1 . 阅读下面的文言文，完成下面小题。

晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。

佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如 人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！”许之。

夜缒而出，见秦伯曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，惟君图之”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙 戍之，乃还。

子犯请击之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。

1．下列对加点字的解释有误的一项是（     ）

A．朝济而夕设版焉 济：渡河

B．夫晋，何厌之有 厌：满足

C．既东封郑，又欲肆其西封 肆：延伸，扩张

D．微夫人之力不及此 微：薄弱

2．下列句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（     ）

A．以其无礼于晋 焉用亡郑以陪邻

B．郑既知亡矣 既东封郑，又欲肆其西封

C．且贰于楚也 且君尝为晋君赐矣

D．无能为也已 且君尝为晋君赐矣

3．对选文的理解有误的一项是（     ）

A．“夜缒而出”点出郑国局势之严峻：秦、晋兵临城下，围困郑国，只能“夜缒”。

B．烛之武说辞巧妙之处在于处处为秦国着想，处处替秦国说话，使秦君易于入耳。

C．烛之武从地理位置、历史事实等角度阐述了抗击晋国的主张，有很强的说服力。

D．面对突变的形势，晋文公毅然决定撤军回师，表现出清醒的理智和果决的判断。

4．下列文学常识的相关表述不正确的是（     ）

A．古体诗的常见体裁有“歌”“行”“吟”“引”等，我们学过的《夜归鹿门歌》《琵琶行》《梦游天姥 吟留别》《李凭箜篌引》等诗歌均属于古体诗。

B．《左传》是一部编年体史书，相传是春秋末年鲁国史官左丘明所著，与《公羊传》《谷梁传》合称“春秋三传”。

C．从体例上看，《左传》和《战国策》是编年体，《史记》《汉书》是纪传体。

D．本纪是纪传体史书中帝王传记的专用名词。项羽没做皇帝，但司马迁认为他实际上有着和天子等同的地位和作用，故将其列入本纪。

5．把画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？
（2）因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。

2 . 阅读下面的文言文，完成下面小题。

选文一

九月甲午，晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。

夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。

子犯请击之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。

《左传·僖公三十年》

选文二

冬，晋文公卒。庚辰，将殡于曲沃。出绛，柩有声如牛。卜偃使大夫拜，曰：“君命大事将有西师过轶我，击之，必大捷焉。”

杞子自郑使告于秦曰：“郑人使我掌其北门之管，若潜师以来，国可得也。”穆公访诸蹇叔，蹇叔曰：“劳师以袭远，非所闻也。师劳力竭，远主备之，无乃不可乎？师之所为，郑必知之。勤而无所，必有悖心。且行千里，其谁不知？”公辞焉。召孟明、西乞、白乙，使出师于东门之外。蹇叔哭之，曰：“孟明，吾见师之出而不见其入也。”公使谓之曰：“尔何知？中寿，尔墓之木拱矣。”

蹇叔之子与师，哭而送之，曰：“晋人御师必于崤，崤有二陵焉。其南陵，夏后皋之墓也；其北陵，文王之所辟风雨也。必死是间，余收尔骨焉。”

秦师遂东。……

晋原轸曰：“秦违蹇叔，而以贪勤民，天奉我也。奉不可失，敌不可纵。纵敌患生；违天不祥。必伐秦师！”栾枝曰：“未报秦施而伐其师，其为死君乎？”先轸曰：“秦不哀吾丧而伐吾同姓，秦则无礼，何施之为？吾闻之：‘一日纵敌，数世之患也’。谋及子孙，可谓死君乎！”遂发命，遽兴姜戎。子墨衰绖，梁弘御戎，莱驹为右。夏四月辛巳，败秦师于崤，获百里孟明视、西乞术、白乙丙以归。遂墨以葬文公，晋于是始墨。

《左传·僖公三十二年》

1．下列各句中加点词语用法和意义完全相同的一项是（     ）

A．夜缒而出                  蹇叔之子与师，哭而送之

B．夫晋，何厌之有        吾见师之出而不见其入也

C．吾其还也                  其南陵，夏后皋之墓也

D．以其无礼于晋            晋人御师必于崤

2．下列对原文有关内容的叙述与分析，不正确的一项是（     ）

A．烛之武在国家危难时，不顾个人安危，不计个人恩怨，求见秦伯，可见其深明大义的爱国精神。他在秦伯面前不卑不亢，侃侃而谈，展现了其高超的论辩艺术。

B．秦穆公得到杞子密报，为野心所驱使，失去了正确判断形势的能力，虽然蹇叔多方劝谏，他一点也听不进去，刚愎自用，自作主张而出师。

C．秦晋围攻郑国，秦国撤军，与郑国订立盟约。秦穆公不顾盟约，出师郑国。这一出师一退师可见秦穆公处事犹豫不决的性格，也最终导致战争惨败。

D．蹇叔在得知穆公偷袭计划后，劝说穆公放弃出征。劝谏见其深谋远虑，哭师见其忠愤满腔。送子“与师”时他指出秦师此行不败于郑而败于晋，可见其老谋深算。

3．把句子翻译成现代汉语。
（1）既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？
（2）所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。
（3）郑人使我掌其北门之管，若潜师以来，国可得也。

3 . 阅读下面的文言文，完成下面小题。

何远，字义方，东海郯人也。梁武帝践阼，为后军鄱阳王恢录事参军。远与恢素善在府尽其志力知无不为恢亦推心仗之恩寄甚密顷之迁武昌太守。远性本倜傥，尚轻侠，至是乃折节为吏，杜绝交游，馈遗秋毫无所受。武昌俗皆汲江水，盛夏远患水温，每以钱买民井寒水，不取钱者，则摙①水还之，其他事率多如此。车服尤弊素，器物无铜漆。江左多水族，甚贱，远每食不过干鱼数片而已。然性刚严，吏人多以细事受鞭罚者，遂为人所讼，征下廷尉，被劾数十条。当时士大夫坐法，皆不受立②。远度己无赃，就立三七日不款③，犹以私藏禁仗除名。

后起为镇南将军、武康令，愈励廉节，正身率职，民甚称之。太守王彬巡属县，诸县盛供帐以待焉。至武康，远独设糗④水而已。武帝闻其能，擢为宣城太守。自县为近畿⑤大郡，近代未之有也。郡经寇抄，远尽心绥理，复著名迹。期年，迁树功将军、始兴内史。远在官，好开途巷，修葺墙屋，民居市里，城隍厩库，所过若营家焉。田秩俸钱，并无所取，岁暮，择民尤穷者，充其租调，以此为常。然其听讼犹人也，不能过绝。而性果断，人畏而惜之，所至皆生为立祠，表言政状，帝每优诏答焉。

远耿介，无私曲，居人间，绝请谒，不造诣。与贵贱书疏，抗礼如一。其所会遇，未尝以颜色下人，是以多为俗士所恶。其清公实为天下第一。居数郡，见可欲终不变其心。其轻财好义，周人之急，言不虚妄，士类益以此多之。每戏语人云：“卿能得我一妄语，我谢卿以一缣。”众共伺之，不能记也。

论曰：东汉大将军窦宪将兵出屯，所至州郡悉修礼遗，惟张掖太守李恂公清不阿为宪奏免。何远以廉正举职，在武康令时，太守王彬巡属县，诸皆盛供帐，独武康设糗水而已，彬去更与尽欢。呜呼！郡县礼遗供帐之属，一出于公家给赐则可；在上位者若逾法制责之，彼令守何从得之？是驱而与裒削耳，贤者肯为之哉！此君子所以称远之清正，而犹多彬之不屑责于人也。

（选自费枢《廉吏传》，参考《梁书》略有修改）

【注】①摙：担运。②立：测立，一种刑讯制度。③款：服罪。④糗：干粮。⑤近畿：京城附近地区。

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．远与恢素善／在府／尽其志力／知无不为恢／亦推心仗之／恩寄甚密／顷之迁武昌太守／

B．远与恢素善／在府尽其志力／知无不为／恢亦推心仗之／恩寄甚密／顷之／迁武昌太守／

C．远与恢素善／在府尽其志力／知无不为／恢亦推心／仗之恩寄／甚密／顷之迁武昌太守／

D．远与恢素善在府／尽其志力／知无不为恢／亦推心仗之／恩寄甚密／顷之／迁武昌太守／

2．下列对文中加点的词语的相关解说，不正确的一项是（     ）

A．践阼，“阼”是帝王登位或祭祀所登之阶，借指帝位，“践阼”就是皇帝登基，也写作“践祚”。

B．江左，指的是长江下游以东的地区，因为古代一般习惯是“左东右西”，所以也称“江东”。

C．廷尉，官名，秦朝始设，为九卿之一，掌管刑狱，是国家最高司法官，汉代有时又称为“大理”。

D．擢，提拔；古代跟官职升降有关的词还有除、迁、黜等，“除”是授官，“迁”是平调，“黜”是罢官。

3．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（     ）

A．何远当了武昌太守之后，不再和朋友交往，也不收任何馈赠，这和他以前的行事风格不同。

B．夏天的时候，何远嫌江水热，就去买凉的井水，有的老百姓，不仅不收钱，还帮他把水挑回家。

C．何远对下属很严厉，常常鞭他们，他因此被控告弹劾，虽然他不认罪，但最后还是丢了官。

D．何远从不说虚妄之言，人们对他的这个优点很赞赏，他对自己的这个优点也很自信。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）岁暮，择民尤穷者，充其租调，以此为常。
（2）其轻财好义，周人之急，言不虚妄，士类益以此多之。

4 . 阅读下面文言文，完成个题

【甲】大夫叔詹进曰：“秦、晋合兵，其势甚锐，不可与争。但得一舌辩之士，往说秦公，使之退兵。”郑伯曰：“谁可往说秦公者？”叔詹对曰：“佚之狐可。”郑伯命佚之狐。狐对曰：“臣不堪也，臣愿举一人以自代。此人乃口悬河汉，舌摇山岳之士。主公若加其官爵，使之往说，不患秦公不听矣。”郑伯问：“是何人？”狐曰：“考城人也，姓烛名武，年过七十，事郑国为圉正，三世不迁官。乞主公加礼而遣之！”郑伯遂召烛武入朝见其须眉尽白伛偻其身蹒跚其步左右无不含笑。

（选自冯梦龙《东周列国志》）

【乙】佚之狐，郑人，佚之俅之子也。狐少善思辩，多才识。为幕僚，常得郑君宠之。

晋侯、秦伯围郑，郑危在旦夕。狐求见郑伯，曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。

武使秦，秦晋师还，郑遂安。郑伯欲厚赏武。狐闻之，言于郑伯曰：“武，舌辩之士，以口舌退师，功高莫大，厚赏，理也；然，武终为隐者之徒，非臣举之，终老亦未见其名，何功之有？窃以为当赏者，臣也。”郑伯愕然，赏之。

异日，村夫有拜于郑廷者，郑伯迎之。问之，乃烛之武之兄文也。文曰：“君恩四海，天下惠之，万民之幸也。武以口舌还军秦晋，三军不能敌，厚赏以利郑也。然，家有老母，八旬又三，日必侍之。武往说师，老母系之，臣昼夜侍母，目不交睫，亦宜赏之。况武本不欲说秦，臣数劝方为之也！”郑伯赏之。

未几，宫廷左右及三军将士上书求赏者络绎不绝，郑哗然。晋闻之，复攻之，郑危矣。

史臣曰：“郑危而遂安者，君明而士贤也；郑安而复危者，赏功之过欤？抑邀功妒贤欤？”

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．郑伯遂召烛武/入朝见其须眉尽白/伛偻其身/蹒跚其步左右/无不含笑

B．郑伯遂召烛武入朝见/其须眉尽白/伛偻其身蹒跚/其步左右/无不含笑

C．郑伯遂召烛武入朝/见其须眉尽白伛偻/其身蹒跚/其步左右/无不含笑

D．郑伯遂召烛武入朝/见其须眉尽白/伛偻其身/蹒跚其步/左右无不含笑

2．下列说法不正确的一项是（     ）

A．“终老亦未见其名”与《庖丁解牛》“所见无非牛者”的“见”意思相同。

B．“臣愿举一人以自代。”与课本课文中“何厌之有？”的句式有相同之处。

C．“厚赏以利郑也 ”与课本课文中“敢以烦执事”的“以”意思不同

D．“乃烛之武之兄文也”与《鸿门宴》中“度我至军中，公乃入。”的“乃”意思不相同。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．因为烛之武劝退秦师有功于国，郑伯打算重重地奖赏他，可是这一奖赏刚有动议，就引起了来自各方面的连锁反应。

B．佚之狐凭借自己是老臣，德高望重，平时对郑伯尊重有加，觉得这次举荐烛之武有功，要奖赏，首先应该奖赏自己。

C．烛之武的哥哥烛之文认为自己在侍奉老母亲、劝说烛之武面见秦君退秦师有功，应该得到奖赏；其他大臣也想分功。

D．史臣认为，导致郑国从安定陷入危局的原因并不是郑伯设立奖项，而是郑国上下抢夺别人的功劳嫉贤妒能的风气。

4．把下面的句子翻译成现代汉语。
（1）况武本不欲说秦，臣数劝方为之也！
（2）大行不顾细谨，大礼不辞小让。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？

5 . 阅读下面的文言文，完成各题。

尔朱荣字天宝，北地秀容人也。世为第一领民酋长，博陵郡公。部落八千余家，家有马数万匹，富等天府。武泰元年二月中，帝崩，无子，立临洮王世子钊以绍大业，年三岁。太后贪秉朝政，故以立之。荣谓并州刺史元天穆曰：“皇帝晏驾，春秋十九，海内士庶，犹曰幼君。况今奉未言之儿，以临天下，而望升平，其可得乎？吾世有国恩，不能坐看成败，今欲以铁马五千，赴哀山陵。兼问侍臣帝崩之由，君竟谓何如？”穆曰：“明公世跨并、肆，雄才杰出，部落之民，控弦一万。若能行废立之事，伊霍复见于今日。”荣即共穆结异姓兄弟，穆年大，荣兄事之。荣为盟主，穆亦拜荣。于是密议长君诸王之中，不知谁应当璧。遂于晋阳，人各铸像不成，唯长乐王子攸像光相具足，端严特妙。是以荣意在长乐。遣苍头王丰入洛约以为主长乐即许之共克期契荣三军皓素，扬旌南出。太后闻荣举兵，召王公议之。时胡氏专宠，皇宗怨望，入议者莫肯致言。唯黄门侍郎徐纥曰：“尔朱荣马邑小胡，人才凡鄙，不度德量力，长戟指阙，所谓穷辙拒轮，积薪候燎！今宿卫文武，足得一战，但守河桥，观其意趣。荣悬军千里，兵老师弊，以逸待劳，破之必矣。”后然纥言，即遣都督李神轨、郑季明等领众五千，镇河桥。四月十一日荣过河内，至高头驿。长乐王从雷陂北渡赴荣军所。神轨、季明等见长乐王往，遂开门降。十二日，荣军于芒山之北，河阴之野。十四日，车驾入城，大赦天下，改号为建义元年，是为庄帝。

（节选自《洛阳伽蓝记·卷第一》，有删改）

1．文中画波浪线部分有三处需加句读，请将要加句读处的字母按顺序填写到答题卡上的横线处。
遣A苍B头C王D丰E入F洛H约I以J为K主L长M乐N即O许P之Q共R克S期T契
2．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．“春秋十九”与“且陛下春秋高，法令亡常”（《苏武传》）中的“春秋”含义相同。

B．“唯长乐王子攸像光相具足”与“唯君图之”（《烛之武退秦师》）中“唯”含义相同。

C．“兵老师弊”与“廉颇老矣”（《永遇乐·京口北固亭怀古》）中的“老”含义不同。

D．“以逸待劳，破之必矣”与“犹有所待者也”（《逍遥游》）中的“待”含义不同。

3．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（     ）

A．尔朱荣出身不凡，其家族世代均担任第一领民酋长，他所率领的部落有八千户之多，家中更是有马匹数万之巨。

B．武泰元年，皇帝驾崩，因为无子继承皇位，加之当时太后留恋朝政，所以立年仅三岁的临洮王世子来继承大业。

C．尔朱荣同元天穆结成异姓兄弟，尔朱荣担任盟主，两人不知应从诸王中推举谁当皇帝，后通过铸像选择了长乐王。

D．太后听闻尔朱荣起事，便召集王公商议对策，但大家因惧怕尔朱荣而不肯发言，只有徐纥表示可以打败尔朱荣。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）况今奉未言之儿，以临天下，而望升平，其可得乎？
（2）今宿卫文武，足得一战，但守河桥，观其意趣。

6 . 阅读下面的文言文，完成小题。

高皇帝五年，齐人娄敬戍陇西，过洛阳，见齐人虞将军曰：“臣愿见上言便宜事。”虞将军欲与鲜衣，娄敬曰：“臣衣帛，衣帛见；衣褐，衣褐见，不敢易。”虞将军入言上，上召见，赐食已而问，敬对曰：“陛下都洛阳，岂欲与周室比隆哉？”上曰：“然。”敬曰：“陛下取天下，与周室异。周之先自后稷，尧封之邰，积德累善十余世。成王即位，周公之属傅相，乃营成周洛邑，以为天下中，诸侯四方纳贡职，道里均矣。有德则易以王，无德则易以亡。凡居此者，欲令周务德以致人，不欲恃险阻，令后世骄奢以虐民。今陛下起丰击沛，收卒三千人，以之径往卷蜀汉，定三秦，与项羽大战七十，小战四十，使天下民肝脑涂地，父子暴骨中野，不可胜数，哭泣之声未绝，伤夷者未起，而欲比隆成康周公之时，臣窃以为不侔矣。且夫秦地被山带河，四塞以为固，卒然有急，百万之众可具。因秦之故，资甚美膏腴之地，此谓天府。陛下入关而都，山东虽乱，秦故地可全而有也。”

高皇帝疑，问左右大臣，皆山东人，多劝上都洛阳：“东有成皋，西有崤、渑，倍河海，向伊、洛，其固亦足恃，且周王数百年，秦二世而亡，不如都周。”留侯张子房曰：“洛阳虽有此固，国中小不过数百里，田地狭，四面受敌，此非用武之国。夫关中左崤函，右陇蜀，沃野千里，南有巴蜀之饶，北有胡苑之利，阻三面，守一隅，东向制诸侯。诸侯安定，河渭漕挽天下，西给京师。诸侯有变，顺流而下，足以委输，此所谓金城千里，天府之国也。娄敬说是也。”于是高皇帝即日驾西都关中由是国家安宁关东之兵虽百万之师犹不能以为害者由保仁德之惠守关中之固也。

（节选自刘向《新序·善谋下第十》）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．于是高皇帝/即日驾西都关中/由是国家安宁/关东之兵/虽百万之师/犹不能以为害者/由保仁德之惠/守关中之固也

B．于是高皇帝/即日驾西都关中/由是国家安宁/关东之兵/虽百万之师/犹不能以为害者由/保仁德之惠/守关中之固也

C．于是高皇帝即日驾/西都关中/由是国家安宁/关东之兵/虽百万之师/犹不能以为害者由/保仁德之惠/守关中之固也

D．于是高皇帝即日驾/西都关中/由是国家安宁/关东之兵/虽百万之师/犹不能以为害者/由保仁德之惠/守关中之固也

2．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．“便宜”指有利于治国的建议，“肝脑涂地”形容死得凄惨，均与现代汉语意义不同。

B．纳贡，附属国向宗主国进贡或诸侯国向天子贡献财物，文中指前者。

C．山东，文中指崤山以东地区，与“沛公居山东时”（《鸿门宴》）所指区域相同。

D．“东向制诸侯”与“履至尊而制六合”（《过秦论》）两句中的“制”字含义相同。

3．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（     ）

A．虞将军想让娄敬换上美服后再去见皇帝，但娄敬坚决不肯；见皇帝之后，娄敬谈古论今、慷慨陈词，表达了他对定都洛阳的反对态度。

B．娄敬向皇帝陈述了周王朝由兴起到繁盛的过程，强调了实施仁政对于国家兴亡的重要意义，同时说明建都秦地的优势。

C．高皇帝对于建都一事举棋不定，征求大臣意见，而大臣倾向于建都洛阳是因为周朝于洛阳建都持续了几百年，而秦朝建都关中两代就亡国。

D．张良认为关中地势险固，沃野千里，且所处位置便于运输天下物资和军需，是真正的“金城千里，天府之国”，与娄敬的意见相同。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）凡居此者，欲令周务德以致人，不欲恃险阻，令后世骄奢以虐民。
（2）且夫秦地被山带河，四塞以为固，卒然有急，百万之众可具。

7 . 阅读下面的文字，完成下面小题。

范雎曰：“大王之国，北有甘泉、谷口，南带泾、渭，右陇、蜀，左关、阪；战车千乘，奋击百万。以秦卒之勇，车骑之多，以当诸侯，譬若驰韩卢而逐赛兔也，霸王之业可致。今反闭而不敢窥兵于山东者，是穰侯为国谋不忠，而大王之计有所失也。”

王曰：“愿闻所失计。”雎曰：“大王越韩、魏而攻强齐，非计也。少出师则不足以伤齐，多之则害于秦。臣意王之计，欲少出师而悉韩、魏之兵，则不义矣。今见与国之可亲，越人之国而攻，可乎？疏于计矣！昔者，齐人伐楚，战胜，破军杀将，再辟千里，肤寸之地无得者，岂齐不欲地哉，形弗能有也！诸侯见齐之罢露，君臣之不亲，举兵而伐之，主辱军破，为天下笑。所以然者，以其伐楚而肥韩、魏也。此所谓藉贼兵而赍盗食者也。王不如远交而近攻，得寸则王之寸，得尺亦王之尺也。今舍此而远攻，不亦缪乎？

“且昔者，中山之地方五百里，赵独擅之，功成、名立、利附，则天下莫能害。今韩、魏，中国之处而天下之枢也。王若欲霸，必亲中国而以为天下枢，以威楚、赵。赵强则楚附，楚强则赵附。楚、赵附则齐必惧，惧必卑辞重币以事秦，齐附而韩、魏可虚也。”

王曰：“寡人欲亲魏，魏多变之国也，寡人不能亲。请问亲魏奈何？”范雎曰：“卑辞重币以事之，不可；削地而赂之，不可；举兵而伐之。”于是举兵而攻邢丘，邢丘拔而魏请附。

曰：“秦韩之地形相错如绣秦之有韩若木之有蠹人之病心腹天下有变为秦害者莫大于韩王不如收韩，”王曰：“寡人欲收韩，不听，为之奈何？”范雎曰：“举兵而攻荥阳，则成皋之路不通；北斩太行之道，则上党之兵不下；一举而攻荥阳，则其国断而为三。韩见必亡，焉得不听？韩听而霸事可成也。”王曰：“善。”

（节选自《战国策·秦策三》）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（       ）

A．秦/韩之地形相错如绣/秦之有韩/若木之有蠹/人之病心腹/天下有变/为秦害者莫大于韩/王不如收韩。

B．秦/韩之地形相错/如绣秦之有韩/若木之有蠹/人之病心腹/天下有变/为秦害者莫大于韩王/不如收韩。

C．秦/韩之地形相错/如绣秦之有韩/若木之有蠹/人之病心腹/天下有变/为秦害者莫大于韩/王不如收韩。

D．秦/韩之地形相错如绣/秦之有韩若木之有蠹/人之病心腹/天下有变/为秦害者/莫大于韩王/不如收韩。

2．下列对文中加点词语及相关内容的解说，不正确的一项是（       ）

A．千乘即一千辆兵车。古代以四马一车为一乘。“战车千乘”，形容一个国家军事力量强大。

B．韩卢，战国时韩国良犬，矫健善驰。与辛弃疾“马作的卢飞快”中的“的卢”意义不一样。

C．伐意为讨伐，攻打。与“征”的“上伐下”不同，“伐”多用于诸侯或平级间的公开宣战。

D．“则其国断而为三”的“三”指多（个），与“举所佩玉玦以示之者三”中的“三”含义相同。

3．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（       ）

A．范雎向昭王分析秦国在山川地形、军事装备、军队士气等方面的优势，意在言闭关之过，从而引出自己的观点。

B．范雎以齐人伐楚的史实为例，深入剖析其无寸土之得，重要原因在于劳师袭远，结果是让韩、魏坐收渔翁之利。

C．范雎看来，如果赵国强大，楚国就会依附于赵国，反之亦然。齐国畏于楚、赵联盟，必然会依附秦国以求自全。

D．昭王认为魏国反复无常，难以亲近。范雎认为使魏国依附的上策是出兵攻打，昭王依计而行，果然获得了成功。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①臣意王之计，欲少出师而悉韩、魏之兵，则不义矣。
②王若欲霸，必亲中国而以为天下枢，以威楚、赵。

8 . 阅读下面的文言文，完成下面小题。

舞阳侯樊哙者，沛人也。以屠狗为事，与高祖俱隐。攻下沛。高祖为沛公，以哙为舍人。项羽在戏下，欲攻沛公。沛公从百余骑因项伯见项羽，谢无有闭关事。中酒，亚父谋欲杀沛公，樊哙在营外，闻事急，乃持铁盾入营。项羽曰：“壮士。”赐之卮酒彘肩。哙既饮酒，拔剑切肉食，尽之。项羽曰：“能复饮乎？”哙曰：“臣死且不辞，岂特卮酒乎！沛公先入定咸阳，暴师霸上，以待大王。大王今日至，听小人之言，与沛公有隙，臣恐天下解，心疑大王也。”项羽亦因遂已，无诛沛公之心矣。是日微樊哙奔入营谯让项羽，沛公事几殆。

项羽既死，汉王为帝，以哙坚守战有功，益食八百户。楚王韩信反，哙从至陈，取信，定楚。更赐爵列侯，与诸侯剖符，世世勿绝，食舞阳。以将军从高祖攻反韩王信於代。自霍人以往至云中，与绛侯等共定之，益食千五百户。因击陈豨与曼丘臣军，战襄国，破柏人，降定清河、常山凡二十七县，残东垣，迁为左丞相。哙以吕后女弟吕媭为妇，故其比诸将最亲。先黥布反时，高祖尝病甚，恶见人，卧禁中，诏户者无得入群臣。群臣绛、灌等莫敢入。十余日，哙乃排闼直入，大臣随之。上独枕一宦者卧。哙流涕曰：“始陛下与臣等起丰沛，定天下，何其壮也！今天下已定，又何惫也！且陛下病甚，大臣震恐，不见臣等计事，顾独与一宦者绝乎？且陛下独不见赵高之事乎？”高帝笑而起。

其后卢绾反，高帝使哙以相国击燕。是时高帝病甚人有恶哙党于吕氏即上一日晏驾则哙欲以兵尽诛戚氏赵王之属。高帝闻之大怒，乃使陈平载绛侯代将，而即军中斩哙。陈平畏吕后，执哙诣长安。至则高祖已崩，吕后释哙，使复爵邑。孝惠六年，樊哙卒，谥为武侯。

太史公曰：“吾适丰沛，问其遗老，观故萧、曹、樊哙、滕公之家，及其素，异哉所闻！方其鼓刀屠狗卖缯之时，岂自知附骥之尾，垂名汉廷，德流子孙哉？”

(节选自《史记·樊郦滕灌列传》，有删改)

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ）

A．是时高帝病甚/人有恶哙/党于吕氏/即上一日晏驾/则哙欲以兵尽诛戚氏赵王之属

B．是时高帝病甚/人有恶哙/党于吕氏即上/一日晏驾/则哙欲以兵尽/诛戚氏赵王之属

C．是时高帝病甚/人有恶哙党于吕氏/即上一日晏驾/则哙欲以兵尽诛戚氏/赵王之属

D．是时高帝病甚/人有恶哙党于吕氏/即上一日晏驾/则哙欲以兵尽/诛戚氏/赵王之属

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（   )

A．“臣”，既可指男奴隶、战俘，也可指君主时代的官吏，有时也包括百姓。

B．“陛下”，陛，指帝王的宫殿。“陛下”后来变成了对帝王的尊称。

C．“即军中斩哙”中的“军”与《烛之武退秦师》中“晋军函陵”的“军”用法不同。

D．“崩”，古代专用于指帝王或王后之死。“卒”，古代指大夫的死，后来成为死亡的通称。

3．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（   ）

A．樊哙和汉高祖刘邦是同乡，一开始依靠屠狗谋生，后来樊哙做了沛公的舍人，曾跟从沛公去赴项羽设下的鸿门宴，他手持铁盾守在营外，以备不测。

B．刘邦当了皇帝以后，樊哙凭借战功，多次增加封邑，官至左丞相。他还娶了吕后的妹妹，因此和其他的将领相比，他和皇帝的关系最亲近。

C．刘邦卧病宫中，不见朝臣，精神疲惫。樊哙直入宫内，以赵高的历史教训劝说刘邦，使刘邦精神振作起来。

D．司马迁在最后的议论中，对樊哙等人通过自己的努力使自己从普通平民到名垂汉廷、恩德惠及子孙的经历表示惊异，表达了对这些人物的赞叹。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)臣死且不辞，岂特卮酒乎！
(2)是日微樊哙奔入营谯让项羽，沛公事几殆。

9 . 阅读下面的文言文，完成下面小题。

威王问于莫敖子华曰：“自从先君文王以至不谷之身，亦有不为爵劝，不以禄勉，以忧社稷者乎？”莫敖子华对曰：“君王将何问者也？”王曰：“大夫此言将何谓也？”莫敖子华对曰：“昔令尹子文缁帛之衣以朝鹿裘以处未明而立于朝日晦而归食朝不谋夕无一月之积故彼廉其爵，贫其身，以忧社稷者，令尹子文是也。昔者叶公子高，身获于表薄，而财于柱国；定白公之祸，宁楚国之事，恢先君以掩方城之外，四封不侵，名不挫于诸侯。当此之时也，天下莫敢以兵南乡。叶公子高，食田六百畛。故彼崇其爵，丰其禄，以忧社稷者，叶公子高是也。昔者吴与楚战于柏举，两御之间夫卒交。莫敖大心抚其御之手，顾而大息曰：‘嗟乎子乎，楚国亡之日至矣！吾将深入吴军，若扑一人，若捽一人，以与大心者也，社稷其为庶几乎！’故断脰决腹，壹瞑而万世不视，不知所益，以忧社稷者，莫敖大心是也。吴与楚战于柏举，三战入郢。君王身出，大夫悉属，百姓离散。蒙谷给斗于宫唐之上，舍斗奔郢曰：‘若有孤，楚国社稷其庶几乎！’遂入大宫，负离次之典以浮于江，逃于云梦之中。昭王反郢，五官失法，百姓昏乱；蒙谷献典，五官得法，而百姓大治。此蒙谷之功，多与存国相若，封之执圭，田六百畛。蒙谷怒曰：‘谷非人臣，社稷之臣。苟社稷血食，余岂虑无君乎？’遂自弃于磨山之中，至今无冒。故不为爵劝，不为禄勉，以忧社稷者，蒙谷是也。”

王乃大息曰：“此古之人也。今之人，焉能有之耳？”莫敖子华对曰：“昔者先君灵王好小要，楚士约食，冯而能立，式而能起，食之可欲，忍而不入；死之可恶，然而不避。章闻之，其君好发者，其臣抉拾。君王直不好，若君王诚好贤，此五臣者，皆可得而致之。”

（选自《战国策·楚策一》）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．昔令尹子文/缁帛之衣以朝/鹿裘以处/未明而立于朝/日晦而归食/朝不谋夕/无一月之积/

B．昔令尹子文/缁帛之衣以朝/鹿裘以处/未明而立/于朝日晦而归食/朝不谋夕/无一月之积/

C．昔令尹子文/缁帛之衣以朝鹿/裘以处/未明而立/于朝日晦而归食/朝不谋夕/无一月之积/

D．昔令尹子文/缁帛之衣以朝鹿/裘以处/未明而立于朝/日晦而归食/朝不谋夕/无一月之积/

2．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．不谷，先秦诸侯之长的谦称，本为周天子所用。文中为楚威王自称。

B．柱国，又称上柱国，战国时楚国设置，原为保卫国都之官，后为楚国的最高武官。

C．食田，意思是食若干田亩的租税，与“采邑”意思相同。

D．“冯而能立”与“浩浩乎如冯虚御风”（《赤壁赋》）中“冯”字含义不同。

3．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（     ）

A．楚威王问莫敖子华，是否真有不追求爵位俸禄而忧虑国家安危的大臣，由此引出了君臣之间的对话。

B．莫敖子华推崇令尹子文，是因为令尹子文勤于政事，廉洁守法，安于贫困，为国家的安危而忧虑。

C．吴、楚两国在柏举交战时，莫敖大心鼓励驾车的战士深入吴军，助他一臂之力，这样楚国也许不会灭亡。

D．楚都沦陷，君王公卿逃难，蒙谷潜回楚宫，背上楚国的离次大典逃亡，为楚昭王保留了治国的法律依据。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）故彼崇其爵，丰其禄，以忧社稷者，叶公子高是也。
（2）谷非人臣，社稷之臣。苟社稷血食，余岂虑无君乎？

10 . 阅读下面的文言文,完成小题。

齐助楚攻秦，取曲沃。其后秦欲伐齐，齐、楚之交善，惠王患之，谓张仪曰：“吾欲伐齐，齐、楚方欢，子为寡人虑之，奈何？”张仪曰：“王其为臣约车并币，臣请试之。”张仪南见楚王，曰：“今齐王之罪其于敝邑之王甚厚，敝邑欲伐之，而大国与之欢。大王苟能闭关绝齐，臣请使秦王献商于之地，方六百里。若此，则是北弱齐，西德于秦，而私商于之地以为利也，则此一计而三利俱至。”楚王大说，宣言之于朝廷曰：“不榖得商于之田，方六百里。”群臣闻见者毕贺，陈轸后见，独不贺。楚王曰：“不榖不烦一兵不伤一人而得商于之地六百里寡人自以为智矣诸士大夫皆贺子独不贺何也”陈轸对曰：“臣见商于之地不可得，而患必至也。”王曰：“何也？”对曰：“夫秦所以重王者，以王有齐也。今地未可得而齐先绝，是楚孤也，秦又何重孤国？且先绝齐，后责地，必受欺于张仪。是西生秦患，北绝齐交，则两国兵必至矣。”楚王不听，曰：“吾事善矣！子其弭口无言，以待吾事。”楚王使人绝齐。张仪反，秦使人使齐，齐、秦之交阴合。楚因使一将军受地于秦。张仪知楚绝齐也，乃出见使者曰：“从某至某，广从六里。”使者反报楚王，楚王大怒，欲兴师伐秦。陈轸曰：“伐秦，非计也。王不如因而赂之一名都，与之伐齐，是我亡于秦而取偿于齐也。”楚王不听，遂举兵伐秦。秦与齐合，楚兵大败于杜陵。故楚之土壤士民非削弱，仅以救亡者，计失于陈轸，过听于张仪。

(节选自《战国策·秦策二》)

1．下对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．不榖不烦一兵/不伤一人而得/商于之地六百里/寡人自以为智矣/诸士大夫皆贺子/独不贺/何也/

B．不榖不烦一兵/不伤一人/而得商于之地六百里/寡人自以为智矣/诸士大夫皆贺/子独不贺/何也/

C．不榖不烦一兵/不伤一人/而得商于之地六百里/寡人自以为智矣/诸士大夫皆贺子/独不贺/何也/

D．不榖不烦一兵/不伤一人而得/商于之地六百里/寡人自以为智矣/诸士大夫皆贺/子独不贺/何也/

2．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．约车意思是约定派车，“约”与《鸿门宴》“与诸将约”的“约”字含义相同。

B．宣言指特意宣扬某种言论，使人周知，与后来用作文告的“宣言”含义不同。

C．孤国指孤立的国家，“孤”与《赤壁赋》“泣孤舟之嫠妇”的“孤”字含义相同。

D．阴合意思是暗中联合，“阴”与《岳阳楼记》“朝晖夕阴”的“阴”字含义不同。

3．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（     ）

A．秦国想要攻打齐国，但又担心楚国作梗，因为齐国曾经帮过楚国，齐楚关系密切。秦惠王希望张仪考虑如何应对，张仪答应尝试出使楚国。

B．张仪见到楚王，提出楚国如果能与齐国断交，秦王就会下令献上商于之地六百里，又可以削弱齐国，还能得到秦国的恩惠，这是一举三得的事情

C．楚国群臣祝贺将得商于之地六百里，陈轸不以为然，认为秦看重楚是因为楚有齐为后援，若先绝齐后索地，一定受骗，齐秦两国都将攻打楚国。

D．张仪返回，秦王随即派人与齐联合，拒不给楚国六百里地，楚王大怒，起兵伐秦，秦齐合力大败楚兵。楚国失败是因为没有听从陈轸而误信张仪。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）楚王不听，曰：“吾事善矣！子其弭口无言，以待吾事。 ”
（2）张仪知楚绝齐也，乃出见使者曰：“从某至某，广从六里。 ”
（3）忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。（课内翻译）