记下了橡皮筋的结点位置O点以及两只弹簧秤拉力的大小，如图（a）所示。

（1）试在图（a）中作出无实验误差情况下和的合力图示，并用F表示此力______；
（2）图（b）所示是李明和张华两位同学在做以上实验时得到的结果，其中哪一个实验比较符合实验事实？（力是用一只弹簧秤拉时的图示）答：______做的符合实验事实；（填“李明”或“张华”）
（3）要使每次合力与分力产生相同的效果，必须______；
A．每次将橡皮条拉到同样的位置
B．每次把橡皮条拉直
C．每次准确读出弹簧秤的示数
D．每次记准细绳的方向
（4）除已有的器材（方木板、白纸、弹簧秤、细绳套、刻度尺、图钉和铅笔）外，还必须有______。
A．秒表　　　B．橡皮条　　C．三角板　　D．铁架台

5 . 如图甲所示为“验证力的平行四边形定则”的实验装置图，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳．

（1）关于此实验，下列说法中正确的是________．
A．同一次实验中，O点位置不允许变动
B．实验中，只需记录弹簧测力计的读数和O点的位置
C．拉橡皮筋的细绳适当长些
D．橡皮筋弹性要好，拉结点到达某一位置O时，拉力要适当大些
（2）某同学已画出某次实验中两弹簧测力计拉力的示意图及两个拉力的合力F，如图乙所示，这个合力F是力F₁和F₂合力的________(填“理论值”或“实际值”)，如果用“”作为标度，则该同学量出的F的值为________(结果保留3位有效数字)．

6 . 某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB与OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．

(1)如果没有操作失误，图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是________．
(2)本实验采用的科学方法是________．
A．理想实验法　　　　　　　       
B．等效替代法
C．控制变量法       
D．建立物理模型法
(3)实验时，主要的步骤是：
A．在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；
B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套；
C．用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O．记录下O点的位置，读出两个弹簧测力计的示数；
D．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两个弹簧测力计的拉力F₁和F₂的图示，并用平行四边形定则求出合力F；
E．只用一个弹簧测力计，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧测力计的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个F′的图示；
F．比较F′和F的大小和方向，看它们是否相同，得出结论．
上述步骤中：有重要遗漏的内容分别是__________和_____________．

7 . 某同学在家中尝试验证平行四边形定则，如图（甲）所示，他找到三条相同的橡皮筋（假定橡皮筋都遵循胡克定律，橡皮筋的伸长量与力的大小成正比）和若干重物，以及刻度尺、三角板、铅笔、细绳、白纸、图钉等。该同学进行如下实验操作：将1号和2号两条橡皮筋的一端分别固定在墙上的两个图钉A、B上，另一端与第3号橡皮筋连结，结点为O，再将第3号橡皮筋的另一端通过细绳挂一重物。

（1）为完成上述实验，下述操作中必需的是______；
A．测量细绳的长度
B．测量橡皮筋的原长
C．测量悬挂重物后橡皮筋的长度
D．记录悬挂重物后结点O的位置
（2）图（乙）是在白纸上根据实验结果画出的力图示，其中________是直接用一条橡皮筋挂重物时测得的力；
（3）本实验采用的科学方法是____（填字母代号）。
A．理想实验法          B．等效替代法
C．控制变量法          D．建立物理模型法

8 . 在做“验证力的平行四边形定则”实验时：
（1）要使每次合力与分力产生相同的效果，必须_____

A．每次将橡皮条拉到同样的位置	B．每次把橡皮条拉直
C．每次准确读出弹簧秤的示数	D．每次记准绳的方向

（2）如图所示，是两位同学在做“验证力的平行四边形定则”的实验时得到的结果，则其中__________同学实验结果比较符合实验事实。