1 . 微塑料是塑料制品分解产生的直径小于5mm的颗粒物，可通过多种途径进入生物体内。科研人员利用小鼠进行了相关研究，实验操作及结果如下表所示。

组别	小鼠数量（只）	饲喂方式	实验结果
			小肠绒毛状态	体重增长值（g/只）
甲	20	？	数量多排列整齐	7.34
乙	20	每日饲喂含0.3%微塑料A的普通饲料8g/只，连续27天	数量少排列散乱	1.84
丙	20	每日饲喂含3%微塑料A的普通饲料8g/只，连续27天	基本消失	-0.12

(1)本实验的研究目的是探究_____对小鼠消化系统的影响。
(2)实验中甲组起对照作用，其饲喂方式应为______。
(3)由实验结果可知，与甲组比较，乙、丙两组小鼠小肠绒毛数量减少甚至消失，影响小鼠的______功能，导致他们体重增长值均下降，但乙、丙两组体重变化不同，表现为：微塑料的含量越高，体重增长______。（填“越高”或“越低”）
(4)为消除微塑料A对小鼠机体造成的损伤，进行了小鼠的恢复饲养实验。岩小肠绒毛出现______的状态，则说明小鼠基本恢复正常。
(5)为减少微塑料的产生及对生物的危害，下列方法不可行的是______。

A．使用塑料制品的替代品	B．对塑料制品进行分类回收
C．经常使用一次性塑料制品	D．寻找可无害化分解微塑料的微生物

2 . 认真观察人体呼吸系统模式图，回答下列问题。

(1)[1]___，对吸入的气体有清洁、___和___作用；
(2)消化系统与呼吸系统共有的结构是[   ]___，因此，必须养成___的卫生习惯，防止食物误入气管。
(3)痰是在[   ]___和[5]支气管中形成的。
(4)图中主要的呼吸器官是[___]，它的功能是实现___。

3 . 将馒头放入口中，慢慢地咀嚼，细细地品尝，你会感觉有甜味，这是为什么呢？生物兴趣小组的同学对此展开了探究，设计了如下表所示实验方案。

试管编号	加入的物质	是否搅拌	温度/℃	水浴时间/min	检测试剂	实验现象
①	馒头碎屑+2mL唾液	充分搅拌	37	10	碘液
②	馒头碎屑+2mL唾液	？
③	馒头碎屑+2mL清水	充分搅拌
④	馒头碎屑+2mL唾液	充分搅拌	0

请回答：
(1)馒头的主要成分是___，属于糖类，糖类与食物中的___都是组成细胞的主要有机物，并且能为生命活动提供___。
(2)若选用①号和③号试管进行对照，探究的问题是___？若选用①号和②号试管探究搅拌对馒头消化的影响，则“？”处应填写___。
(3)要想探究温度对唾液淀粉酶作用的影响，应选择___号试管进行对照。
(4)预测实验现象，只有___号试管不变蓝色，原因是淀粉被___完全分解为___。
(5)①号和②号试管的探究结果告诉我们，吃饭时应该___。

4 . “中小学生营养不良和营养过剩”的问题一直备受关注。下图是人体消化系统示意图，请据下图回答下列有关人体营养的问题。

(1)食物中的大分子营养物质，需要在消化系统中消化后才能被吸收，人体的消化系统由消化道和___两大部分组成。
(2)中学生经常饮用牛奶有利于身体的生长和发育，主要是因为牛奶中含有丰富的___。该物质可在[___]被初步消化，该营养物质最终被彻底分解成___才能被人体吸收。
(3)小李同学得了急性得了肝炎，医生建议在他养病期间饮食要尽量清淡，少吃油腻食物。这是因为[   ]___分泌胆汁的功能减弱，影响了脂肪的消化，脂肪在消化酶的作用下最终可变分解为___和___。
(4)脂肪、淀粉等大分子的营养物质最终在图中的[___]被消化，它是消化和吸收的主要器官，请写出1条与其功能相适应的特征___。

5 . 如图是血液循环示意图，图中①～④代表心脏的四个腔，⑤～⑧代表血管，A、B、C分别代表肺泡、小肠绒毛、肾单位，请据图分析作答：

(1)心脏的四个腔室中，腔壁最厚的是[______]
(2)图中⑦所指的血管是________，其内流动的是________血。
(3)近年来频繁的雾霾天气，让人们不堪其扰。这是人类忽视科学发展，片面追求经济增长的结果。雾霾中的PM2.5细颗粒物可以通过A直接进入循环系统，因此对人体危害最大，那么它最先到达心脏的[          ]________。
(4)血液流经B和C后，血液气体成分发生了变化：由________血变成了______血，除了气体成分的变化，血液流经B后，________的含量明显增加。
(5)心脏内的血始终按照心房→心室→动脉的方向流动，原因是心脏内有_________。
(6)临床上常给肺炎病人通过上臂静脉点滴青霉素，青霉素到达发病部位的历程是（用图中的数字、字母和箭头表示）_________________。

6 . 哺乳动物进食时，食物尚未进入胃内就可以引起胃液分泌。下图是该过程的调节模式图。

(1)某人一次大量饮酒，导致胃出血，送医院紧急抢救。医生判断是胃壁结构受到了损伤下列关于胃壁组织的叙述中，错误的是（       ）

A．胃壁内分布着神经，属于神经组织

B．胃壁的肌肉层收缩使胃产生蠕动

C．胃壁内分布着血管，其中血液属于结缔组织

D．胃壁的内表面有保护作用，属于保护组织

(2)传出神经将神经冲动传到胃窦G细胞，促进胃窦G细胞分泌胃泌素。胃泌素作用于胃腺细胞，促进胃腺细胞分泌胃液。通过这则实例可以看出，人体的生命活动既受到________调节，也受到激素调节。
(3)在胃液中的________的作用下，蛋白质被初步分解，然后继续在其他多种消化酶的作用下，最终被分解成小分子的________。营养物质主要被小肠绒毛壁的一层上皮细胞吸收，然后转运到小肠绒毛腔内的________中，随血液循环运往全身各处。

7 . 如图是人体部分结构关系示意图，图中①~③表示人体的生理过程，据图回答：

(1)A系统的主要器官是______，是进行气体交换的场所；氧气从A系统进入C系统主要通过气体______实现的。
(2)食物主要在B系统中的______内消化后，通过③______进入C系统。
(3)营养物质进入C系统，通过C系统的______成分运输到全身各处供人体需要。
(4)氧气进入组织细胞的______中参与呼吸作用，释放人体运动需要的能量。

8 . 图一是消化系统结构模式图，图二是人体部分生理活动示意图，图三是肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，请据图填空：

(1)图一中的 __________（填序号）属于消化道外的腺体。
(2)图二中的a生理过程叫___________，这一生理过程主要在图一中的[        ]_______内进行。
(3)图二中的生理过程b、c是通过___________实现的，气体顺畅通过需要依赖__________做支架。当图三中的肺泡慢慢鼓起时，此时膈肌处于_______状态，胸廓的前后径和左右径_______。
(4)图三中的b代表的气体是__________，它进入组织细胞后在细胞的__________部位被利用，图三中标号a、b交换的原理是______________。

9 . 图1模拟淀粉在人体消化道内的消化过程，图2中的曲线（X、Y、Z）分别表示淀粉、脂肪、蛋白质在消化道中被消化的程度。

(1)图1中的“剪刀”模拟消化液中的__________，物质Q是__________。
(2)图2中参与蛋白质消化的部位是[       ]__________和[       ]__________。
(3)图2中表示脂肪消化过程的曲线是__________（填字母），判断的依据是__________，脂肪的物理性消化过程图解是________（用文字和箭头表示）。
(4)由图2曲线X、Y、Z可知，消化的主要场所是D,D中发挥消化作用的消化液共有__________种，D的内表面上__________和__________的存在，使小肠的吸收面积可达200平方米以上。

10 . 2024年正月十六，在河南省浚县举行的传统古庙会上，表演团队表演的舞狮、踩高跷等深受喜爱。演员高难动作的完成，依赖多个系统的协调配合。如图是人体部分生理活动示意图，图中字母表示系统或器官。

(1)食物中的淀粉在A系统中最终被分解成______后，在______（填A系统器官名称）中被吸收进入循环系统。
(2)当外界空气经B系统被吸入肺时，膈肌和肋间肌处于______（填“收缩”或“舒张”）状态。氧气与红细胞上的______结合，最先到达心脏结构中的______。
(3)演员表演时体内多余的水、无机盐和产生的尿素可通过图中的C和______（填图中字母）排出。