1 . 在棱长为2的正方体中,E,F分别是棱的中点,直线与平面交于点.(1)求;
(2)求;
(3)若点在棱BC上,且平面,求的长.
(2)求;
(3)若点在棱BC上,且平面,求的长.
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2 . 如图,在三棱锥中,平面平.(1)证明:.
(2)若为的中点,求直线与平面所成角的正弦值.
(2)若为的中点,求直线与平面所成角的正弦值.
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解题方法
3 . 若平面的一个法向量为,平面的一个法向量为,则与所成角的大小为( )
A. | B. | C. | D. |
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4 . 已知向量,则( )
A. | B. | C. | D. |
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解题方法
5 . 已知是两个不同的平面,是两条不同的直线,能使成立的一组条件是( )
A. | B. |
C. | D. |
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解题方法
6 . 在正四棱柱中,为中点,直线与平面交于点.(1)证明:为的中点;
(2)若直线与平面所成的角为,求二面角的余弦值.
(2)若直线与平面所成的角为,求二面角的余弦值.
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名校
解题方法
7 . 图,四边形的斜二测画法直观图为等腰梯形.已知,,则下列说法正确的是( )
A. | B. |
C.四边形的周长为 | D.四边形的面积为 |
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2189次组卷
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20卷引用:湖北省武汉市部分重点中学2022-2023学年高一下学期期中联考数学试题
湖北省武汉市部分重点中学2022-2023学年高一下学期期中联考数学试题(已下线)第八章:立体几何初步 重点题型复习(1)第八章 立体几何初步(单元测试)-【同步题型讲义】山东省聊城市聊城第四中学2022-2023学年高一下学期5月月考数学试题安徽省滁州中学2022-2023学年高一下学期数学周测试卷(第12次)(已下线)河南省南阳市2022-2023学年高一下学期期末数学试题贵州省黔西南布依族苗族自治州兴义第一中学2022-2023学年高一下学期第三次月考数学试题(已下线)高一下学期第二次月考卷(测试范围:第6~9章平面向量、复数、立体几何、统计)(已下线)专题8.2 立体图形的直观图-举一反三系列(人教A版2019必修第二册)上海市浦东复旦附中分校2023-2024学年高三下学期3月月考数学试题(已下线)8.2立体图形的直观图(已下线)专题14 立体图形的直观图-《重难点题型·高分突破》(人教A版2019必修第二册)重庆市长寿中学校2023-2024学年高一下学期学段考试一(4月)试题(已下线)专题16 直观图的斜二测画法-《重难点题型·高分突破》(苏教版2019必修第二册)(已下线)8.2立体图形的直观图--随堂检测(已下线)专题13.1基本立体图形-重难点突破及混淆易错规避(苏教版2019必修第二册)广东省广州市育才中学2023-2024学年高一下学期期中数学试题广东省清远市三校2023-2024学年高一下学期4月期中联合考试数学试题河南省新乡市原阳县第一高级中学2023-2024学年高一下学期4月月考数学试题重庆市清华中学校2023-2024学年高一下学期4月阶段测试数学试题
解题方法
8 . 在直三棱柱中,,D,E分别为棱,的中点.
(2)当时.
(ⅰ)求平面与平面夹角的余弦值;
(ⅱ)若平面与直线交于点F,直接写出的值.
(1)求证:;
(2)当时.
(ⅰ)求平面与平面夹角的余弦值;
(ⅱ)若平面与直线交于点F,直接写出的值.
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名校
9 . 已知是两条不同的直线,是三个不同的平面,则下列命题正确的是( )
A.若,则 | B.若,则 |
C.若,且,则 | D.若,且,则 |
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名校
解题方法
10 . 如图,在四棱锥中,平面,且.
(2)求直线CM与平面PBC所成角的正弦值.
(1)求点到平面PBC的距离;
(2)求直线CM与平面PBC所成角的正弦值.
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