①将 6 只体重 18—20 g、出生 25 天的同性别小白鼠 随机放入二个相同的笼子,分为甲、乙组,每组三只;小组成员用亚克力板搭建出一号迷宫,将 6 只小 白鼠逐个放入迷宫入口,引导小白鼠通过迷宫,让其熟悉、记忆一号迷宫出入口路线,反复训练三天后开始实验。
②乙组用强光干扰并控制小白鼠的睡眠时间以 4 天为一轮,用强光干扰,保持小白鼠清醒 状态 72 小时后走 1 次迷宫,甲组不进行强光干扰,让其正常作息,和乙组在相同时间走迷宫。走完迷宫后正常作息 24 小时。然后进入下一轮,如此重复九轮。实验周期内甲乙两组均完成 10 次迷宫测试,计算每组平均用时来评估小白鼠的记忆能力。实验结果如下:(1)步骤②中设置甲组的目的是
(2)小组成员通过查阅资料发现哺乳动物在经历短期睡眠剥夺后,大脑中的多巴胺水平会上升,暂时维持神经兴奋性,如果没有得到及时、有效的休息,细胞代谢会逐渐紊乱,无法维持应有的兴奋性,从而出现精神萎靡现象,据实验结果可知,前6次实验中乙组比甲组走出迷宫的时间
(3)小组成员搭建出另外两个不同轨迹难度相似的迷宫,记为二号、三号迷宫。待两组小白鼠完成前期所有一号迷宫测试后,逐个各走一次二号、三号迷宫。记录小白鼠通过新迷宫的平均用时来测试小白鼠的学习能力。实验结果如下:据上图可得出实验结论:
(4)综合以上的实验结果,为保持良好的记忆力和学习能力在日常生活中应怎么做
实验记录单 | ||
(1)将天竺葵置于 | (2)选叶遮光。图中阴影表示黑卡纸位置。 | (3)用 |
(4)滴加碘液后,用清水漂洗。 | (5)滴加碘液后未遮光部分呈现 | (6)若要进一步验证“光合作用的场所”,可选用图中 |
(1)胡麻通过根尖
(2)生产中发现在同一块土地上多年连续种植胡麻(简称连作),会影响后续胡麻的产量。为提高产量,科研人员设置了胡麻连作2年(A组)(B组)和胡麻﹣小麦轮作(C组)的3种种植模式进行科学研究。
①试验第二年,在收获后分别采集A、B和C三组根系土壤,测定土壤中主要无机盐含量(表)(图)。
土壤中主要无机盐含量
无机盐含量(g/kg土壤) | A组 | B组 | C组 |
氮 | 1.16 | 1.13 | 1.11 |
磷 | 1.53 | 1.46 | 1.42 |
钾 | 24.70 | 23.90 | 23.70 |
②钾元素能促进叶绿素合成。根据下图结果,
4 . 引体向上能测试身体肌肉力量发展水平,是中学生体质测试项目之一。
(1)引体向上(如图)需要人体的多组肌肉、
(2)观察发现,大多数学生引体向上困难的原因是肩背力量薄弱,启动困难。为了研究肩背训练干预对学生引体向上启动困难的影响,研究人员进行了相关实验。
①实验前在同一年级中随机挑选60名身体健康、体态正常、引体向上启动
②下表为两个组的训练安排:
组别 | 训练时间 | 人数 | 训练方式 |
甲组 | ? | ? | 常规训练手段:正手握杠做引体向上起始动作,手臂伸直,身体保持稳定自然悬垂,用力尝试性上拉后衔接直臂悬垂。 |
乙组 | 每周一上午、周四下午 | ? | 组合式肩背训练:①哑铃后提拉②弹力带引体向上③爬绳④仰卧引体等。 |
两组的实验人数均为
③训练结束后,分别对两组学生进行测试。结果如下表:
组别 | 时间 | 测试项目 | ||
肩胛上拉(个) | 反向耸肩(个) | 引体向上(个) | ||
甲组 | 实验前 | 2.27 | 3.37 | 0 |
实验后 | 3.27 | 4.6 | 0.17 | |
乙组 | 实验前 | 2.33 | 3.93 | 0 |
实验后 | 9.33 | 12.17 | 2.4 |
由表中数据可知,在这两种训练方式中,训练干预后
(3)根据以上信息或结合自己的日常经验,请提出一条有助于提高引体向上成绩的运动建议:
5 . 泡菜风味独特,深受许多人喜爱。不同泡菜制作工艺虽有不同,但都是由微生物发酵而成。
(1)乳酸菌是制作泡菜的主要微生物,它属于
(2)图1是泡菜制作的操作流程图,乳酸菌有耐盐性,在蔬菜装瓶时加入适量的盐水不仅可以
(3)泡菜制作过程中容易产生对健康不利的亚硝酸盐。研究发现,薄荷提取物能降低亚硝酸盐含量,科研人员对此进行了实验,结果如图2。
①该实验中变量是
②由图2可知,4组实验中亚硝酸盐的含量均呈现
③实践活动过程中,有经验的同学曾提出“泡菜最好在腌制一星期之后再食用”,结合上述结果,尝试进行解释
(1)研究人员用玉黄金对玉米植株进行了处理,一段时间后取玉米茎秆制成临时切片置于光学显微镜下观察。下列关于临时切片制作过程的正确顺序为
a.取材→滴清水→将材料展平→盖片
b.取材→盖片→滴清水→将材料展平
c.滴清水→取材→将材料展平→盖片
d.滴清水→取材→盖片→将材料展平
(2)研究人员在显微镜下观察玉米茎秆结构,如下图所示。
①图中A是玉米茎秆表皮,由表皮细胞构成的组织属于
②已知玉米茎秆表皮厚度越厚,其抗倒伏性越强。由上述实验结果可以看出,玉黄金处理能够
(1)研究人员测定了铁皮石斛在光照和黑暗条件下二氧化碳吸收速率,结果如下图。据图可知,铁皮石斛不同于一般植物的特点是在暗处仍能
(2)研究人员对铁皮石斛的栽培条件进行了相关研究,实验结果如下。
处理 | 光照强度μmol(m2·s) | 360 | 240 | 120 | ||||||
栽培基质含水量(占基质最大持水量的百分比) | 100% | 70% | 40% | 100% | 70% | 40% | 100% | 70% | 40% | |
植株干重/g | 2.91 | 3.43 | 2.31 | 2.58 | 3.79 | 2.86 | 1.93 | 2.34 | 2.41 |
②实验每组用20株植株,目的是
③据表分析,在
(1)实验结果显示,随着贮存时间的延长,三种苹果的粗蛋白和果糖含量均有不同程度的
(2)如果请你给空间站的航天员推荐营养价值较高、耐贮性好的苹果,你会选择上述品种中的
(3)为延长新鲜苹果在空间站的储存时间,综合所学知识,请你为空间站的航天员提一条储存苹果方式的建议:
编号 | 溶液 | 每株每次浇灌量/mL | 绣球花色 |
1 | 0.1%的醋酸溶液(酸性) | 200 | 全部蓝色 |
2 | 0.1%的碳酸钠溶液(碱性) | 200 | 全部红色 |
3 | 清水(中性) | a | 全部紫色 |
A.该实验探究的问题是“绣球花色与土壤溶液的酸碱度有关吗?” |
B.表中a处,应为200 |
C.三组实验的绣球植株数量应该相同 |
D.实验中绣球的花色差异属于可遗传变异 |
组别 | 加入物质 | 温度 | 时间 | 加入碘液 |
1 | 淀粉糊+唾液 | 37℃ | 5分钟 | 不变蓝 |
2 | 淀粉糊+胃液 | 37℃ | 5分钟 | 变蓝 |
3 | 淀粉糊+唾液 | 0℃ | 5分钟 | 变蓝 |
A.对比1、3组,可知实验的变量是温度 |
B.对比1、2组,得出胃液对淀粉无消化作用 |
C.对比2、3组,得出胃液和唾液的消化作用一样 |
D.分析1组结果,不能得出唾液能将淀粉分解成葡萄糖 |