名校
解题方法
1 . 在直角梯形ABCD中,,(如图1),把△ABD沿BD翻折,使得平面BCD,连接AC,M,N分别是BD和BC中点(如图2).(1)证明:平面平面AMN;
(2)记二面角A—BC—D的平面角为θ,当平面BCD⊥平面ABD时,求tanθ的值;
(3)若P、Q分别为线段AB与DN上一点,使得(如图3),令PQ与BD和AN所成的角分别为和,求的取值范围.
(2)记二面角A—BC—D的平面角为θ,当平面BCD⊥平面ABD时,求tanθ的值;
(3)若P、Q分别为线段AB与DN上一点,使得(如图3),令PQ与BD和AN所成的角分别为和,求的取值范围.
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2 . 如图,在三棱锥中,,已知二面角的大小为,.(1)求点P到平面的距离;
(2)当三棱锥的体积取得最大值时,求:
(Ⅰ)二面角的余弦值;
(Ⅱ)直线与平面所成角.
(2)当三棱锥的体积取得最大值时,求:
(Ⅰ)二面角的余弦值;
(Ⅱ)直线与平面所成角.
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名校
3 . 如图,在四棱锥中,四边形为梯形,其中,,,平面平面.(1)证明:;
(2)若,且与平面所成角的正切值为2,求平面与平面所成二面角的余弦值.
(2)若,且与平面所成角的正切值为2,求平面与平面所成二面角的余弦值.
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2024-04-24更新
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1186次组卷
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3卷引用:福建省莆田第一中学2023-2024学年高二下学期3月月考数学试卷
福建省莆田第一中学2023-2024学年高二下学期3月月考数学试卷(已下线)模型3 用定量+定性双法分析立体几何中的求角问题模型(高中数学模型大归纳)江苏省盐城市东台市安丰中学等六校2024届高三下学期4月联考数学试题
名校
解题方法
4 . 类比于二维平面中的余弦定理,有三维空间中的三面角余弦定理;如图1,由射线构成的三面角,,二面角的大小为,则,如图2,四棱柱中,底面ABCD为平行四边形,,,且,.(1)证明二面角为直二面角,并求的余弦值;
(2)在直线上是否存在点,使平面?若存在,求出点的位置;若不存在,说明理由.
(2)在直线上是否存在点,使平面?若存在,求出点的位置;若不存在,说明理由.
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名校
5 . 如图,圆锥的底面圆的直径,母线长为,点是圆上异于,的动点,则下列结论正确的是( )
A.与底面所成角为45° |
B.圆锥的表面积为 |
C.的取值范围是 |
D.若点为弧的中点,则二面角的平面角大小为45° |
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2023-10-30更新
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1986次组卷
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7卷引用:福建省莆田市第二十五中学2023-2024学年高三上学期期中数学试题
福建省莆田市第二十五中学2023-2024学年高三上学期期中数学试题云南省昆明市第一中学2024届高三第三次双基检测数学试题重庆市北碚区西南大学附中2024届高三上学期11月模拟测试数学试题广东省东莞市虎门中学等七校2024届高三上学期联考数学试题辽宁省“创新发展教研联盟”2024届高三第一次联考数学试题(已下线)8.3.2圆柱、圆锥、圆台、球的表面积和体积(分层作业)-【上好课】(已下线)第八章 本章综合--汇总本章方法【第三课】“上好三节课,做好三套题“高中数学素养晋级之路
解题方法
6 . 如图,在五面体ABCDEF中,底面是矩形,,,若,,且底面ABCD与其余各面所成角的正切值均为,则该五面体的体积是( )
A.225 | B.250 | C.325 | D.375 |
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2023-09-28更新
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419次组卷
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2卷引用:福建省漳州市2024届高三毕业班第一次教学质量检测数学试题
名校
7 . 如图,在二面角中,且,垂足分别为A,B,已知,,则二面角所成平面角为______ .
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2023-09-16更新
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640次组卷
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4卷引用:福建省福州第四中学2023-2024学年高二上学期10月月考数学试题
8 . 在三棱锥中,为正三角形,点在底面投影为点,点在内(不含边界),设二面角、、的大小分别为、、,,则的值为( )
A.1 | B. | C. | D.无法确定 |
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9 . 如图,在五面体中,平面,,,.
(1)若为线段的中点,证明平面
(2)若,,,求平面与平面夹角的余弦值.
(1)若为线段的中点,证明平面
(2)若,,,求平面与平面夹角的余弦值.
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10 . 如图,三棱锥中,,,,平面平面.
(1)求三棱锥的体积的最大值;
(2)求二面角的正弦值的最小值.
(1)求三棱锥的体积的最大值;
(2)求二面角的正弦值的最小值.
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