1 . 【国家统一、民族团结】中国历史是一个连绵不断的演进过程，国家统一、民族团结的内聚力不断增强。自春秋战国以来，虽然经历了几次社会大分裂，但最终还是走向大统一。而且统一的时间越来越长，统一的规模越来越大，统一的制度基础越来越坚实。阅读材料，结合所学知识，回答下列问题。
材料一：中国作为一个多民族的统一大国……几千年来的政治制度，也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因。
——张岂之《中国历史十五讲》
(1)材料一中“几千年来的政治制度”是指什么制度?来源于战国时期哪一流派的学说?在地方行政制度上，秦朝和元朝分别有何创新?材料二：唐朝前期，政治开明，经济发展，在民族关系、对外交流、科学技术等多方面都有很大的建树，成为当时世界上具有影响力的强大国家。
——七年级下册历史教材
(2)列举唐朝在“民族关系”和“对外交流”方面的史实各一例。结合所学知识，谈一谈唐朝“呈现出繁荣、富强的盛唐景象”的原因。(一方面即可)材料三：新疆自古以来就是中国领土不可分割的一部分。西汉时期，新疆正式归属中央政权；清朝时，清政府通过平定叛乱和设立特别行政军事机构来加强对西北地区的管辖。
——摘编自历史教师用书
(3)材料三中，西汉政府和清政府分别设置什么机构加强对新疆管辖?材料四：清代对蒙藏、回部地区实行的行政制度，有以下特点：一是中央设官管理，包括中央派驻的军政长官及各民族的官员，并把各民族官员纳入中央统一的官制体系之中。二是边疆民族地区的行政带有一定的“自治”色彩，三是“国信而治”。
——摘编自杜家瞩《清朝简史》
(4)根据材料四的观点，结合所学，列举清朝为加强对西藏地区的有效管辖而采取的措施一例。(5)综上所述，作为新时代的中学生，如何以自己的实际行动处理民族关系、维护祖国统一?
材料一
材料二 嬴政建立统一国家后，把战国时期逐步产生和发展起来的中央集权制度加以系统化、完善化，并推行于全国。这一制度主要有三个环节构成。一是建立国家元首制度，称“皇帝”。二是成立中央政府机构……以协助皇帝领导全国军政事务。三是建立地方行政制度。
——摘编自袁行霈等主编《中华文明史》
(2)根据材料二并结合所学知识，指出秦朝中央集权制度的第三个环节及其对后世的影响。材料三 公元前127年，汉皇帝又下了一道法令，规定嫡长子只可继承封地的一半，余下的封地分给其他子弟。于是，封地不断缩小，其重要性也不断下降，仅仅成为大地产。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(3)材料三体现的是汉武帝的哪一项措施?这项措施的实施有何作用?材料四 汉武帝在开发利源方面最重要的还是新经济政策的实施，包括……新货币的发行以及盐、铁的专利等，这套新经济政策的设计者是桑弘羊、孔仅等。
——傅乐成《中国通史》
(4)根据材料四，指出“新经济政策"指哪些措施?(不得照抄原文)材料一
材料二 “大一统”之说是由董仲舒(前 179—前104)提出的，用以概括《春秋》一书的思想主旨。董仲舒认为，国家需要统一法令制度，而要实现法令制度的统一，还需要统一思想。思想的纷杂不一，会使得民众无所遵从。
——摘自学习强国
材料三 合汉、满、蒙、回、藏诸地为一国，即合汉、满、蒙、回、藏诸族为一人，是曰民族之统一。………对于各省为联合，蒙古、西藏意亦同此，行动既一，决无歧趋，枢机成于中央，斯经纬周于四至，是曰领土之统一。
——1912年元旦发布的《临时大总统宣言书》
(1)观察材料一中《秦朝形势图》和《清朝疆域图》结合所学知识，议一议，秦朝的建立和清朝对边疆治理的历史意义分别是什么?(2)材料二中图三见证了秦始皇巩固大一统的哪项措施?结合所学知识，说说董仲舒选择了哪家学说作为国家统一的思想? 推行这一思想的措施是什么?
(3)材料三中 1912年元旦发布的《临时大总统宣言书》明确宣示了怎样的愿望?
(4)综上所述，谈谈你对“大一统”理念的认识。
材料一 秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。
——李白《古风》
材料二 图1
材料三 图2
(2)依据材料二中图1，指出秦朝为巩固统一采取的两项重要措施。
(3)依据材料三中图2回答，秦朝在地方上实行什么制度？该制度有什么意义？
材料一 秦王扫六合，虎视何雄哉!挥剑决浮云，诸侯尽西来。
——李白
材料二 在政府组织上，嬴政大帝给中国历代王朝奠定了权威性的规范，使得以后几百个帝王只能在他所想到的圈子里做小小的修正，而无力做巨大改变，秦政府和周政府大大地不同，周政府不过是个国王亲属和大部落酋长们住的大庭院，秦政府是真正的中央集权的政治机构。
——柏杨《中国人史纲》
材料三 二世元年七月，发闾左适戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。
——《史记·陈涉世家》
材料四 秦王足己而不问，遂过而不变。二世受之，因而不改，暴虐以重祸……三主之惑，终身不悟，亡不亦宜乎？
——《过秦论》
(1)材料一中李白所述的历史事件是什么？说出该统一国家建立的时间。(2)材料二中周政府的“大庭院”指向的制度有什么作用？根据材料二概括秦的政府组织带来了怎样的影响？
(3)根据材料三、材料四和所学知识，说说秦朝灭亡的根本原因。你从中得到了那些启示？
材料一 秦以前的中国，只可说是一种封城的统一。直到秦朝，中央方面才有一个更像样 的统一政府，而其所整的各地方，也已经不是封建性的诸侯列国井存，而是紧密隶属于中央的行政区划了。
——摘编自钱穆《中国历代政治得失》
材料二 中国被称为“诗的国度”，而诗之盛者莫过于唐。……《全唐诗》收录的诗作有 48000多首。唐诗内容既涉及政治、经济、宗教，又涉及亲情、友谊、怀古、山水、田园；作者中既有帝王将相，也有贩夫走卒、外国人……
——摘编自仪平策《中国审美文化史》
材料三 从1840年开始，在炮口的逼迫下，中国社会蹒跚地走入了近代。随后的一百余 年里，外国人通过条约“合法”地剥夺榨取、管束控制中国，驱使中国社会脱出常轨，改道变形。
--摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
材料四 中国共产党百年历程标尺
(1)根据材料一指出秦朝在其所辖地方实行的行政管理制度。结合所学知识，说说这种地方行政管理制度对后世的影响。
(2)根据材料二概括唐朝诗歌繁盛的表现，这与当时哪一制度密切相关。
(3)根据材料三及所学知识，说明“中国社会蹒跚地走入了近代”是从1840年开始的。
(4)1927年星火燎原后，中国开辟了一条怎样的革命道路。1978年伟大转折后，中国又 开辟了一条怎样的正确的建设道路。“洗雪国耻”践行了哪一伟大构想。结合所学知识分析中 国能够“洗雪国耻”的最主要原因。
材料一 由远古“天下为公”的禅让制演变成后来父位子承的“天下为家”的世袭制对解决王位的继承问题是有其优越性的，这至少可避免因对先王后代的杀殉而造成的社会动乱及人口减少。另外，“为王不贤”是导致夏、商和周亡国的主要原因。而“以个人意志取代众人的意志”的王位世袭制则是导致“为王不贤”的关键。
——《中华文化常识速读》
材料二 周国小国寡民僻居西部，面对东部的广土众民，不得不设计一套统治机制——“封建亲戚，以藩屏周”的制度。这一封建制度包括两个要素：一是分封子弟与亲戚，在紧要的地点成守，彼此援助，构成一个庞大的控制网络；二是笼络不同文化的族群，寻求合作。
——《万古长河：中国历史文化的转折与开展》
材料三 作为战国各国变法中最为全面、最为彻底的一次变法，商鞅变法规模大、措施全、历时久、推行力度大，取得大的成功。变法推动了秦国的社会转型。废除了旧的经济、政治制度，建立了全新的经济、政治体制，从而顺应了时代发展的潮流。
——《中国古代史稿》
材料四 中国作为一个多民族的统一的大国，……在世界历史中，特别是与其他古国相比，是一个十分罕见的现象。……中国几千年来的政治制度，也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因。
——张岂之《中国历史十五讲》
(1)据材料一，概括王位世袭制的优缺点。(2)材料二中“封建亲戚，以藩屏周”的制度指的是什么制度？据材料二结合所学知识，概括这一制度的作用。
(3)据材料三并结合所学知识，列举商鞅变法中“废除了旧的经济制度，建立新的经济体制”的措施。材料中作者认为商鞅变法“取得大的成功”的主要原因是什么？
(4)据材料四，并结合所学知识，写出“中国几千年来的政治制度”是哪一制度？概括作者的主要观点。
材料一 秦统一以后，人民可以有一个比较安定的环境从事生产。秦王朝推行了许多消除分裂因素的措施，加强了各地区的经济、文化联系，为我国的长期统一奠定了基础。自从秦统一以后，我国两千多年的封建社会，虽然在某些时期出现了分裂割据的状态，统一始终是历史主流。
——摘编自郭沫若《中国史稿》等
(1)根据材料一，概括“秦统一”的历史意义。材料二 “新皇帝废除此前的王国和诸侯，将广阔的国土划分为若干行政区，每一行政区都配备一批由中央政府任命，并向中央政府负责的官员”。
——《全球通史》
(2)材料二中的“新皇帝”是谁？材料二中秦朝在地方行政制度上的创新举措是什么？结合所学指出这一制度对后世的影响。材料三 这位新皇帝下令，把简化后的秦字作为通用的标准字体，颁行天下，这种字体叫小篆……下令把原秦国使用的圆形方孔铜钱作为通行全国的统一货币……还下令把秦国度量衡的标准器颁行天下，统一了长度、容积和重量的标准。
(3)根据材料三，说出“新皇帝”推行的统一措施，结合所学分析其积极意义。材料四 呜呼！灭六国者，六国也，非秦也；族秦者，秦也，非天下也。嗟乎！使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？
——杜牧《阿房宫赋》
(4)根据材料四及所学知识，说出秦朝灭亡的根本原因。材料一
图1
图2
(1)指出与材料一中图1有关的政治制度。如图是“秦朝的政治建制示意图”，结合所学知识补全图中A、B、C处的内容。说出“开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式”的制度名称。
材料二 西汉初期中央与封国力量对比图
(2)依据材料二并结合所学知识，指出图示反映的历史问题并说出汉武帝为解决这一问题采取的措施。
材料三 大一统国家中实行的专制主义集权制度，有着深远的影响。其作用有积极的，也有消极的。中央集权封建国家在一定时期和条件下，对于大规模地兴修水利、发展农业、加强防御力量、发展民族关系、促进中外经济文化交流，都起过不同程度的积极作用。秦汉是中国封建社会大规模农民起义开始发生的时期。随着专制主义中央集权国家的建立以及专制制度的日益强化，封建专制主义的残暴统治和地主阶级的剥削压榨，引起了农民的不断反抗。
——晁福林主编《中国古代史》
(3)依据材料三概括“大一统国家中实行的专制主义集权制度”产生的影响。
材料一 “论中国政治制度，秦汉是一个大变动。唐之于汉，也是一大变动”“倘使我们说，中国传统政治是专制的，政府由一个皇帝来独裁，这一说法，用来讲明清两代是可以的”。
——摘编自孙家洲.王文涛《制度变革与汉武帝盛世的造就》
材料二 秦汉时期的中央统治者，为了有效地维系“大一统”，都对统治思想进行了选择，用以规范.整齐全国上下的思想。……经济上，秦汉统治者也都采取了相应的措施……
——摘自《“大一统”之梦》
(1)根据材料一并结合所学知识，指出秦朝建立的政治制度。为了巩固统一的多民族的封建国家，秦朝采取了哪些措施？
(2)根据材料二及所学知识，为巩固统治，汉武帝采取了什么措施“规范.整齐全国上下的思想”？在经济方面，“为了有效地维系大一统”，汉武帝通过哪些措施加强国家对经济的管理？
(3)概括秦始皇与汉武帝在我国历史发展进程中所起到的共同作用。
