1 . 已知等差数列满足.
(1)求的通项公式;
(2)等比数列的前项和为,且,再从条件①、条件②、条件③这三个条件中任选择两个作为已知条件,求满足的的最大值.
条件:①;条件②:;条件③:
(1)求的通项公式;
(2)等比数列的前项和为,且,再从条件①、条件②、条件③这三个条件中任选择两个作为已知条件,求满足的的最大值.
条件:①;条件②:;条件③:
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解题方法
2 . 定义函数,其中表示不超过x的最大整数,例如:,, 当时,的值域为
(1)____________ .
(2)集合中元素的个数为__________ .
(1)
(2)集合中元素的个数为
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3 . 在等差数列中,,前10项和.
(1)求列的通项公式;
(2)若数列是首项为1,公比为2的等比数列,求的前8项和.
(1)求列的通项公式;
(2)若数列是首项为1,公比为2的等比数列,求的前8项和.
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2021-10-11更新
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679次组卷
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6卷引用:北京市海淀区中国人民大学附属中学2022届高三10月月考数学试题
北京市海淀区中国人民大学附属中学2022届高三10月月考数学试题河南省新蔡县第一高级中学2021-2022学年高二上学期10月半月考数学(文科)试题(已下线)第04周周练(拓展二:数列求和)广东省化州市第三中学2021-2022学年高二上学期期末数学试题广东省茂名市高州市2021-2022学年高二上学期期末数学试题(已下线)高二上学期期末【全真模拟卷01】-2022-2023学年高二数学考试满分全攻略(人教A版2019选修第一册)
2021高三·北京·专题练习
4 . 已知等差数列的通项公式.设数列为等比数列,且.
(Ⅰ)若,且等比数列的公比最小,
(i)写出数列的前4项;
(ii)求数列的通项公式;
(Ⅱ)证明:以为首项的无穷等比数列有无数多个.
(Ⅰ)若,且等比数列的公比最小,
(i)写出数列的前4项;
(ii)求数列的通项公式;
(Ⅱ)证明:以为首项的无穷等比数列有无数多个.
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5 . 已知集合是正整数的一个排列,函数
对于,定义:,,称为的满意指数.排列为排列的生成列;排列为排列的母列.
(Ⅰ)当时,写出排列的生成列及排列的母列;
(Ⅱ)证明:若和为中两个不同排列,则它们的生成列也不同;
(Ⅲ)对于中的排列,定义变换:将排列从左至右第一个满意指数为负数的项调至首项,其它各项顺序不变,得到一个新的排列.证明:一定可以经过有限次变换将排列变换为各项满意指数均为非负数的排列.
对于,定义:,,称为的满意指数.排列为排列的生成列;排列为排列的母列.
(Ⅰ)当时,写出排列的生成列及排列的母列;
(Ⅱ)证明:若和为中两个不同排列,则它们的生成列也不同;
(Ⅲ)对于中的排列,定义变换:将排列从左至右第一个满意指数为负数的项调至首项,其它各项顺序不变,得到一个新的排列.证明:一定可以经过有限次变换将排列变换为各项满意指数均为非负数的排列.
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6 . 已知无穷数列{an}满足an+1=an+t(t为常数),Sn为{an}的前n项和,则“t≥0”是“{an}和{Sn}都有最小项”的( )
A.充分而不必要条件 | B.必要而不充分条件 |
C.充分必要条件 | D.既不充分也不必要条件 |
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2021-10-08更新
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1423次组卷
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9卷引用:北京市北京大学附属中学2021届高三5月阶段性检测数学试题
北京市北京大学附属中学2021届高三5月阶段性检测数学试题北京市第二中学2020-2021学年高二下学期期末数学试题吉林省梅河口市第五中学2021-2022学年高三上学期第一次月考数学(理)试题北京市首都师范大学附属中学2023届高三下旬阶段性检测数学试题北京市汇文中学教育集团2023-2024学年高三下学期开学考数学试题(已下线)考点02 命题及其关系、充分与必要条件-备战2022年高考数学(理)一轮复习考点帮(已下线)专题1.4 常用逻辑用语-重难点题型精练-2022年高考数学一轮复习举一反三系列(新高考地区专用)(已下线)专题02 常用逻辑用语-备战2022年高考数学(文)母题题源解密(全国乙卷)(已下线)解密08 等差、等比数列(分层训练)-【高频考点解密】2022年高考数学二轮复习讲义+分层训练(新高考专用)
7 . 已知数列中,,______,其中.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,求证:数列是等比数列;
(3)求数列的前项和.
从①前项和,②,③且,这三个条件中任选一个,补充在上面的问题中并作答.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,求证:数列是等比数列;
(3)求数列的前项和.
从①前项和,②,③且,这三个条件中任选一个,补充在上面的问题中并作答.
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2021-10-07更新
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529次组卷
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7卷引用:北京市西城区育才学校2020-2021学年高二下学期期中考试数学试题
北京市西城区育才学校2020-2021学年高二下学期期中考试数学试题(已下线)2021年全国高考甲卷数学(理)试题变式题16-20题(已下线)2021年全国高考甲卷数学(理)试题变式题16-20题北京市昌平区首都师范大学附属昌平校区2022-2023学年高二下学期期中数学试题北京市第十九中学2021-2022学年高二下学期期中考试数学试题北京市第二十四中学2023-2024学年高二上学期期末数学模拟试卷(已下线)第七章 数列 专练14—结构不良型问题(大题)-2022届高三数学一轮复习
名校
解题方法
8 . 等差数列的前项和为,前项积为,已知,,则( )
A.有最小值,有最小值 | B.有最大值,有最大值 |
C.有最小值,有最大值 | D.有最大值,有最小值 |
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2021-10-07更新
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953次组卷
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4卷引用:北京市西城区北京育才学校2022届高三9月月考数学试题
北京市西城区北京育才学校2022届高三9月月考数学试题黑龙江省哈尔滨市第三中学校2021-2022学年高二上学期期末数学试题(已下线)第01周周练(4.1数列的概念4.2.1等差数列的概念4.2.2等差数列的前n项和公式)(提高卷)(已下线)专题09 数列(选择题、填空题)-备战2022年高考数学(文)母题题源解密(全国甲卷)
解题方法
9 . 已知集合,,从集合中取出个不同元素,其和记为:从集合中取出个不同元素,其和记为. 若,则的最大值为( )
A.17 | B.26 | C.30 | D.34 |
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10 . 设数集满足:①任意,有;②任意、,有或,则称数集具有性质.
(1)判断数集是否具有性质,并说明理由;
(2)若数集且具有性质.
(i)当时,求证:、、、是等差数列;
(ii)当、、、不是等差数列时,写出的最大值.(结论不需要证明)
(1)判断数集是否具有性质,并说明理由;
(2)若数集且具有性质.
(i)当时,求证:、、、是等差数列;
(ii)当、、、不是等差数列时,写出的最大值.(结论不需要证明)
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2021-09-26更新
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581次组卷
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7卷引用:北京市丰台区2021届高三二模数学试题