真题
1 . “半叶法”是经典的测量植物光合作用强度的方法,即将植物对称叶片的一部分遮光,另一部分充足光照(如图),过一段时间后,在这两部分叶片的对应部位取同等面积,分别烘干称重,然后再计算出该植物的光合作用强度。回答问题。____________ 。烘干后,叶片干重除极少部分物质为____________ 外,绝大部分是有机物。有机物是组成细胞结构的重要物质,如细胞壁的主要成分是____________ 。
(2)在同一植物体上选取叶龄、叶色、大小、位置等相同的叶片按上图所示处理,选取多片叶而不是1片叶的目的是____________ ,提高可信度;计算时取平均值的目的是____________ 。
(3)如图所示处理3个小时后,取下叶片,将叶片A、B两部分按对应部位叠在一起,用打孔器切出两个等大的方形叶片,烘干称重分别记为WA、WB。
①实验结果表明:WA<WB原因是________________________ 。
②3小时内每个方形叶片光合作用合成的有机物量可表示为____________ (用WA、WB表示)。
(1)为了确保实验过程中,选定的叶片不能有有机物输入和输出,实验前需对叶柄做环割处理,目的是破坏输导组织中的
(2)在同一植物体上选取叶龄、叶色、大小、位置等相同的叶片按上图所示处理,选取多片叶而不是1片叶的目的是
(3)如图所示处理3个小时后,取下叶片,将叶片A、B两部分按对应部位叠在一起,用打孔器切出两个等大的方形叶片,烘干称重分别记为WA、WB。
①实验结果表明:WA<WB原因是
②3小时内每个方形叶片光合作用合成的有机物量可表示为
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2 . 科研人员对荷花净化水质的能力进行了研究,在被生活污水污染(如磷等)的水体中种植等量的荷花,实验结果如图。下列对实验结果的分析,错误的是( )
A.该实验说明荷花具有净化水质的作用 |
B.三个地点水体中总磷的含量都降低 |
C.4~5月,地点3比地点2的荷花吸收磷的速率快 |
D.荷花净化污水效果最好的时间是7~8月 |
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名校
3 . 久置空气中的烤面包片,难以生出霉菌。小林同学发现这个现象后,提出:水分对霉菌的生活可能会有影响吗?这属于实验探究步骤中的( )
A.发现并提出问题 |
B.作出假设 |
C.设计实验方案并设施、记录 |
D.分析实验现象,得出结论 |
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2024-02-18更新
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29次组卷
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95卷引用:2014-2015学年湖南省娄底市七年级上学期期中联考生物试卷
2014-2015学年湖南省娄底市七年级上学期期中联考生物试卷2015-2016山东成武七年级上学期第一次阶段性学业水平测试生物试卷2015-2016重庆璧山青杠中学七年级上第一阶段教学质量监测生物试卷2015-2016学年湖南娄底五联校七年级上学期期中考试生物试卷2015-2016学年河南洛阳市偃师市七年级(上)期中生物试卷2015-2016学年重庆市璧山县青杠中学七年级上教学质检生物试卷济南版七年级上册生物第一单元第一章第三节生物学的探究方法单元测试卷2016-2017学年内蒙古呼和浩特实验教育集团七年级上期中A生物卷2016-2017学年内蒙古呼和浩特实验教育集团七年级上期中B生物卷2016-2017学年内蒙古呼和浩特实验教育集团七年级上期中C生物卷河南省漯河市郾城区2017-2018学年七年级(上)期中生物试卷广东省东莞市中堂星晨学校2017-2018学年七年级12月月考生物试题广东省东莞市中堂星晨学校2017-2018学年七年级(上)月考生物试卷(12月份)2018秋北师大版七年级生物上册 单元评价检测(一)2018-2019学年人教版生物七年级上册单元评价检测第1单元生物和生物圈练习题广东省潮州市湘桥区城南中学2018-2019学年七年级生物上册期中考试模拟试题(B)【区级联考】广东省阳江市江城区2018-2019学年七年级上学期期中考试生物试题【区级联考】河北省石家庄市新华区2018-2019学年七年级上学期期末质量检测生物试题【校级联考】山东省滨州市无棣县2018-2019学年七年级上学期期末考试生物试题辽宁省沈阳127中2018-2019学年七年级上学期10月月考生物试题湖南省湘南中学2019-2020学年七年级入学考试生物试题四川省眉山市仁寿县华兴中学2019-2020学年七年级9月月考生物试题辽宁省葫芦岛市连山区2019-2020学年七年级上学期第一次月考生物试题重庆市荣昌区荣隆镇初级中学2019-2020学年七年级上学期期中生物试题(B)广东省梅州市大埔县2019-2020学年七年级上学期期末生物试题广西崇左市扶绥县2019-2020学年七年级上学期期中生物试题2020年山东省济南市莱芜市钢城区中考一模生物试题山东省临沂市临沭县第四初级中学2020—2021学年七年级上学期月考生物试题山东省德州市宁津县育新中学2020-2021学年七年级上学期期中生物试题1河北省石家庄市平山县岗南中学2020-2021学年七年级上学期期中生物试题(已下线)第一单元 生物学——研究生命的科学综合检测 (能力提升)-2020-2021学年七年级生物上册单元测试定心卷(苏科版)广西河池市环江县2020-2021学年七年级上学期期末检测生物试题河北省秦皇岛市青龙县2020-2021学年七年级上学期期末生物试题山东省济南市莱芜区(五四制)2020-2021学年六年级上学期期末生物试题河北省沧州市献县2018-2019学年七年级上学期期末生物试题湖南省娄底市新化县东方文武学校2021-2022学年七年级上学期期中生物试题内蒙古科尔沁左翼中旗保康第三中学2021-2022学年七年级上学期中生物试题江苏省泰兴市实验初级中学教育集团2021-2022学年上学期七年级期中生物试卷辽宁省鞍山市铁西区2021-2022学年七年级上学期期中生物试题山东省德州市陵城区江山实验学校2021-2022学年七年级上学期第一次月考生物试题山东省济南市商河县五校2021-2022学年七年级上学期期中生物试题河北省邯郸市广平县2021-2022学年七年级上学期期末生物试题广东省广州市2020-2021学年上学期七年级期末生物试题内蒙古通辽市科尔沁左翼后旗2020-2021学年七年级上学期期末生物试题河北省秦皇岛市青龙县2021-2022学年七年级上学期期末生物试题江苏省宿迁市泗洪县2021-2022学年七年级上学期期末生物试题河北省秦皇岛市青龙县2021-2022学年七年级上学期期末线上测试生物试题青海省西宁市海湖中学2021-2022学年七年级下学期开学生物试题河南省南阳市第三中学2021-2022学年七年级上学期第一次月考生物试题河南省浉河区新时代学校2022-2023学年七年级上学期第一次月考生物试题江苏省南京市溧水区2022-2023学年七年级上学期期中生物试题河北省秦皇岛市海港区2022-2023学年七年级上学期期末生物试题北京市门头沟区斋堂中学2021-2022学年七年级上学期期中生物试题山西省阳泉市平定县2022-2023学年七年级上学期期末生物试题河南省驻马店市确山县2022-2023学年七年级上学期期中生物试题广东省肇庆市鼎湖中学与肇庆市鼎湖区吴大猷学校2023-2024学年七年级上学期期中生物试题2013-2014学年福建省龙岩一中分校八年级下学期期中测试生物试卷2015-2016学年江苏盐城建湖七年级上学期期中考试生物试卷2015-2016福建武平城郊初级中学七年级上学期第三次月考生物试卷2016-2017学年山东省安丘市东埠中学七年级上10月月考生物试卷2016-2017学年广东省江门市第二中学七年级上学期第一次月考生物试卷广东省徐闻县梅溪实验学校2017-2018学年七年级上学期第5周周练生物试题广东省佛山市顺德区2017-2018学年七年级10月学业水平测试生物试题广东省佛山市顺德区江义初级中学2017-2018学年七年级上学期第8周教研联盟测试生物试题吉林省辉南县2017-2018学年七年级生物期末考试题江西省宜春市高安四中2018届九年级上学期期中生物试题吉林省通化市辉南县2017-2018学年七年级(上)期末生物试题吉林省辉南县2017-2018学年七年级上学期期末考试生物试题【市级联考】江西省高安市2018-2019学年七年级上学期期中考试生物试题广东省湛江市徐闻县2018-2019学年七年级上学期期中考试生物试题【区级联考】广东云浮市云安区2018-2019学年七年级上学期期末考试生物试题湖北省恩施市新塘民族中学2019-2020学年七年级上学期期中生物试题湖南省邵阳市第十一中学2019-2020学年七年级上学期期中生物试题山东省安丘市东埠中学2019-2020学年七年级上学期第一次月考生物试题安徽省淮南市潘集区2019-2020学年七年级上学期第二次联考生物试题福建省龙岩市永定区金丰片2019-2020学年七年级上学期第一次月考生物试题山东省安丘市职工子弟学校2019-2020学年七年级上学期第一次月考生物试题江西省宜春市高安市2020-2021学年七年级上学期期中生物试题广东省揭阳市揭西县第三华侨中学2021年九年级上学期期末生物试题广东省揭阳市揭西县五校2021-2022学年九年级上学期第一次联考生物试题福建省厦门市集美区乐安中学2021-2022学年七年级上学期期中生物试题广东省揭阳市普宁市2021-2022学年九年级上学期期中生物试题山东省枣庄市第十五中学2021-2022学年七年级上学期期中生物试题安徽省淮南市淮南实验中学2021-2022学年七年级上学期期中生物试题福建省龙岩市上杭县东路片区2021-2022学年七年级上学期期中生物试题西藏林芝市2019-2020学年七年级下学期期末生物试题甘肃省天水市麦积区2018-2019学年七年级上学期期中生物试题安徽省蚌埠市蚌埠市经济开发区2021-2022学年七年级上学期期末生物试题广东省江门市恩平市2021-2022学年七年级上学期期中生物试题福建省龙岩市永定区高陂第二初级中学2021-2022学年七年级上学期第一次检测生物试题江苏省盐城市射阳县外国语学校2022-2023学年七年级上学期期中生物试题福建省泉州市外国语学校2021-2022学年七年级上学期期末生物试题江苏省盐城市建湖县2023-2024学年七年级上学期生物期中模拟试题广东省珠海市金湾区2023-2024学年七年级上学期期中生物试题福建省三明市宁化县2021-2022学年七年级上学期第一次月考生物试题
21-22八年级上·广东深圳·期末
4 . 如图是探究“七步洗手法能否减少手上的细菌数量”的实验,下列叙述错误的是( )
A.步骤①是为了设置对照实验洗手前洗手后 |
B.步骤②相当于细菌培养过程中的接种 |
C.由③可得结论洗手能减少手上细菌数量 |
D.该实验证明洗手可以避免病菌感染 |
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5 . 消化酶的化学本质是蛋白质,其活性受温度影响。为探究胃蛋白酶的最适温度,某同学做了以下实验。下列叙述不正确的是( )
试管 | 水浴温度 | 底物和试剂 | 1小时后蛋白块体积 |
1 | 35℃ | 1cm3蛋白块+4mL胃蛋白酶溶液 | 消失 |
2 | 37℃ | 1cm3蛋白块+4mL胃蛋白酶溶液 | 消失 |
3 | 39℃ | 1cm3蛋白块+4mL胃蛋白酶溶液 | 消失 |
A.为控制单一变量,实验中应将各组的pH均设为2(酸性) |
B.记录不同温度下蛋白块消失的时间,才能得到准确的实验结论 |
C.该实验中三支试管相互形成对照 |
D.某试剂遇到蛋白质会变为紫色,反应结束加入该试剂,三支试管均不会变紫色 |
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23-24八年级上·福建龙岩·阶段练习
名校
6 . 骨骼肌是运动系统的重要组成部分,运动强度会影响骨骼肌的结构和功能。为探究不同运动强度对机体骨骼肌的影响,研究人员选用大鼠进行实验,并绘制了统计图(如图); 另有研究表明,中等运动强度骨骼肌细胞中线粒体数量最多。有关叙述不正确的是( )
A.至少两组骨骼肌收缩牵拉骨才能产生运动 |
B.关节是由关节囊、关节软骨和关节腔组成 |
C.不同运动强度下骨骼肌中毛细血管开放数量均比自然状态高 |
D.中等运动强度骨骼肌细胞的呼吸作用强,可释放更多的能量 |
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20-21七年级下·黑龙江齐齐哈尔·期中
7 . 结合如图所示实验过程,请分析并回答下列问题:
(1)在D实验过程中2号试管加碘液后颜色_____ (填“变蓝”或 “不变蓝”),原因是淀粉在唾液淀粉酶的充分消化下被分解成麦芽糖。1号试管加碘液后颜色____ (填“变蓝”或“不变蓝”),原因是淀粉遇碘____ 。(填“变蓝”或“不变蓝”)
(2)该实验是观察唾液淀粉酶对____ 的消化作用。
(3)1号试管和2号试管为一组对照实验,该实验的变量是____ 。
(1)在D实验过程中2号试管加碘液后颜色
(2)该实验是观察唾液淀粉酶对
(3)1号试管和2号试管为一组对照实验,该实验的变量是
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8 . 你见过在大雨来临前蚂蚁排队搬运食物的情景吗?蚂蚁不会发声,它们是依靠什么进行通讯的呢?某实验小组的同学针对这一问题设计了一个探究实验。请帮助他们加以完善。
(1)在制定探究实验方案前,有同学认为蚂蚁是依靠气味进行通讯的。这一步骤相当于科学探究中______ 。
(2)实验方法与步骤:
①准备实验用的蚂蚁:捕获的蚂蚁应来自同一蚁穴,同时将这些受惊的蚂蚁饲养一段时间。
②将三块小石头放在盛有清水的容器内,创建三个小岛A、B、C,小岛间用两根等长的小木条连接起来(如图所示),这样蚂蚁只能通过由小木条搭成的“桥”从一个小岛到达其他的小岛。
③实验前将,将蚂蚁进行饥饿处理24小时。
④先将饥饿的蚂蚁放在B岛上,在C岛上放食物,A岛上______ ,注意观察蚂蚁的行为。
⑤一段时间后将连接B、C岛之间的“桥”和A、B岛的“桥”对换,观察蚂蚁的行为有什么变化。
⑥完成上述步骤后在蚂蚁爬过的“桥”上,喷一些有气味的物质(如香水)观察蚂蚁的行为表现。
(3)实验结果
步骤④:蚂蚁会沿着BC岛之间的“桥”到达C岛,获取食物。
步骤⑤:将BC“桥”和AB“桥”对换后B岛上的蚂蚁会先通过“桥”爬向______ 岛。
步骤⑥:在蚂蚁爬过的“桥”上,喷了一些香水后,发现蚂蚁队伍出现混乱状态,行动失去具体目标,无所适从,短时间内不能准确走向目的地。可能的原因是____________ 。
(4)实验结论:蚂蚁依靠______ 进行通讯。
(1)在制定探究实验方案前,有同学认为蚂蚁是依靠气味进行通讯的。这一步骤相当于科学探究中
(2)实验方法与步骤:
①准备实验用的蚂蚁:捕获的蚂蚁应来自同一蚁穴,同时将这些受惊的蚂蚁饲养一段时间。
②将三块小石头放在盛有清水的容器内,创建三个小岛A、B、C,小岛间用两根等长的小木条连接起来(如图所示),这样蚂蚁只能通过由小木条搭成的“桥”从一个小岛到达其他的小岛。
③实验前将,将蚂蚁进行饥饿处理24小时。
④先将饥饿的蚂蚁放在B岛上,在C岛上放食物,A岛上
⑤一段时间后将连接B、C岛之间的“桥”和A、B岛的“桥”对换,观察蚂蚁的行为有什么变化。
⑥完成上述步骤后在蚂蚁爬过的“桥”上,喷一些有气味的物质(如香水)观察蚂蚁的行为表现。
(3)实验结果
步骤④:蚂蚁会沿着BC岛之间的“桥”到达C岛,获取食物。
步骤⑤:将BC“桥”和AB“桥”对换后B岛上的蚂蚁会先通过“桥”爬向
步骤⑥:在蚂蚁爬过的“桥”上,喷了一些香水后,发现蚂蚁队伍出现混乱状态,行动失去具体目标,无所适从,短时间内不能准确走向目的地。可能的原因是
(4)实验结论:蚂蚁依靠
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9 . 糖尿病是当今世界上危害人体健康的常见疾病之一,它的并发症会对人体多种系统造成损害。目前,糖尿病患者常采取注射胰岛素(一种蛋白质激素)的方法进行治疗。口服胰岛素能治疗糖尿病吗?为探究这一问题,某生物兴趣小组设计了如下表方案,请你根据所学知识,回答下列问题:
(1)将步骤②中的空白补充完整___________
(2)该实验设置甲鼠的目的是___________ 。
(3)步骤①中,破坏两只小鼠胰岛的目的是____________ 。
(4)步骤②中甲、乙两鼠喂食饲料的量保持一致是为了___________ 。
(5)若按照上述方案进行实验,最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖,由此可以得出的结论是:口服胰岛素___________ (填“能”或“不能”)治疗糖尿病。
(6)该实验方案在设计上存在一处严重缺陷,会导致实验的偶然性增大,所得实验结果不可靠,请你指出并改正:______________________ 。
步骤 | 甲鼠 | 乙鼠 |
① | 将生长状况基本相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏 | |
② | 定时喂全营养饲料,每次喂食前注射适量的胰岛素 | 定时喂与甲鼠等量的_______,每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素 |
③ | 重复②步骤几天后,采集两鼠的尿液,检测其葡萄糖含量,分析得出结论 |
(1)将步骤②中的空白补充完整
(2)该实验设置甲鼠的目的是
(3)步骤①中,破坏两只小鼠胰岛的目的是
(4)步骤②中甲、乙两鼠喂食饲料的量保持一致是为了
(5)若按照上述方案进行实验,最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖,由此可以得出的结论是:口服胰岛素
(6)该实验方案在设计上存在一处严重缺陷,会导致实验的偶然性增大,所得实验结果不可靠,请你指出并改正:
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23-24九年级上·广东揭阳·期末
10 . 近年来,糖心苹果(其果实横切图如图一所示)因其品性好,口感佳而备受消费者欢迎。科研人员随机选取生长结果良好,树势较为均一的多棵植株作为试验株,研究外界因素对苹果糖心指数的影响,结果如图二所示。图三为糖心苹果一昼夜二氧化碳的吸收、释放量。请回答:
(1)本实验研究影响糖心指数的两个外界因素是光照强度和___________ 。
(2)选取生长结果良好,树势较为均一的植株作为试验株,目的是___________ 。为了保证研究结果的准确性,应测量多棵植株的糖心指数,最后取___________ 值。
(3)分析数据可知:光照强度为___________ lx和昼夜温差为___________ ℃的地区,苹果糖心指数最高。原因是该地区白天温度高,光照强度较强,进而___________ 作用强,夜晚温度低,抑制了苹果的___________ 作用,使___________ 得到积累,提高了果实的糖心指数。图三中表示一昼夜此物质开始积累的是___________ 点(填字母)。
(4)良好的储藏条件是维持糖心苹果品质的关键,请根据所学知识对糖心苹果的储藏提出一条建议:______________________ 。
(1)本实验研究影响糖心指数的两个外界因素是光照强度和
(2)选取生长结果良好,树势较为均一的植株作为试验株,目的是
(3)分析数据可知:光照强度为
(4)良好的储藏条件是维持糖心苹果品质的关键,请根据所学知识对糖心苹果的储藏提出一条建议:
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