4 . 阅读下文，完成下面小题。

胡应炎传

【明】高启

①胡应炎，字焕卿，常之晋陵人。元丞相伯颜南伐师，次常境，知府王洙遁，朝廷以姚訔知府事。訔见应炎，喜曰：“君，吾剧孟^①也。”应炎归告父及兄弟曰：“吾家世受国恩，今戎马在郊，王室将危，是吾立功之秋也。父老兄弟当奉以出避吾身许国不得复徇家矣！”

②既应訔命，即选民之壮勇者三千人，自将乘城。为訔画曰：“吾州，京师北门，不可失守。然城卑堑狭，兵皆市人，非素所抚循者。而北兵锐且众，乘胜远来，其锋不可当，恐未易与战也。宜树木栅傅城，益调粟，缮械，为守计。”訔然之。

③初，洙遁时，其客王虎臣盗郡印，自称知府，诣伯颜军门献之。伯颜不知其诈，命还守常，而遣兵与俱。及城，訔等已先至，不得入，反以民叛告。伯颜怒，率步骑二十余万围之。应炎出战，杀其将校甚众。围且久，元兵多伤毙。伯颜遂以西域诸部兵会攻。围益急，饷援俱绝。伯颜侦知之，谕使出降。应炎骂之，截纸、缕置盂中，若汤饼状者，以箸引示之，曰：“吾食，甚足！”

④城陷。訔死之，应炎率民兵巷战。至孔子庙前，众溃，犹手刃数人，力屈，遂就擒。伯颜让之，曰：“若即尝多杀吾将校者邪？”应炎曰：“吾欲杀汝，何将校也？恨力不及耳。”伯颜怒，腰斩之，时年二十七。

⑤余为儿童时，常闻父老言元兵取常时事，甚悉。及壮，观史多所未载。岂搜采有失而致然欤？抑著作者有所讳避而弗录欤？或其事多缪悠，初皆无有，特好事者为之说欤？是皆不可知也。每窃恨焉。近遇胡黼江上，间为余言其祖应炎死节始末，与余昔所闻无异。

（选自《凫藻集》有删改）

【注】①剧孟：西汉人，游侠，曾帮助周亚夫平定吴楚叛乱。

1．解释下列加点词在句中的意思。
（1）次常境                                （2）自将乘城
2．结合文意，为下列加点词选择释义正确的一项。
（1）以箸引示之
A.拉开                       B.执持                  C.挑起                    D.伸展
（2）伯颜让之
A. 退避                      B.谴责                  C.怨恨                    D.呵斥
3．第①段画线部分有三处需加句读，请用“/”把这三处标识出来。
父老兄弟当奉以出避吾身许国不得复徇家矣
4．将第③段画线句译成现代汉语。
及城，訔等已先至，不得入，反以民叛告。
5．本文通过典型事例塑造传主形象，请依据表格内容提示，完成填写。

段落	事件概括	人物形象
第①段	以身许国	忠贞爱国
第②段	献计守城	（1）
第③段	（2）	宁死不屈
第④段	（3）	（4）

6．简析第⑤段在文中的作用。

5 . 阅读下文，完成下面小题。

烛之武退秦师

《左传》

①晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军汜南。

②佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。

③夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。

④子犯请击之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。

1．写出下列加点词在句中的意思。
（1）犹不如人
（2）行李之往来
（3）微夫人之力不及此
（4）失其所与
2．与第③段“夫晋，何厌之有？”句式相同的一项是（     ）

A．天下可运于掌（《齐桓晋文之事》）

B．臣之所好者道也（《庄子·庖丁解牛》）

C．吾属今为之虏矣（《鸿门宴》）

D．不吾知也（《子路侍坐》）

3．把第③段画线句译成现代汉语。
越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？
4．根据本文最后一段内容，分析晋文公的性格特点。

6 . 阅读下文,完成小题。

①后月余，单于出猎，独阏氏子弟在。虞常等七十余人欲发，其一人夜亡，告之。单于子弟发兵与战。缑王等皆死，虞常生得。单于使卫律治其事，张胜闻之，恐前语发，以状语武。武曰：“事如此，此必及我，见犯乃死，重负国。”欲自杀，胜、惠共止之。虞常果引张胜。单于怒，召诸贵人议，欲杀汉使者。左伊秩訾曰：“即谋单于，何以复加？宜皆降之。”

②单于使卫律召武受辞。武谓惠等：“屈节辱命，虽生，何面目以归汉！”引佩刀自刺。卫律惊，自抱持武，驰召医。凿地为坎，置煴火，覆武其上，蹈其背以出血。武气绝，半日复息。惠等哭，舆归营。单于壮其节，朝夕遣人候问武，而收系张胜。

③武益愈，单于使使晓武，会论虞常，欲因此时降武。剑斩虞常已，律曰：“汉使张胜谋杀单于近臣当死单于募降者赦罪。”举剑欲击之，胜请降。律谓武曰：“副有罪，当相坐。”武曰：“本无谋，又非亲属，何谓相坐?”复举剑拟之，武不动。律曰：“苏君，律前负汉归匈奴，幸蒙大恩，赐号称王，拥众数万，马畜弥山，富贵如此！苏君今日降，明日复然。空以身膏草野，谁复知之！”武不应。律曰：“君因我降，与君为兄弟；今不听吾计，后虽复欲见我，尚可得乎？”武骂律曰：“汝为人臣子，不顾恩义，畔主背亲，为降虏于蛮夷，何以汝为见！且单于信女，使决人死生；不平心持正，反欲斗两主，观祸败！若知我不降明，欲令两国相攻，匈奴之祸，从我始矣。”

④律知武终不可胁，白单于。单于愈益欲降之。乃幽武置大窖中，绝不饮食。天雨雪，武卧啮雪，与旃毛并咽之，数日不死。匈奴以为神，乃徙武北海上无人处，使牧羝，羝乳乃得归。别其官属常惠等各置他所。武既至海上，廪食不至，掘野鼠去草实而食之。杖汉节牧羊，卧起操持，节旄尽落。积五六年，单于弟於靬王弋射海上。武能网纺缴，檠弓弩，於靬王爱之，给其衣食。三岁余，王病，赐武马畜、服匿、穹庐。王死后，人众徙去。其冬，丁令盗武牛羊，武复穷厄。

1．解释下列加点词在句中的意思。
（1） 单于使卫律治其事 (       )                           （2）收系张胜 (       )
2．结合文意，为下列句中加点词选择释义正确的一项。
（1）虞常果引张胜（     ）
A.率领                      B. 援引               C. 牵扯                 D. 举荐
（2）会论虞常（     ）
A.评定                      B. 议论                C. 控告               D. 判罪
3．第③段画线部分有两处需加句读，请用“/”把这两处标识出来。
汉 使 张 胜 谋 杀 单 于 近 臣 当 死 单 于 募 降 者 赦 罪
4．把第④段画线句译成现代汉语。
乃幽武置大窖中，绝不饮食。天雨雪，武卧啮雪，与旃毛并咽之，数日不死。
5．第③段运用对比手法塑造人物形象，请结合具体内容加以分析。

9 . 阅读下文，完成下面小题。

太傅王文恪公传

（明）王守仁

①公讳鏊，字济之。公自幼颖悟不凡，十六读书太学，太学诸生争传诵其文，一时先达名流咸屈年行求为友。成化甲午，应天乡试第一，主司异其文，曰：“苏子瞻之流也。”录其论策，不易一字。乙未会试，复第一。

②方春，上游后苑，左右谏不听，公讲文王不敢盘于游田，上为罢游。时边烽甚急，公上筹八事，虽忤权幸，而卒多施行，公辅之望日隆。武宗在亮闇^①，内侍八人，荒游乱政，台谏交章，中外汹汹。公协韩司徒率文武大臣伏阁以请，上大惊怒，有旨召公等至左顺门。中官传谕甚厉，众相视莫敢发言。公曰：“八人不去，乱本不除，天下何由而治！”议论侃侃，韩亦危言继之，中官语塞。一时国论倚以为重。（刘）瑾入柄司礼，诏补内阁缺，瑾意欲引冢宰焦^②，众议推公。瑾虽中忌而外难公论，遂与焦俱入阁。瑾方威钳士类，按索微瑕，辄枷械之，几死者累累。公亟言于瑾曰：“士大夫可杀不可辱，今既辱之又杀之，吾尚何颜于此！”由是类从宽释。瑾衔韩不已，必欲置之死无敢言者又欲以他事中内阁刘谢二公公前后力救之，乃皆得免。瑾骄悖日甚，毒流缙绅。公遏之不能得，居常戚然。瑾曰：“王先生居高位，何自苦乃尔耶？”公日求去。瑾意愈咈^③，众虞祸且不测。公曰：“吾义当去，不去乃祸耳。”瑾使伺公无所得，且闻交贽亦绝，乃笑曰：“过矣。”于是恳疏三上，许之。

③公既归吴，屏谢纷嚣，翛然^④山水之间，究心理性，尚友千古。至其与人，清而不绝于俗，和而不淆于时，无贵贱少长，咸敬慕悦服。平生嗜欲澹然，吴中士夫所好尚珍赏观游之具，一无所入。惟喜文辞翰墨之事，至是亦皆脱落雕绘，出之自然。

④史臣曰：世所谓完人，若震泽先生^⑤王公者，非邪？自为童子至于耆耊，自庙朝下逮闾巷至于偏隅，或师其文学，或慕其节行，或仰其德业。所谓寿福康宁，攸好德而考终命^⑥，公殆无愧尔矣！

（选自《王阳明文集》，有删节）

[注]①亮闇（àn）：古时候君王或士大夫为直系尊亲居丧守孝。②冢宰焦：冢宰是官名，焦指焦芳。③咈（fú）：古同“拂”，违逆，乖戾。④翛（xiāo）然：是无拘无束（超脱）的样子。⑤震泽先生：是对出生于震泽的王鏊的敬称。⑥攸好德而考终命：尊崇美德，享尽天年。

1．写出下列加点词在句中的意思。
（1）虽忤权幸(        )     （2）瑾衔韩不已(        )
2．为下列句子中的加点词选择正确的义项。
（1）一时先达名流咸屈年行求为友(        )
A．委屈          B．折服        C．降低身份       D．强迫
（2）瑾意愈咈，众虞祸且不测(        )
A．欺骗         B．期待        C．担忧       D．防备
3．第②段画波浪线部分有三处需加句读，请用“/”把这三处标识出来。
必欲置之死无敢言者又欲以他事中内阁刘谢二公公前后力救之
4．把第②段画线的句子翻译成现代汉语。
瑾骄悖日甚，毒流缙绅。公遏之不能得，居常戚然。
5．联系全文，简要分析最后一段作者感叹“公殆无愧尔（所谓完人）”的理由。
6．第③段和下面材料都有王公归吴后的家居生活记录，分析两文在写法上的不同。
家居十四年，廷臣交荐不起。（《明史·王鏊传》）

10 . 阅读下文，完成小题。

圬者^①王承福传

【唐】韩愈

①圬之为技，贱且劳者也。有业之，其色若自得者。听其言，约而尽。问之，王其姓，承福其名，世为京兆长安农夫。天宝之乱，发人为兵，持弓矢十三年，有官勋弃之来归丧其土田手镘衣食，余三十年。舍于市之主人，而归其屋食之当焉。有余，则以与道路之废疾饿者焉。

②又曰：粟，稼而生者也；若布与帛，必蚕绩而后成者也。其他所以养生之具，皆待人力而后完也，吾皆赖之。然人不可遍为，宜乎各致其能以相生也。任有大小，惟其所能。食焉而怠其事，必有天殃，故吾不敢一日舍镘以嬉。夫镘易能，可力焉。又诚有功，取其直。虽劳无愧，吾心安焉。

③嘻！吾操镘以入富贵之家有年矣。有一至者、再至者焉，又往过之，则为墟矣。问之其邻，或曰：“噫！刑戮也！”或曰：“身既死，而其子孙不能有也。”吾以是观之，非所谓食焉怠其事而得天殃者邪？非强心以智而不足，不择其才之称否而冒之者邪？是故择其力之可能者行焉。

④又曰：功大者，其所以自奉也博。妻与子皆养于我者也，吾能薄而功小，不有之可也。又吾所谓劳力者，若立吾家而力不足，则心又劳也。

⑤愈始闻而惑之，又从而思之：盖贤者也，所谓独善其身者也。然吾有讥焉，谓其以有家为劳心，不肯一动其心以蓄其妻子，其肯劳其心以为人乎哉？虽然，其贤于贪邪而亡道以丧其身者亦远矣！又其言有可以警余者，故余为之传而自鉴焉。

【注】①圬者：“圬”同“枋”，抹墙的工具馒子。圬者，指泥瓦匠人。

1．写出下列加点词在句中的意思。
（1）天宝之乱，发人为兵(     )             （2）宜乎各致其能以相生也(     )
2．结合文意，为下列句中加点词选择释义正确的一项
（1）而归其屋食之当焉（     ）
A．还给         B.支付          C.赠送        D.算计
（2）不择其才之称否而冒之者邪（     ）
A．贪求          B.承受          C.侵犯        D.冒充
3．第①段画曲线部分有三处需加句读，请用“/”把这三处标识出来。
有官勋弃之来归丧其土田手镘衣食
4．把第④段中的句子译成现代汉语。
功大者，其所以自奉也博。妻与子皆养于我者也，吾能薄而功小，不有之可也。
5．王承福的言行有哪几点值得作者“自鉴”？请结合文意作概括。
6．第⑤段中作者对王承福的评议你是否认同？结合文意加以评析。