解题方法
1 . 如图所示,四棱锥中,底面为正方形,平面,点是的中点.
(1)证明:;
(2)求平面与平面PDE所成角(为锐角)的余弦值.
(1)证明:;
(2)求平面与平面PDE所成角(为锐角)的余弦值.
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2 . 如图,在四棱锥中,底面是平行四边形,,底面,,E、F分别为BC、AD的中点,点M在线段上.
(1)求证:平面;
(2)设,若直线与平面所成的角的正弦值为,求的值.
(1)求证:平面;
(2)设,若直线与平面所成的角的正弦值为,求的值.
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3 . 如图,在平行六面体中,,,,,设,,.
(1)用向量表示;
(2)求.
(1)用向量表示;
(2)求.
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解题方法
4 . 在三棱台中,已知平面ABC,,,.
(1)证明:平面平面;
(2)若M,N分别为与AB的中点,直线MN与直线相交于点P,求平面与平面ABP的夹角的余弦值.
(1)证明:平面平面;
(2)若M,N分别为与AB的中点,直线MN与直线相交于点P,求平面与平面ABP的夹角的余弦值.
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5 . 如图,在空间四边形ABCD中,为BC的中点,在CD上,且.
(1)以为基底,表示;
(2),,求.
(1)以为基底,表示;
(2),,求.
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解题方法
6 . 如图,在四棱锥中,底面是直角梯形,,,平面平面,是边长为2的正三角形,,,.
(1)若平面,求的值;
(2)若,求平面与平面的夹角的余弦值.
(1)若平面,求的值;
(2)若,求平面与平面的夹角的余弦值.
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7 . 如图,在四棱锥中,底面是直角梯形,,平面平面.
(1)当时,证明:平面;
(2)若平面与平面的夹角的余弦值为,求的值.
(1)当时,证明:平面;
(2)若平面与平面的夹角的余弦值为,求的值.
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8 . 如图,正四棱锥中,,正四棱锥的高为分别为PB,PD的中点.
(1)求证:
(2)连结BF,DE相交于点,求平面与平面夹角的正弦值.
(1)求证:
(2)连结BF,DE相交于点,求平面与平面夹角的正弦值.
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9 . 某校一个数学兴趣小组发现《九章算术》中提到了“刍甍”这个五面体,于是他们仿照该模型设计了一道数学探究题,如图1,E,F,G分别是边长为4的正方形的三边的中点,先沿着虚线段将等腰直角三角形裁掉,再将剩下的五边形沿着线段折起,连接就得到了一个“刍甍”(如图2).
(1)若是四边形对角线的交点,求证:平面;
(2)若二面角的平面角为,求平面与平面夹角的余弦值.
(1)若是四边形对角线的交点,求证:平面;
(2)若二面角的平面角为,求平面与平面夹角的余弦值.
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10 . 如图,圆台的上、下底面圆半径分别为1,2,圆台的高为,是下底面圆的一条直径,点在圆上,且,点在圆上运动(与在的两侧),是圆台的母线,.
(1)求的长;
(2)求平面和平面的夹角的余弦值.
(1)求的长;
(2)求平面和平面的夹角的余弦值.
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