名校
1 . 已知函数.
(1)当时,方程的解的个数;
(2)对任意时,函数的图象恒在函数图象的下方,求的取值范围;
(3)在上单调递增,求的范围.
(1)当时,方程的解的个数;
(2)对任意时,函数的图象恒在函数图象的下方,求的取值范围;
(3)在上单调递增,求的范围.
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2016-12-04更新
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554次组卷
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3卷引用:2015-2016学年江苏省泰兴中学高二下学期期中数学(文)试卷
2 . 方程,
(1)一根在0和1之间,另一根在1和2之间,求实数的取值范围.
(2)两根都在之间,求的范围.
(3)在之间有一个零点,求的范围.
(1)一根在0和1之间,另一根在1和2之间,求实数的取值范围.
(2)两根都在之间,求的范围.
(3)在之间有一个零点,求的范围.
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3 . 设p:不等式的解集为R;q:,恒成立
若“p且q”为假命题,“p或q”为真命题,求实数的取值范围.
若“p且q”为假命题,“p或q”为真命题,求实数的取值范围.
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4 . 设是公比为正整数的等比数列,是等差数列,且,,.
(1)求数列和的通项公式;
(2)设数列的前项和为.
①试求最小的正整数,使得当时,都有成立;
②是否存在正整数 ,使得成立?若存在,请求出所有满足条件的;若不存在,请说明理由.
(1)求数列和的通项公式;
(2)设数列的前项和为.
①试求最小的正整数,使得当时,都有成立;
②是否存在正整数 ,使得成立?若存在,请求出所有满足条件的;若不存在,请说明理由.
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名校
5 . 设整数,集合,是的两个非空子集.记为所有满足中的最大数小于中的最小数的集合对的个数.
(1) 求;(2)求.
(1) 求;(2)求.
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2016-12-04更新
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412次组卷
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2卷引用:2015-2016学年江苏省泰州中学高二下二次质检理科数学卷
6 . 已知各项均为整数的数列满足,1≤≤,.
(1)若=1,,写出所有满足条件的数列;
(2)设满足条件的的个数为.
①求和;
②若,试求的最小值.
(1)若=1,,写出所有满足条件的数列;
(2)设满足条件的的个数为.
①求和;
②若,试求的最小值.
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7 . 已知数列满足且.设,数列满足.
(1)求数列通项公式;
(2)求数列的前n项和;
(3)若对一切正整数n恒成立,求实数m的取值范围.
(1)求数列通项公式;
(2)求数列的前n项和;
(3)若对一切正整数n恒成立,求实数m的取值范围.
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8 . 如图,某测量人员,为了测量西江北岸不能到达的两点A,B之间的距离,她在西江南岸找到一个点C,从C点可以观察到点A,B;找到一个点D,从D点可以观察到点A,C;找到一个点E,从E点可以观察到点B,C;并测量得到数据:DC=CE=2(百米).
(1)求△CDE的面积;
(2)求A,B之间的距离.
(1)求△CDE的面积;
(2)求A,B之间的距离.
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9 . 已知等比数列的各项均为正数,且.
(1)求数列的通项公式;
(2)设求数列的前项和.
(1)求数列的通项公式;
(2)设求数列的前项和.
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10 . 已知数列满足.
(1)求数列的前项和;
(2)设等差数列满足,,求数列的前项和.
(1)求数列的前项和;
(2)设等差数列满足,,求数列的前项和.
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2016-12-04更新
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550次组卷
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3卷引用:2015-2016学年江苏省宿迁市沐阳县高一下学期期中数学试卷