名校
1 . 已知数列满足.若,则( )
A. | B. | C. | D. |
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2023-09-05更新
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739次组卷
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5卷引用:江苏省无锡市江阴市普通高中2023-2024学年高三上学期期初教学质量抽测数学试题
江苏省无锡市江阴市普通高中2023-2024学年高三上学期期初教学质量抽测数学试题广东省佛山市顺德区容山中学2024届高三上学期10月月考数学试题四川省广元市苍溪中学校2023-2024学年高二上学期12月月考数学试题(已下线)专题5-2数列递推及通项应用-3(已下线)1.2 数列的函数特性6常见考法归类-【帮课堂】2023-2024学年高二数学同步学与练(北师大版2019选择性必修第二册)
名校
解题方法
2 . 已知无穷项数列满足:为有理数,给出下列四个结论:
①若,则数列单调递增;
②数列可能为等比数列;
③若存在,则对于任意,总有.
④若存在,对于任意,总有,则.
其中全部正确结论的序号为_______ .
①若,则数列单调递增;
②数列可能为等比数列;
③若存在,则对于任意,总有.
④若存在,对于任意,总有,则.
其中全部正确结论的序号为
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2023-09-04更新
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415次组卷
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6卷引用:北京市清华大学附属中学2024届高三上学期开学考试数学试题
北京市清华大学附属中学2024届高三上学期开学考试数学试题北京市清华附中2024届高三开学摸底考数学试题北京市广渠门中学2024届高三上学期10月考数学试题(已下线)2023-2024学年高二上学期数学期末预测基础卷(人教A版2019)北京市第八十中学2023-2024学年高三上学期10月月考数学试卷(已下线)4.3 数列-数列的概念(十二大题型)(分层练习)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(沪教版2020选择性必修第一册)
3 . 记为各项均为正数的数列的前项和,若,,则 ______ .
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2023-09-01更新
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182次组卷
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2卷引用:内蒙古包头市2023-2024学年高三上学期调研考试文科数学试题
4 . 已知数列满足,且对任意的正整数,都有,则下列说法正确的有( )
A. | B.数列是等差数列 |
C. | D.当为奇数时, |
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2023-08-20更新
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972次组卷
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4卷引用:江西省抚州市黎川县第二中学2024届高三上学期开学考试数学试题
5 . 已知数列满足,则下列结论正确的是( )
A.若,则 |
B.若,且,则 |
C.若,则 |
D.若,则数列的前项和 |
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名校
解题方法
6 . 数列的前项积为,.
(1)若,求;
(2)若,设,求数列的前项和.
(1)若,求;
(2)若,设,求数列的前项和.
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2023-08-05更新
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593次组卷
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3卷引用:重庆市2024届高三上学期入学调研数学试题
名校
7 . 已知数列中,,,,则___________ .
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2023-07-30更新
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568次组卷
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8卷引用:吉林省长春市博硕学校2022-2023学年高二下学期期初考试数学试题
吉林省长春市博硕学校2022-2023学年高二下学期期初考试数学试题江西省吉安市吉州区部分学校2022-2023学年高二下学期期末联考数学试题山东省新泰市第一中学老校区(新泰中学)2023-2024学年高二上学期第二次月考数学试题山东省青岛市第五十八中学2023-2024学年高二上学期12月月考数学试题(已下线)专题5-2数列递推及通项应用-3(已下线)专题32 数列的概念及性质7种常见考法归类 - 【考点通关】2023-2024学年高二数学高频考点与解题策略(人教A版2019选择性必修第二册)(已下线)专题4.1 数列(4个考点七大题型)(2)山东省临沂市第十九中学2023-2024学年高二上学期第五次质量调研考试数学试题
8 . 已知数列满足,且(,且).
(1)求,;
(2)求数列的通项公式.
(1)求,;
(2)求数列的通项公式.
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2023-07-28更新
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544次组卷
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2卷引用:福建省宁德第一中学2023-2024学年高二上学期开学检测数学试题
名校
解题方法
9 . 牛顿迭代法(Newton's method)又称牛顿–拉夫逊方法(Newton–Raphsonmethod),是牛顿在17世纪提出的一种近似求方程根的方法.如图,设是的根,选取作为初始近似值,过点作曲线的切线,与轴的交点的横坐标(),称是的一次近似值,过点作曲线的切线,则该切线与轴的交点的横坐标为,称是的二次近似值.重复以上过程,直到的近似值足够小,即把作为的近似解.设,,,,构成数列.对于下列结论:
①();
②();
③;
④().
其中正确结论的序号为__________ .
①();
②();
③;
④().
其中正确结论的序号为
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2023-05-23更新
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690次组卷
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9卷引用:江西省萍乡市芦溪中学2022届高三上学期开学考试数学(理)试题
江西省萍乡市芦溪中学2022届高三上学期开学考试数学(理)试题2020届宁夏银川景博中学高三下学期第一次模拟数学(文)试题(已下线)学科网3月第一次在线大联考(新课标Ⅰ)数学(文科)试题河南省郑州市2019-2020学年高二下学期阶段性学业检测题(5月) 数学(文)试题河南省郑州市2019-2020学年高二(下)期中数学(文科)试题(已下线)文科数学-学科网3月第一次在线大联考(新课标Ⅰ卷)(已下线)专题01 利用构造或猜想,解决数列递推问题 (第三篇)-2020高考数学压轴题命题区间探究与突破(已下线)第三篇 数列、排列与组合 专题1 建立递推关系求通项公式 微点2 建立递推关系求通项公式综合训练(已下线)第01讲 导数的概念与运算(三大题型)(讲义)
10 . 意大利数学家斐波那契在 1202 年著的《计算之书》中记载了斐波那契数列,此数列满足:,且从第三项开始,每一项都是它的前两项的和,即,则在该数列的前 2022 项中,奇数的个数为( )
A.672 | B.674 | C.1348 | D.2022 |
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2023-05-23更新
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686次组卷
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6卷引用:江苏省扬州市2021-2022学年高二下学期期初调研测试数学试题
江苏省扬州市2021-2022学年高二下学期期初调研测试数学试题(已下线)专题1 斐波那契数列湖北省武汉市重点中学4G+联合体2022-2023学年高二上学期期末联考数学试题(已下线)第三篇 数列、排列与组合 专题2 多边形数、伯努利数、斐波那契数、洛卡斯数、明安图数与卡塔兰数 微点6 斐波那契数综合训练(已下线)专题9 周期数列 微点3 周期数列综合训练(已下线)模块一 专题3 数列 (人教B)