名校
1 . 类比平面内“垂直于同一条直线的两条直线互相平行”的性质,可推出空间中有下列结论:
①垂直于同一条直线的两条直线互相平行; ②垂直于同一条直线的两个平面互相平行;
③垂直于同一个平面的两条直线互相平行; ④垂直于同一个平面的两个平面互相平行.
其中真命题的个数是( )
①垂直于同一条直线的两条直线互相平行; ②垂直于同一条直线的两个平面互相平行;
③垂直于同一个平面的两条直线互相平行; ④垂直于同一个平面的两个平面互相平行.
其中真命题的个数是( )
A.0 | B.1 | C.2 | D.3 |
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2 . 空间中三条平行直线最多确定_____________ 个平面.
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3 . 空间中,设是直线外一点,是一个平面,则以下列命题中,错误的是( ).
A.过点有且仅有一条直线平行于 | B.过点有且仅有一条直线垂直于 |
C.过点有且仅有一条直线垂直于 | D.过点有且仅有一个平面垂直于 |
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名校
解题方法
4 . 设分别是四棱锥侧棱上的点.给出以下两个命题,则( ).
①若是平行四边形,但不是菱形,则可能是菱形;
②若不是平行四边形,则可能是平行四边形.
①若是平行四边形,但不是菱形,则可能是菱形;
②若不是平行四边形,则可能是平行四边形.
A.①真②真 | B.①真②假 | C.①假②真 | D.①假②假 |
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5 . 上海中心大厦是上海市的地标建筑,现为中国第一高楼.为有效减少建筑所受的风荷载,通常对建筑体型进行一定的扭转.上海中心大厦的主楼可近似看成将正三棱柱的一个底面扭转所得的几何体;将正三棱柱的底面在其所在平面内绕的中心逆时针旋转得到,再分别连接、、、、、所得的几何体.已知大厦的主楼高度约为米,底层面积(即的面积)约为平方米.
(1)求证:;
(2)试分别以正三棱柱和几何体为模型估算大厦主楼的体积.
(1)求证:;
(2)试分别以正三棱柱和几何体为模型估算大厦主楼的体积.
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2024高二上·上海·专题练习
6 . 如图,的各边对应平行于的各边,点E,F分别在边AB,AC上,且,试判断EF与的位置关系,并说明理由.
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7 . 如图,在四棱锥中,底面为菱形,平面ABCD,为的中点.
(1)设平面与直线相交于点,求证:为的中点;
(2)若,,直线与平面所成角的大小为,求PD的长.
(1)设平面与直线相交于点,求证:为的中点;
(2)若,,直线与平面所成角的大小为,求PD的长.
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2023高二上·上海·专题练习
8 . 若是异面直线,直线,则c与b的位置关系是______ .
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2024-01-14更新
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116次组卷
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3卷引用:第10章 空间直线与平面(常考、易错必刷30题7种题型专项训练)-【满分全攻略】2023-2024学年高二数学同步讲义全优学案(沪教版2020必修第三册)
(已下线)第10章 空间直线与平面(常考、易错必刷30题7种题型专项训练)-【满分全攻略】2023-2024学年高二数学同步讲义全优学案(沪教版2020必修第三册)(已下线)第07讲 8.4.2 空间点、直线、平面之间的位置关系-【帮课堂】(人教A版2019必修第二册)(已下线)8.4.2 空间点、直线、平面之间的位置关系【第二练】“上好三节课,做好三套题“高中数学素养晋级之路
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解题方法
9 . 如图,将一张纸对折多次,所得折痕为,则与的位置关系为__ .
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名校
解题方法
10 . 如图,已知、、、分别是空间四边形的边、、、的中点.
(2)证明:和是异面直线.
(1)证明:四边形为平行四边形;
(2)证明:和是异面直线.
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