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解析
| 共计 216 道试题
1 . 已知函数,其中e为自然对数的底数.
(1)证明:上单调递增;
(2)函数,如果总存在,对任意都成立,求实数a的取值范围.
3 . 已知函数常数.
(1)若,求证为奇函数,并指出的单调区间;
(2)若对于,不等式恒成立,求实数的取值范围.
4 . 已知函数.
(1)判断的奇偶性;
(2)证明:函数存在2个不同的零点.
2020-03-20更新 | 405次组卷 | 1卷引用:2020届安徽省安庆二、七中高三开学考试数学(理)试题
5 . 已知()是偶函数.
(1)求的值;
(2)证明:对任意实数,函数的图像与直线最多只有一个交点;
(3)设,若函数的图像有且只有一个公共点,求实数的取值范围.
2020-09-10更新 | 86次组卷 | 7卷引用:上海市西南位育中学2017届高三上学期开学考试数学试题
6 . 已知函数,其中为常数.
(1)判断函数的单调性并证明;
(2)当时,对于任意,不等式恒成立,求实数的取值范围
2020-09-06更新 | 202次组卷 | 1卷引用:安徽省滁州市定远县育才学校2020-2021学年高二上学期开学考试数学试题
7 . 设定义域为的奇函数,(为实数).
(1)求的值;
(2)判断的单调性,并用单调性的定义给予证明;
(3)是否存在实数,使不等式成立?若存在,求出实数的取值范围;若不存在,请说明理由.
8 . 阅读以下材料:对数的创始人是苏格兰数学家纳皮尔(J.Napier,1550年﹣1617年),纳皮尔发明对数是在指数概念建立之前,直到18世纪瑞士数学家欧拉(Euler,1707年﹣1783年)才发现指数与对数之间的联系.对数的定义:一般地,若 ,则叫做以为底的对数,记作.比如指数式可以转化为,对数式可以转化为..我们根据对数的定义可得到对数的一个性质:
.理由如下:设,所以,所以
,由对数的定义得:,又因为,所以
解决以下问题:
(1)将指数转化为对数式:__.
(2)仿照上面的材料,试证明:.
(3)拓展运用:计算.
2020-08-24更新 | 456次组卷 | 6卷引用:2020年秋季高一新生入学分班考试数学试卷(浙江专用)03
9 . 已知函数试判断内的单调性,并用定义证明.
2020-02-20更新 | 139次组卷 | 1卷引用:江苏省南通市启东中学2018-2019学年高一上学期期初数学试题
10 . 已知函数.
(1)用函数单调性的定义证明在区间上为增函数;
(2)解不等式.
2020-02-18更新 | 1091次组卷 | 9卷引用:江西省九江市九江一中2019-2020学年高一上学期期末数学试题
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