名校
解题方法
1 . 数列的前项和为,且.
(1)求数列的通项公式;
(2)数列满足(,).
①试确定实数的值,使得数列为等差数列;
②在①的结论下,若对每个正整数,在与之间插入个2,得到一个数列.设是数列的前项和,试求满足的所有正整数.
(1)求数列的通项公式;
(2)数列满足(,).
①试确定实数的值,使得数列为等差数列;
②在①的结论下,若对每个正整数,在与之间插入个2,得到一个数列.设是数列的前项和,试求满足的所有正整数.
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2 . 是数列前项和,,,给出以下四个结论:
①;
②;
③;
④.
其中正确的是___________ (写出全部正确结论的番号).
①;
②;
③;
④.
其中正确的是
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3 . 设数列的前项和为,且,数列满足,其中.
(1)证明为等差数列,求数列的通项公式;
(2)求数列的前项和为;
(3)求使不等式,对任意正整数都成立的最大实数的值.
(1)证明为等差数列,求数列的通项公式;
(2)求数列的前项和为;
(3)求使不等式,对任意正整数都成立的最大实数的值.
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2023-07-21更新
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1014次组卷
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6卷引用:四川省成都市成都市石室中学2021-2022学年高一下学期期末数学试题
名校
解题方法
4 . 已知等比数列的各项均为正数,,,成等差数列,且满足,数列的前项之积为,且.
(1)求数列和的通项公式;
(2)设,若数列的前项和,证明:.
(1)求数列和的通项公式;
(2)设,若数列的前项和,证明:.
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名校
解题方法
5 . 已知数列满足.
(1)求的通项公式;
(2)在和中插入k个相同的数,构成一个新数列,,求的前45项和.
(1)求的通项公式;
(2)在和中插入k个相同的数,构成一个新数列,,求的前45项和.
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2022-05-31更新
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675次组卷
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2卷引用:四川省泸州市泸县第二中学教育集团2022届高考仿真考试(三)理科数学试题
解题方法
6 . 将①,,②,③,之一填入空格中(只填番号),并完成该题.
已知是数列前n项和,___________.
(1)求的通项公式;
(2)证明:对一切,能被3整除.
已知是数列前n项和,___________.
(1)求的通项公式;
(2)证明:对一切,能被3整除.
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2022-05-10更新
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754次组卷
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7卷引用:四川省眉山市2022届高中第三次诊断性考试数学(文史类)试题
四川省眉山市2022届高中第三次诊断性考试数学(文史类)试题四川省乐山市2022届高三下学期第三次调查研究考试数学(文)试题(已下线)数学归纳法(已下线)4.4 数学归纳法(1)1.4 数学归纳法(同步练习提高版)1.5 数学归纳法7种常见考法归类(1)(已下线)4.4数学归纳法——课后作业(巩固版)
7 . 已知数列满足,,为的前n项和.
(1)求的通项公式;
(2)设,数列的前n项和满足对一切正奇数n恒成立,求实数m的取值范围.
(1)求的通项公式;
(2)设,数列的前n项和满足对一切正奇数n恒成立,求实数m的取值范围.
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8 . 正项数列的前n项和为,,则( )其中表示不超过x的最大整数.
A.18 | B.17 | C.19 | D.20 |
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2022-04-08更新
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926次组卷
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4卷引用:四川省宜宾市第四中学校2023-2024学年高二上学期期末数学试题
四川省宜宾市第四中学校2023-2024学年高二上学期期末数学试题新疆石河子市第一中学2022届高三3月第一周模拟数学(理)试题(已下线)专题06 数列在高考中的考法(难点,十一大题型+过关检测专训)-2023-2024学年高二数学《重难点题型·高分突破》(人教A版2019选择性必修第二册)(已下线)4.1 等差数列(第1课时)(十大题型)(分层练习)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(沪教版2020选择性必修第一册)
9 . 已知数列各项都是正数,,对任意n∈N*都有.数列满足,(n∈N*).
(1)求数列,的通项公式;
(2)数列满足cn=,数列的前n项和为,若不等式对一切n∈N*恒成立,求的取值范围.
(1)求数列,的通项公式;
(2)数列满足cn=,数列的前n项和为,若不等式对一切n∈N*恒成立,求的取值范围.
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2022-08-13更新
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1535次组卷
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8卷引用:四川省绵阳南山中学2021-2022学年高二上学期入学考试数学试卷
四川省绵阳南山中学2021-2022学年高二上学期入学考试数学试卷四川省绵阳南山中学2021-2022学年高二上学期入学考试数学试题(已下线)第04讲 数列求和(练)福建省厦门外国语学校2023届高三上学期第一次月考数学试题福建省三明第一中学2023届高三上学期期中考试数学试题(已下线)湖南省株洲市2023届高三下学期一模数学试题变式题17-22(已下线)重难专攻(五) 数列中的综合问题(讲)江西省赣州市第四中学2022-2023学年高二下学期期中数学试题
10 . 已知数列满足,.
(1)证明:数列是等差数列,并求数列的通项公式;
(2)记,,.证明:当时,.
(1)证明:数列是等差数列,并求数列的通项公式;
(2)记,,.证明:当时,.
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2022-02-06更新
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2704次组卷
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4卷引用:四川省攀枝花市第七高级中学校2021-2022学年高一下学期第一次月考数学(理)试题