1 . 我国是最早了解勾股定理的国家之一,早在三千多年前,周朝数学家商高就提出了“勾三、股四、弦五”这一结论. 勾股定理与图形的面积存在密切的关系, 如图是由两个直角三角形和三个正方形组成的图形,若的面积为6,,,则阴影部分的周长为___________ .
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2 . 如图,已知点D为斜边上的中点,交于点F,,若,,则的长为 ____________________ .
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3 . 【问题背景】
如图1,在中,以的三条边分别作正方形、正方形和正方形,连接.设面积为,的面积为.
【问题发现】
(1)如图1,若,则与满足的数量关系为 ;
【深入探究】
(2)如图2,若(为锐角),则与是否还满足(1)中的数量关系,并说明理由;
【拓展运用】
(3)在(1)的条件下,如图3,直线分别相交于,若,,求的面积.
如图1,在中,以的三条边分别作正方形、正方形和正方形,连接.设面积为,的面积为.
【问题发现】
(1)如图1,若,则与满足的数量关系为 ;
【深入探究】
(2)如图2,若(为锐角),则与是否还满足(1)中的数量关系,并说明理由;
【拓展运用】
(3)在(1)的条件下,如图3,直线分别相交于,若,,求的面积.
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4 . 综合与实践
问题情境:如图 (1), 在矩形纸片中, ,, 点E,F 分别是上一点, 且,点H,G 是上两点, 且.
操作发现:
(1)如图 (2), 先将 沿直线折叠得到, 展开后再将 沿直线折叠得到,再展开, 设与交于点O, 求证:;
(2)如图(3),在(1)的条件下,若点 ,均落在上, 且是等边三角形,求的长;
(3)如图 (4),在 (1) 的条件下,若点,重合于上一点, 请直接写出 的长.
问题情境:如图 (1), 在矩形纸片中, ,, 点E,F 分别是上一点, 且,点H,G 是上两点, 且.
操作发现:
(1)如图 (2), 先将 沿直线折叠得到, 展开后再将 沿直线折叠得到,再展开, 设与交于点O, 求证:;
(2)如图(3),在(1)的条件下,若点 ,均落在上, 且是等边三角形,求的长;
(3)如图 (4),在 (1) 的条件下,若点,重合于上一点, 请直接写出 的长.
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5 . 如图是某度假村兴建的专业滑雪场地, 小南在观景台A 处向前走15米到达观景台B处, 测得滑雪场顶端E 的仰角为, 沿着坡度为 的斜坡走了26米到达坡底C处, 然后往前走93米到达滑雪场底端D处.A,B,C,D,E,M,N在同一平面内,,,,.(1)求观景台A 处到坡底 C处的水平距离的长;
(2)求滑雪场顶端E 到的距离的长(结果精确到1米).(参考数据: ,,)
(2)求滑雪场顶端E 到的距离的长(结果精确到1米).(参考数据: ,,)
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6 . 在中,,点在直线上,直线与的夹角为, 且,分别过点,作直线的垂线,垂足分别为,.
如图,若,则的度数为________,的值为______;
(2)【问题探究】
如图,若,判断的值是否发生变化?并说明理由;
(3)【拓展延伸】
如图,, 交于点, 点在线段上 ,,,求线段的长.
(1)【问题解决】
如图,若,则的度数为________,的值为______;
(2)【问题探究】
如图,若,判断的值是否发生变化?并说明理由;
(3)【拓展延伸】
如图,, 交于点, 点在线段上 ,,,求线段的长.
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名校
7 . 已知抛物线与轴交于A,两点,与轴交于点,.(1)求抛物线的解析式;
(2)如图1,已知点为第一象限内抛物线上的一点,点的坐标为,;求点的坐标;
(3)如图2,将抛物线平移到以坐标原点为顶点,记为,点在抛物线上,过点作分别交抛物线于,两点,求直线过定点的坐标.
(2)如图1,已知点为第一象限内抛物线上的一点,点的坐标为,;求点的坐标;
(3)如图2,将抛物线平移到以坐标原点为顶点,记为,点在抛物线上,过点作分别交抛物线于,两点,求直线过定点的坐标.
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2024-05-07更新
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269次组卷
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10卷引用:2024年贵州省黔东南州九年级数学中考模拟测试卷(一)
2024年贵州省黔东南州九年级数学中考模拟测试卷(一)2023年湖北省武汉市洪山区中考模拟数学试卷(5月)2023年湖北省武汉市洪山区中考模拟数学试题 (5月)2023年湖北省武汉市洪山区华中科技大学附中中考模拟数学试题(已下线)数学(武汉卷)-学易金卷:2024年中考第一次模拟考试2023年四川省成都市天府中学中考数学一模模拟试题2023年四川省成都市石室天府中学中考模拟考试数学模拟预测题(已下线)2023湖南省岳阳市中考数学变式题21-24题(已下线)湖北省襄阳华侨城实验学校2023-2024学年下学期九年级数学周测(3)(已下线)重难点02 二次函数的压轴类型(7大题型+满分技巧+限时分层检测)-2024年中考数学【热点·重点·难点】专练(广东专用)
8 . 【基础回顾】(1)如图1,是正方形中边上任意一点,以点为中心,将顺时针旋转后得到,若连接,则的形状为 ;【类比探究】(2)如图2,在(1)的条件下,设与相交于点,在上取点,使,连接,猜想与的数量关系,并给予证明;
【联想拓展】(3)如图3,在中,,.点在上,求,,之间存在的数量关系.
【联想拓展】(3)如图3,在中,,.点在上,求,,之间存在的数量关系.
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9 . 如图:四边形内接于,为的直径,点是的中点,过点的直线分别交、的延长线于点、,且.(1)求证:为的切线;
(2)若,,求的面积.
(2)若,,求的面积.
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10 . 如图,D,E分别是边长为的等边三角形的两边,上的动点,且,与交于点,则点A到点F的最小值为______ .
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