1 . 已知点.若曲线上存在,两点,使为正三角形,则称为型曲线.给定下列三条曲线:
①;
②;
③.
其中型曲线的个数是
①;
②;
③.
其中型曲线的个数是
A. | B. |
C. | D. |
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2020-09-18更新
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1260次组卷
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12卷引用:2016届上海市高境第一中学高三下学期5月热身(理)数学试题
2016届上海市高境第一中学高三下学期5月热身(理)数学试题2016届上海市高境第一中学高三下学期5月热身(文)数学试题(已下线)2012届北京市西城区高三上学期期末考试理科数学试卷(已下线)2012届浙江省六校高三第一次联考理科数学(已下线)2013届四川省射洪县射洪中学高三零诊理科数学试卷(已下线)2018年11月18日 《每日一题》理数人教选修2-1-每周一测(已下线)2018年11月18日 《每日一题》文数人教选修1-1-每周一测(已下线)2019年11月17日 《每日一题》选修1-1- 每周一测(已下线)2019年11月17日 《每日一题》选修2-1- 每周一测(已下线)2.1+曲线与方程(1)(重点练)-2020-2021学年高二数学(理)十分钟同步课堂专练(人教A版选修2-1)(已下线)专题08 直线方程-备战2022年高考数学学霸纠错(全国通用)沪教版(2020) 25天高考冲刺 双新双基百分百16
名校
2 . 已知,,,且,则的取值范围是_______
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3 . (文)设椭圆的左、右焦点分别为、,上顶点为,过点与垂直的直线交轴负半轴于点,且,若过、、三点的圆恰好与直线相切.
(1)求椭圆的方程;
(2)设椭圆右顶点为,过椭圆右焦点作斜率为的直线与椭圆交于、两点.
①当时,求的面积;
②试问:能否为锐角三角形?若能,请求出的范围;若不能,请说明理由.
(1)求椭圆的方程;
(2)设椭圆右顶点为,过椭圆右焦点作斜率为的直线与椭圆交于、两点.
①当时,求的面积;
②试问:能否为锐角三角形?若能,请求出的范围;若不能,请说明理由.
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解题方法
4 . 如图,在四棱锥中,底面是边长为2的正方形,⊥底面,为的中点,与平面所成的角为.
(1)求证:;
(2)求异面直线与所成的角的大小(结果用反三角函数表示);
(3)若直线、与平面所成角分别为,求的值.
(1)求证:;
(2)求异面直线与所成的角的大小(结果用反三角函数表示);
(3)若直线、与平面所成角分别为,求的值.
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5 . 某地拟建造一座大型体育馆,其设计方案侧面的外轮廓如图所示,曲线是以点为圆心的圆的一部分,其中;曲线是抛物线的一部分;,且恰好等于圆的半径.假定拟建体育馆的高(单位:米,下同).
(1)若,,求、的长度;
(2)若要求体育馆侧面的最大宽度不超过米,求的取值范围;
(3)若,求的最大值.
(1)若,,求、的长度;
(2)若要求体育馆侧面的最大宽度不超过米,求的取值范围;
(3)若,求的最大值.
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2020-02-10更新
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950次组卷
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3卷引用:2016届上海市徐汇区高三上学期期末学习能力诊断(文)数学试题
6 . 两圆(圆心,半径),与(圆心,半径)不是同心圆,方程相减(消去二次项)得到的直线叫做圆 与圆的根轴;
(1)求证:当与相交于A,B两点时,所在直线为根轴;
(2)对根轴上任意点P,求证:;
(3)设根轴与交于点H,,求证:H分的比;
(1)求证:当与相交于A,B两点时,所在直线为根轴;
(2)对根轴上任意点P,求证:;
(3)设根轴与交于点H,,求证:H分的比;
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名校
7 . 如图,圆与长轴是短轴两倍的椭圆:相切于点
(1)求椭圆与圆的方程;
(2)过点引两条互相垂直的两直线与两曲线分别交于点与点(均不重合).若为椭圆上任一点,记点到两直线的距离分别为,求的最大值,并求出此时的坐标.
(1)求椭圆与圆的方程;
(2)过点引两条互相垂直的两直线与两曲线分别交于点与点(均不重合).若为椭圆上任一点,记点到两直线的距离分别为,求的最大值,并求出此时的坐标.
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2020-02-09更新
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233次组卷
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2卷引用:上海市上海中学2017届高三上学期10月月考数学试题
名校
8 . 已知矩形, , ,将沿矩形的对角线所在的直线进行翻折,在翻折的过程中
A.存在某个位置,使得直线和直线垂直 |
B.存在某个位置,使得直线和直线垂直 |
C.存在某个位置,使得直线和直线垂直 |
D.无论翻折到什么位置,以上三组直线均不垂直 |
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名校
9 . 如图,在四棱锥中,底面是边长为的正方形,平面.若,则直线与平面所成的角的大小为________
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2020-02-09更新
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886次组卷
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4卷引用:2016届上海市杨浦区控江中学高三下学期5月毕业考试(理)数学试题
2016届上海市杨浦区控江中学高三下学期5月毕业考试(理)数学试题(已下线)考向23 点、直线、平面之间的位置关系-备战2022年高考数学一轮复习考点微专题(上海专用)(已下线)10.3 直线与平面间的位置关系(第3课时)(七大题型)(分层练习)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(沪教版2020必修第三册)人教A版(2019) 必修第二册 过关斩将 第八章 8.6 空间直线、平面的垂直 8.6.2 直线与平面垂直
解题方法
10 . 已知直线、与曲线分别相交于点、和、,我们将四边形称为曲线的内接四边形.
(1)若直线和将单位圆分成长度相等的四段弧,求的值;
(2)若直线,与圆分别交于点、和、,求证:四边形为正方形;
(3)求证:椭圆的内接正方形有且只有一个,并求该内接正方形的面积.
(1)若直线和将单位圆分成长度相等的四段弧,求的值;
(2)若直线,与圆分别交于点、和、,求证:四边形为正方形;
(3)求证:椭圆的内接正方形有且只有一个,并求该内接正方形的面积.
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