广东省广州市海珠区绿翠现代实验学校2023-2024学年八年级下学期期中数学试题
广东
八年级
期中
2024-05-17
149次
整体难度:
容易
考查范围:
数与式、图形的性质、函数、图形的变化
一、单选题 添加题型下试题
A.3 | B. | C.6 | D.9 |
【知识点】 利用二次根式的性质化简解读
A.,, | B.,, | C.,, | D.,, |
【知识点】 判断三边能否构成直角三角形解读
A.是变量,2,是常量 | B.是变量,是常量 |
C.是变量,是常量 | D.,是变量,是常量 |
【知识点】 用关系式表示变量间的关系
A.1 | B.2 | C.3 | D.4 |
【知识点】 与三角形中位线有关的求解问题解读
A.1 | B.4 | C.3 | D.2 |
【知识点】 角平分线的性质定理解读 利用平行四边形的性质求解解读
A.10 | B. | C. | D.14 |
A.2 | B. | C. | D. |
【知识点】 矩形与折叠问题解读 相似三角形的判定与性质综合
二、填空题 添加题型下试题
【知识点】 二次根式有意义的条件解读 求自变量的取值范围解读
【知识点】 用勾股定理解三角形解读 利用菱形的性质求面积解读
三、解答题 添加题型下试题
(1);
(2).
(2)小明在书店停留了 分钟,本次上学,小明一共用了 分钟;
(3)在整个上学的途中哪个时间段小明骑车速度最快?最快的速度是多少?
【知识点】 从函数的图象获取信息解读
【知识点】 利用平行四边形性质和判定证明解读
(2)若每种植草皮需要元,问共需要投入多少元?
【知识点】 勾股定理逆定理的实际应用解读
(2)若,,求菱形的周长.
(2)点G是对角线上的点,,求的长.
阅读1:a、b为实数,且a>0,b>0,因为,所以从而(当a=b时取等号).
阅读2:若函数;(m>0,x>0,m为常数),由阅读1结论可知:,所以当,即时,函数的最小值为.
阅读理解上述内容,解答下列问题:
问题1:已知一个矩形的面积为4,其中一边长为x,则另一边长为,周长为2(),求当x= 时,周长的最小值为 ;
问题2:已知函数()与函数(),
当x= 时,的最小值为 ;
问题3:某民办学校每天的支出总费用包含以下三个部分:一是教职工工资4900元;二是学生生活费成本每人10元;三是其他费用.其中,其他费用与学生人数的平方成正比,比例系数为0.01.当学校学生人数为多少时,该校每天生均投入最低?最低费用是多少元?(生均投入=支出总费用÷学生人数)
(2)如图2,若点P在对角线上运动,以为边向右侧作等边,点E在菱形的外部,若,,求;
(3)如图3,若,点E,F分别在,上,且,连接,,,求证:.
试卷分析
导出试卷题型(共 25题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.94 | 利用二次根式的性质化简 | |
2 | 0.94 | 最简二次根式的判断 | |
3 | 0.85 | 判断三边能否构成直角三角形 | |
4 | 0.94 | 用关系式表示变量间的关系 | |
5 | 0.85 | 正比例函数的图象 正比例函数的性质 | |
6 | 0.85 | 与三角形中位线有关的求解问题 | |
7 | 0.85 | 角平分线的性质定理 利用平行四边形的性质求解 | |
8 | 0.65 | 利用矩形的性质证明 证明四边形是菱形 中点四边形 | |
9 | 0.85 | 用勾股定理解三角形 与三角形中位线有关的求解问题 斜边的中线等于斜边的一半 根据矩形的性质求线段长 | |
10 | 0.65 | 矩形与折叠问题 相似三角形的判定与性质综合 | |
二、填空题 | |||
11 | 0.85 | 二次根式有意义的条件 求自变量的取值范围 | |
12 | 0.94 | 利用平行四边形的性质求解 | |
13 | 0.94 | 正比例函数的性质 | |
14 | 0.85 | 用勾股定理解三角形 利用菱形的性质求面积 | |
15 | 0.65 | 根据点在数轴的位置判断式子的正负 化简绝对值 实数与数轴 整式的加减运算 | |
16 | 0.4 | 全等的性质和SAS综合(SAS) 用勾股定理解三角形 根据正方形的性质证明 | |
三、解答题 | |||
17 | 0.65 | 运用平方差公式进行运算 运用完全平方公式进行运算 利用二次根式的性质化简 二次根式的混合运算 | 计算题 |
18 | 0.65 | 已知字母的值 ,求代数式的值 二次根式有意义的条件 | 计算题 |
19 | 0.65 | 从函数的图象获取信息 | 问答题 |
20 | 0.65 | 利用平行四边形性质和判定证明 | 证明题 |
21 | 0.65 | 勾股定理逆定理的实际应用 | 问答题 |
22 | 0.65 | 线段垂直平分线的性质 用勾股定理解三角形 根据菱形的性质与判定求线段长 | 证明题 |
23 | 0.65 | 全等的性质和ASA(AAS)综合(ASA或者AAS) 用勾股定理解三角形 斜边的中线等于斜边的一半 根据矩形的性质与判定求线段长 | 证明题 |
24 | 0.65 | y=ax²+bx+c的最值 其他问题(实际问题与二次函数) | 问答题 |
25 | 0.65 | 含30度角的直角三角形 等边三角形的判定和性质 用勾股定理解三角形 利用菱形的性质证明 | 证明题 |