名校
解题方法
1 . 如图所示的一块正四棱锥木料,侧棱长和底面边长均为13,M为侧棱PA上的点.(1)若,要经过点M和棱将木料锯开,在木料表面应该怎样画线?(请写出必要作图说明)
(2)若,在线段上是否存在一点N,使直线平面?如果不存在,请说明理由,如果存在,求出的值以及线段MN的长.
(2)若,在线段上是否存在一点N,使直线平面?如果不存在,请说明理由,如果存在,求出的值以及线段MN的长.
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解题方法
2 . 如图,为圆锥的顶点,是底面圆的一条直径,,是底面圆弧的三等分点,,分别为,的中点.
(1)证明:点在平面内.
(2)若,求平面与平面夹角的余弦值.
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3 . 如图,在四棱锥中,是边长为2的正三角形,,,设平面平面.(1)作出(不要求写作法);
(2)线段上是否存在一点,使平面?请说明理由;
(3)若,求平面与平面的夹角的余弦值.
(2)线段上是否存在一点,使平面?请说明理由;
(3)若,求平面与平面的夹角的余弦值.
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名校
4 . 如图,在长方体中,点, 分别在棱上,且,.
(1)证明:;
(2)若,,,求平面与平面夹角的余弦值.
(1)证明:;
(2)若,,,求平面与平面夹角的余弦值.
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2023-08-27更新
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1406次组卷
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6卷引用:福建省华安县第一中学2024届高三上学期10月月考数学试题
5 . 如图,在三棱锥中,,,点M,N分别是,的中点
(1)求的值;
(2)求异面直线,所成角的余弦值.
(1)求的值;
(2)求异面直线,所成角的余弦值.
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解题方法
6 . 如图,在四棱锥中,,,,,平面,分别为的中点.
(1)证明:平面平面;
(2)设与平面交于点,作出点(说明作法),并求的长.
(1)证明:平面平面;
(2)设与平面交于点,作出点(说明作法),并求的长.
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2023-09-07更新
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143次组卷
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2卷引用:福建省部分名校2023-2024学年高二上学期入学联考数学试题
7 . 如图所示,在三棱柱中,是正三角形,D为棱AC的中点,,平面交于点E.
(1)证明:四边形是矩形
(2)若,,求平面与平面的夹角的余弦值.
(1)证明:四边形是矩形
(2)若,,求平面与平面的夹角的余弦值.
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8 . 如图,正方体中,,点分别为棱上的点(不与端点重合),且.
(1)求证:平面;
(2)求三棱锥的体积的最大值;
(3)点在平面内运动(含边界),当时,求直线与直线所成角的余弦值的最大值.
(1)求证:平面;
(2)求三棱锥的体积的最大值;
(3)点在平面内运动(含边界),当时,求直线与直线所成角的余弦值的最大值.
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名校
解题方法
9 . 如图,在几何体中,已知四边形是正方形,,分别为的中点,为上靠近点的四等分点.
(1)证明://平面;
(2)证明:平面//平面.
(1)证明://平面;
(2)证明:平面//平面.
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2023-07-02更新
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1354次组卷
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5卷引用:福建省永春第一中学2022-2023学年高一下学期期末考试数学试题
福建省永春第一中学2022-2023学年高一下学期期末考试数学试题陕西省西安市阎良区2022-2023学年高一下学期期末数学试题辽宁省葫芦岛市联合体2022-2023学年高一下学期第二次考试数学试题(已下线)第七章 立体几何与空间向量 第三节?第二课时直线,平面平行的判定与性质(讲)(已下线)考点巩固卷17 空间中的平行与垂直(八大考点)
10 . 在长方体中,是和的交点,与平面交于点.
(2)若为长方体的一条高且,,求四棱锥的体积.
(1)证明:三点共线.
(2)若为长方体的一条高且,,求四棱锥的体积.
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