1 . 我们知道,函数与互为反函数.一般地,设A,B分别为函数的定义域和值域,如果由函数可解得唯一也是一个函数(即对任意一个,都有唯一的与之对应),那么就称函数是函数的反函数,记作.在中,y是自变量,x是y的函数.习惯上改写成的形式.反函数具有多种性质,如:①如果是的反函数,那么也是的反函数;②互为反函数的两个函数的图象关于直线对称;③一个函数与它的反函数在相应区间上的单调性是一致的.
(1)已知函数的图象在点处的切线倾斜角为60°,求其反函数的图象在时的切线方程;
(2)若函数,试求其反函数并判断单调性;
(3)在(2)的条件下,证明:当时,,.
(1)已知函数的图象在点处的切线倾斜角为60°,求其反函数的图象在时的切线方程;
(2)若函数,试求其反函数并判断单调性;
(3)在(2)的条件下,证明:当时,,.
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解题方法
2 . 设函数
(1)若函数与的图象存在公切线,求a的取值范围
(2)若函数有两个零点,求证:.
(1)若函数与的图象存在公切线,求a的取值范围
(2)若函数有两个零点,求证:.
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2023-12-20更新
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699次组卷
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3卷引用:江苏省镇江市扬中市第二高级中学2023-2024学年高三下学期期初检测数学试题
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解题方法
3 . 已知函数,.
(1)当时,求证:;
(2)当时,恒成立,求实数的取值范围;
(3)已知,证明:.
(1)当时,求证:;
(2)当时,恒成立,求实数的取值范围;
(3)已知,证明:.
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2023-11-30更新
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398次组卷
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3卷引用:江苏省镇江市扬中高级中学2024届高三上学期十月学情检测数学试题
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解题方法
4 . 设
(1)证明:;
(2)若恒成立,求实数的取值范围.
(1)证明:;
(2)若恒成立,求实数的取值范围.
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解题方法
5 . 已知函数.
(1)求函数的极值并画出函数的大致图像;
(2)求证:.
(1)求函数的极值并画出函数的大致图像;
(2)求证:.
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2023-07-20更新
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556次组卷
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3卷引用:江苏省镇江中学2022-2023学年高二下学期期末数学试题
江苏省镇江中学2022-2023学年高二下学期期末数学试题(已下线)第一章 导数与函数的图像 专题三 导数中常见函数的图像 微点2 导数中常见函数的图像及其性质(二)广西百色市平果市铝城中学2023-2024学年高二下学期4月月考测试数学试卷
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6 . 已知函数,其中为实数,为自然对数底数,.
(1)已知函数,,求实数取值的集合;
(2)已知函数有两个不同极值点、,证明
(1)已知函数,,求实数取值的集合;
(2)已知函数有两个不同极值点、,证明
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2023-06-16更新
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558次组卷
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2卷引用:江苏省镇江中学2023届高三下学期3月大练2数学试题
名校
解题方法
7 . 已知函数.
(1)若有两个极值点.求实数的取值范围.
(2)在(1)的条件下,求证:.
(1)若有两个极值点.求实数的取值范围.
(2)在(1)的条件下,求证:.
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2023-06-15更新
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696次组卷
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4卷引用:江苏省镇江中学2023届高三三模数学试题
名校
解题方法
8 . 已知函数.
(1)当时,求曲线在点处的切线方程;
(2)若函数有两个极值点,求实数的取值范围;
(3)若函数有两个极值点,求证:.
(1)当时,求曲线在点处的切线方程;
(2)若函数有两个极值点,求实数的取值范围;
(3)若函数有两个极值点,求证:.
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解题方法
9 . 已知函数,,则下列说法正确的是( )
A.在上是增函数 |
B.在上是增函数 |
C.,不等式恒成立,则正实数的最小值为 |
D.若有两个零点,则 |
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解题方法
10 . 已知函数.
(1)求函数的最大值;
(2)证明:当时,.
(参考数据:)
(1)求函数的最大值;
(2)证明:当时,.
(参考数据:)
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2023-06-03更新
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309次组卷
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4卷引用:江苏省镇江中学2022-2023学年高二下学期6月月考数学试题