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1 . 王老师和胡老师沿相同路线同时从松中A校区出发去松中B校区开会,分别以一定的速度匀速步行,出发5分钟,王老师发现自己有一份文件落在松中A校区,于是立即以之前速度的2倍跑回A校区,在到达A校区后停留了8分钟后骑车以更快的速度匀速驶往B校区开会,胡老师在途中某地停留了5分钟等王老师,但没见到王老师来,就以原来的速度继续前进,最终两人同时到达松中B校区会议室,王老师和胡老师两人的距离y米与王老师行进时间x分钟之间的关系如图所示,则松中A校区与B校区之间的距离为___________ 米.
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2 . A,B两地之间有一快递中转站C,且它们在同一直线上.快递员甲、乙骑电动车分别从A地、B地同时出发以各自的速度匀速前往中转站C地取货.恰好两人同时到达C地.取货后(取货时间忽略不计)各自沿原路线原速返回,返回途中甲突然想起乙拿错一件快递,于是甲立即掉头以原来速度的3倍追及乙,乙一直保持原速返回B地,经过一段时间,甲赶上乙后,两人立即以甲提速后的速度一起前往中转站C核对信息.已知乙的速度为15千米/时.在此过程中,甲、乙两人距C地的距离和 为y(单位:千米)与出发时间x(单位:小时)之间的关系如图所示.请根据图中的信息解决下列问题:
(1)填空:两地距离为______千米, ______;
(2)当快递员甲追上快递员乙时,他们距中转站C地多少千米?
(3)当两人相距3千米,请直接写出x的值.
(1)填空:两地距离为______千米, ______;
(2)当快递员甲追上快递员乙时,他们距中转站C地多少千米?
(3)当两人相距3千米,请直接写出x的值.
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3 . 如图1,在梯形中,,点E在边上且.动点P,Q同时从点E出发,点P以每秒1个单位长度沿折线方向运动到点D停止,点Q以每秒2个单位长度沿折线方向运动到点C停止.设运动时间为t秒,的面积为y.(1)请直接写出y关于t的函数表这式并注明自变量t的取值范围;
(2)如图2,在给定的平面直角坐标系中画出这个函数的图象,并写出该函数的一条性质 ;
(3)结合函数图象,若直线与函数图象有1个交点,则t的取值范围是 .
(2)如图2,在给定的平面直角坐标系中画出这个函数的图象,并写出该函数的一条性质 ;
(3)结合函数图象,若直线与函数图象有1个交点,则t的取值范围是 .
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4 . 如图,已知中,,,点、分别是、的中点,点从点出发,沿折线,运动,到点后停止.连接,设点运动的路程为,的面积为,请解答下列问题:(1)直接写出y与x之间的函数表达式,并写出自变量取值范围;
(2)根据函数表达式,在坐标系中画出函数图象,并写一条该函数的性质: ;
(3)请结合图象直接写出当时,x的取值范围是 (保留一位小数,误差不超过0.2).
(2)根据函数表达式,在坐标系中画出函数图象,并写一条该函数的性质: ;
(3)请结合图象直接写出当时,x的取值范围是 (保留一位小数,误差不超过0.2).
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5 . 如图,在四边形中,,于点E,,,.动点P从点A出发,沿方向以每秒2个单位长度的速度运动,同时动点Q从点E出发,沿折线方向以每秒1个单位长度的速度运动.当点Q到达点D时,P、Q两点都停止运动.设动点P运动的时间为x秒,的面积为y.(1)请直接写出y关于x的函数关系式并注明自变量x的取值范围;
(2)在给定的平面直角坐标系中,画出这个函数的图象,并写出该函数的一条性质;
(3)结合函数图象,直接写出的面积为4时x的值.
(2)在给定的平面直角坐标系中,画出这个函数的图象,并写出该函数的一条性质;
(3)结合函数图象,直接写出的面积为4时x的值.
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6 . 如图,在直角梯形中,,,边的长为4,边的长为8,边的长为5.动点P从点B出发,以每秒2个单位的速度沿运动,到达点D停止运动.点E为边的中点,连接,设点P的运动时间为x秒(),三角形的面积为y.
(1)请直接写出y关于x的函数关系式;
(2)在给定的平面直角坐标系中画出关于x的函数图象,并写出一条该函数的性质;
(3)当函数图象与直线有两个交点时,k的取值范围为______.
(1)请直接写出y关于x的函数关系式;
(2)在给定的平面直角坐标系中画出关于x的函数图象,并写出一条该函数的性质;
(3)当函数图象与直线有两个交点时,k的取值范围为______.
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7 . 已知甲,乙两地相距,一辆出租车从甲地出发往返于甲乙两地,一辆货车沿同一条公路从乙地前往甲地,两车同时出发,货车途经服务区时,停下来装完货物后,发现此时与出租车相距,货车改变速度继续出发后与出租车相遇.出租车到达乙地后立即按原路返回,结果比货车早15分钟到达甲地.如图是两车距各自出发地的距离与货车行驶时间之间的函数图象,则下列说法错误 的是( )
A. |
B.点F的坐标为 |
C.出租车从乙地返回甲地的速度为 |
D.出租车返回的过程中,货车出发或都与出租车相距 |
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2023-12-09更新
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364次组卷
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4卷引用:重庆市四川外语学院重庆第二外国语学校2023-2024学年九年级上学期期中数学试题
重庆市四川外语学院重庆第二外国语学校2023-2024学年九年级上学期期中数学试题(已下线)中考热点03 一次函数实际问题行程类(3题型+满分技巧+限时检测,中考热点考法汇总)-2024年中考数学【热点·重点·难点】专练(重庆专用)(已下线)广东省深圳市深圳中学初中部2023-2024学年八年级上学期期末数学试题(已下线)八年级数学开学摸底考01(北师大版专用,范围:八上全部)-2023-2024学年初中下学期开学摸底考试卷
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8 . 如图,四边形中,.点从出发,沿着折线运动,到达点停止运动.设点运动速度为2,时间为,连接,记的面积为,请解答下列问题:
(1)直接写出关于的函数关系式,并写出自变量的取值范围;
(2)在平面直角坐标系中,画出该函数的图象,并写出该函数的一条性质;
(3)结合图象,当的面积不大于四边形面积的时,直接写出的取值范围.(结果保留一位小数,误差不超过)
(1)直接写出关于的函数关系式,并写出自变量的取值范围;
(2)在平面直角坐标系中,画出该函数的图象,并写出该函数的一条性质;
(3)结合图象,当的面积不大于四边形面积的时,直接写出的取值范围.(结果保留一位小数,误差不超过)
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2023-11-10更新
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759次组卷
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2卷引用:重庆市江北区第十八中学2023-2024学年九年级上学期期中数学试题
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9 . 如图,在中,,点为线段中点,点为线段上一点且.动点从点出发沿着的路径运动,且动点以每秒个单位的速度在路径上运动,以每秒2个单位的速度在路径上运动,设运动时间为秒,的面积为.
(1)请直接写出关于的函数表达式并注明自变量的取值范围;
(2)在给定的平面直角坐标系中画出这个函数的图象,并写出该函数的一条性质;
(3)结合函数图象,直接写出当时的值,结果精确到,误差不超过).
(1)请直接写出关于的函数表达式并注明自变量的取值范围;
(2)在给定的平面直角坐标系中画出这个函数的图象,并写出该函数的一条性质;
(3)结合函数图象,直接写出当时的值,结果精确到,误差不超过).
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真题
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10 . 如图,关于的函数的图象与轴有且仅有三个交点,分别是,对此,小华认为:①当时,;②当时,有最小值;③点在函数的图象上,符合要求的点只有1个;④将函数的图象向右平移1个或3个单位长度经过原点.其中正确的结论有( )
A.4个 | B.3个 | C.2个 | D.1个 |
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2023-10-10更新
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1249次组卷
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9卷引用:重庆市长寿区长寿中学校2023-2024学年九年级下学期期中数学试题
重庆市长寿区长寿中学校2023-2024学年九年级下学期期中数学试题2023年江苏省盐城市中考数学真题(已下线)专题17函数(5个知识点4种题型2个中考考点)-【帮课堂】2023-2024学年八年级数学上册同步学与练(苏科版)广东省深圳市深大附中教育集团2023-2024学年九年级下学期开学考数学试题(已下线)专题19.30 一次函数(全章直通中考)(培优练)-2023-2024学年八年级数学下册基础知识专项突破讲与练(人教版)福建省福州市鼓楼区闽江学院附属中学2023-2024学年九年级下学期月考数学试题(已下线)专题09 平面直角坐标系与函数基础(含考点回归+练透中考9类重点考向)-备战2024年中考数学真题题源解密(全国通用)(已下线)热点04+函数(17大题型+满分技巧+限时分层检测)2-2024年中考数学【热点·重点·难点】专练(江苏专用)2024年山东省淄博市博山区中考二模数学试题