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解题方法
1 . 使不等式对一切实数恒成立的的取值范围记为集合,不等式的解集为.
(1)求集合;
(2)若“”是“”的充分条件,求实数的取值范围.
(1)求集合;
(2)若“”是“”的充分条件,求实数的取值范围.
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2023-07-27更新
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872次组卷
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5卷引用:福建省三明市2022-2023学年高二下学期7月期末数学试题
福建省三明市2022-2023学年高二下学期7月期末数学试题福建省莆田第二中学2024届高三第一次返校考试数学试题(已下线)模块四 专题5 大题分类练 一元二次函数、方程与不等式 基础夯实练湖南省株洲市南方中学2023-2024学年高一上学期10月月考数学试题(已下线)专题01 高一上期中真题精选 【考题猜想】-期中考点大串讲(人教A版2019必修第一册)
解题方法
2 . 已知双曲线,为双曲线上任意一点,过点分别作双曲线的两条浙近线的垂线,垂足分别为,,则的最小值为( )
A. | B. | C. | D. |
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解题方法
3 . 已知椭圆的左右焦点分别为、,左右顶点分别为、,是椭圆上异于、的任意一点,、斜率之积为,且的面积最大值为.
(1)求椭圆的方程;
(2)直线交椭圆于另一点,分别过、作椭圆的切线,这两条切线交于点,证明:.
(1)求椭圆的方程;
(2)直线交椭圆于另一点,分别过、作椭圆的切线,这两条切线交于点,证明:.
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解题方法
4 . 如图,在三棱柱中,为等边三角形,四边形为菱形,,,.
(1)求证:平面;
(2)线段上是否存在一点,使得平面与平面的夹角的正弦值为?若存在,求出点的位置;若不存在,请说明理由.
(1)求证:平面;
(2)线段上是否存在一点,使得平面与平面的夹角的正弦值为?若存在,求出点的位置;若不存在,请说明理由.
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5 . 如图,在四面体ABCD中,,,,.
(1)求的值;
(2)已知F是线段CD中点,点E满足,求线段EF的长.
(1)求的值;
(2)已知F是线段CD中点,点E满足,求线段EF的长.
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2023-01-18更新
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609次组卷
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8卷引用:福建省三明市普通高中2022-2023学年高二上学期期末质量检测数学试题
福建省三明市普通高中2022-2023学年高二上学期期末质量检测数学试题(已下线)第03讲 1.2空间向量基本定理(4类热点题型讲练)-【帮课堂】2023-2024学年高二数学同步学与练(人教A版2019选择性必修第一册)(已下线)专题1.3 空间向量基本定理【八大题型】-2023-2024学年高二数学举一反三系列(人教A版2019选择性必修第一册)(已下线)第07讲 空间向量的数量积运算9种常见考法归类(1)(已下线)专题 01 空间基底及综合应用(3)(已下线)每日一题 第1题 巧用基底 别具一格(高二)山东省日照市2023-2024学年高二上学期期末校际联合考试数学试题(已下线)专题 01 空间基底及综合应用(2)
解题方法
6 . 已知A,B是抛物线上的两个动点,满足,其中F是C的焦点.过A,B向C的准线作垂线,垂足分别为M,N,若y轴被以MN为直径的圆E截得的线段为,则x轴被圆E截得的线段长为( )
A.1 | B. | C.2 | D. |
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7 . 如图,在三棱柱中,,,且在平面ABC内的正投影为BC上的点D.过D作平面的垂线,垂足为E,连接并延长交AB于点G.
(1)证明:平面;
(2)若D为BC中点,求DE与平面所成角的正弦值.
(1)证明:平面;
(2)若D为BC中点,求DE与平面所成角的正弦值.
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8 . 若向量,,且,则的值为( )
A. | B.0 | C.6 | D.8 |
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9 . 已知圆,圆,若动圆E与,都外切,则圆心E的轨迹方程为________ .
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10 . 在空间直角坐标系中,已知向量,.以下各组值中能使得的是( )
A., | B., |
C., | D., |
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2023-01-18更新
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252次组卷
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3卷引用:福建省三明市普通高中2022-2023学年高二上学期期末质量检测数学试题
福建省三明市普通高中2022-2023学年高二上学期期末质量检测数学试题(已下线)1.1.3 空间向量的坐标与空间直角坐标系(分层训练)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(人教B版2019选择性必修第一册)吉林省四平市文德高级中学2023-2024学年高二上学期第一次月考数学试题