名校
解题方法
1 . 设等差数列的前n项和为,已知,且是与的等比中项,数列的前n项和.
(1)求数列的通项公式;
(2)若,对任意总有恒成立,求实数的最小值.
(1)求数列的通项公式;
(2)若,对任意总有恒成立,求实数的最小值.
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2022-11-20更新
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1394次组卷
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7卷引用:第4章 数列 单元综合测试卷-2022-2023学年高二数学新教材同步配套教学讲义(苏教版2019选择性必修第一册)
名校
解题方法
2 . 已知等差数列中,首项,公差,,,成等比数列.
(1)求数列的通项公式;
(2)若,设数列的前n项和为,,求正整数n的最大值.
(1)求数列的通项公式;
(2)若,设数列的前n项和为,,求正整数n的最大值.
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2022-11-18更新
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588次组卷
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3卷引用:江苏省镇江市句容碧桂园学校等四校2022-2023学年高三上学期12月教学情况调研数学试题
解题方法
3 . 已知等差数列的公差,且,,成等比数列.
(1)求数列的通项公式;
(2)求数列的前n项和为.
(1)求数列的通项公式;
(2)求数列的前n项和为.
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2022-11-16更新
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471次组卷
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2卷引用:第4章 数列 单元综合测试卷-2022-2023学年高二数学新教材同步配套教学讲义(苏教版2019选择性必修第一册)
22-23高三上·河南安阳·期中
解题方法
4 . 已知等差数列的公差,前项和为.
(1)若1,,成等比数列,求;
(2)若,求的取值范围.
(1)若1,,成等比数列,求;
(2)若,求的取值范围.
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2022-11-16更新
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211次组卷
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3卷引用:4.3 等比数列(4)
解题方法
5 . 已知数列的首项,.
(1)求证:一定存在实数,使得数列是等比数列.
(2)是否存在互不相等的正整数使成等差数列,且使成等比数列?如果存在,请给以证明:如果不存在,请说明理由.
(1)求证:一定存在实数,使得数列是等比数列.
(2)是否存在互不相等的正整数使成等差数列,且使成等比数列?如果存在,请给以证明:如果不存在,请说明理由.
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2022-11-05更新
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457次组卷
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5卷引用:江苏省苏州市西交大附中高二2022-2023学年10月阶段检测数学试题
江苏省苏州市西交大附中高二2022-2023学年10月阶段检测数学试题(已下线)第4章 数列 单元综合检测-2022-2023学年高二数学《基础·重点·难点 》全面题型高分突破(苏教版2019选择性必修第一册)(已下线)4.3.1 等比数列的概念(第2课时)(分层作业)-【上好课】2022-2023学年高二数学同步备课系列(人教A版2019选择性必修第二册)(已下线)第4章 数列 单元综合检测(练习)-2022-2023学年高二数学同步精品课堂(人教A版2019选择性必修第二册)(已下线)第三节 等比数列 B素养提升卷
解题方法
6 . 已知等差数列的公差为2,前n项和为,且,,成等比数列.
(1)求数列的通项公式;
(2)求数列的前项和.
(1)求数列的通项公式;
(2)求数列的前项和.
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22-23高二上·陕西咸阳·阶段练习
7 . 记为数列的前项和,为数列的前项和,已知,是与的等比中项.
(1)求的通项公式;
(2)若,求使得的最大正整数.
(1)求的通项公式;
(2)若,求使得的最大正整数.
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2022-10-28更新
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297次组卷
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4卷引用:专题06 数列求和-2022-2023学年高二数学新教材同步配套教学讲义(苏教版2019选择性必修第一册)
(已下线)专题06 数列求和-2022-2023学年高二数学新教材同步配套教学讲义(苏教版2019选择性必修第一册)陕西省咸阳市礼泉县第二中学2022-2023学年高二上学期第一次月考数学试题 (已下线)4.3.1 等比数列的概念(第2课时)(分层作业)-【上好课】2022-2023学年高二数学同步备课系列(人教A版2019选择性必修第二册)陕西省咸阳市实验中学2022-2023学年高二上学期第一次月考数学试题
8 . 在①,;②;③,是与的等比中项,这三个条件中任选一个,补充在下面问题中,然后解答补充完整的题目.
已知为等差数列的前n项和,若________.
(1)求;
(2)记,已知数列的前n项和,求证:
已知为等差数列的前n项和,若________.
(1)求;
(2)记,已知数列的前n项和,求证:
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2022-10-24更新
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488次组卷
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2卷引用:江苏省连云港市灌南高级中学2021-2022学年高三上学期期中模拟数学试题
9 . 依次排列的四个数,其和为13,第四个数是第二个数的3倍,前三个数成等比数列,后三个数成等差数列,求这四个数.
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