1 . 物理研学小组做探究水沸腾时温度的特点实验，当水温超过80℃时每隔1min记录一次温度，如下表所示：

时间t/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
水的温度T/℃	82	84	86	88	90	92	94	96	98	98	98

（1）请指出图甲中的错误：______（写出一条即可）；
（2）根据把表格中的数据，在图乙的方格纸上画出水的温度T随时间t变化的图像______；
（3）实验计时的第9min，烧杯里水中气泡在上升过程中的情景应为图______所示。

2 . 如图是某物理兴趣小组进行“探究某物质熔化时温度变化特点”的实验。

（1）该物质是______（选填“晶体”或“非晶体”）；
（2）由乙图知晶体熔化时的特点为继续加热温度 ______，该物质的熔点为 ______℃；
（3）在第6min时该物质处于 ______态（选填“固”、“液”或“固液共存”）；
（4）实验完毕后，小组同学将试管中的物质换成了水，然后继续使用相同器材加热，想要探究水的沸腾现象。在探究过程中，发现当烧杯中的水开始沸腾之后，试管中的水 ______（选填“能”或“不能”）沸腾，这是因为 ______。

3 . 某同学做观察水的沸腾实验，所用装置如图甲所示。

（1）实验中可以看到，水沸腾是一种剧烈的______现象；（填物态变化名称）
（2）图乙是根据实验数据作出的图象。此时的大气压强______标准大气压强；
已知水的质量为0.1kg，从A到B过程中，水吸收的热量为______J。若低压加热器阻值为56Ω，加热器工作时的电流为______A。【设加热器放出的热量全部被水吸收，加热过程中水的质量不变，不计热量损失，c_水=4.2×10³J（kg·℃）】

4 . 图甲是小丽同学探究“冰熔化时温度的变化规律”的实验装置图。

（1）如图乙所示，温度计的示数为______（不需要估读）；
（2）安装实验器材时，小丽应按照______的顺序进行（选填“从上到下”或“从下到上”）；
（3）她将冰熔化的过程绘制成如图丙所示的温度随时间变化的图像。分析图像数据可知，冰是______（选填“晶体”或“非晶体”）；
（4）分析图丙可知，该物质在时刻的内能______时刻的内能；段加热时间是段加热时间的2倍，则冰的比热容______水的比热容（两空均选填“大于”、“等于”或“小于”）。
（5）当试管中的冰全部熔化成水后，继续用酒精灯加热，试管中的水______沸腾（选填“能”或“不能”）。

5 . 利用图甲的装置探究水沸腾时温度变化的特点。

（1）除温度计外，还需要的测量工具是______。
（2）按照实验规范要求，调整铁圈B确定其高度时，______（选填“需要”或“不需       要”）点燃酒精灯。
（3）实验中某时刻温度计的示数如图甲所示，此时水温是______。
（4）图乙为某小组绘制的温度一时间图象，分析图象可知水沸腾时温度变化的特点是：______。

6 . （1）在“探究光反射时的规律”实验中，当入射角减小时，反射角______；当入射角等于45°时，反射光线与入射光线互相______；
（2）在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中，温度计读数时，视线要与温度计中液柱的液面______；水沸腾时持续吸热，温度______；
（3）在“测量物体运动的平均速度”实验中，已有的器材：小车、停表、长木板及小木块各一，还需要的器材有______；为了方便计时，应该使斜面的坡度较______（选填“大”或“小”）。

7 . 在“探究水的沸腾特点”的实验中。
（1）组装如图甲所示的实验装置时，应先调节_________（选填“A”或“B”）固定夹的位置。
（2）水银和酒精是液体温度计常用的测温物质，由表格乙中的数据可知，本实验应选用___________制作的温度计。

测温物质	凝固点/℃	沸点/℃
水银	-39	357
酒精	-117	78
注：在1个标准大气压下
乙

（3）实验过程中，某时刻温度计的示数如图甲所示，此时水的温度为________℃。
（4）实验结束后撤去酒精灯，水还会继续沸腾一小会儿，这是因为_____________。
（5）图丙是a、b两个实验小组根据实验数据描绘出的水的沸腾图像，两图线不同的原因可能是__________（选填序号）
A.酒精灯的火焰相同，a组水的质量大B.水的质量相同，b组酒精灯的火焰小

8 . 请完成与下列实验有关的填空。
（1）如图-1，将两个表面磨平的铅块相互紧压，它们会“粘”在一起，甚至无法被重物拉开，是因为铅块的分子间存在______ ；

（2）如图-2，在“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中，沸腾后继续给水加热，水的温度______；


（3）如图-3，此时烛焰通过凸透镜在光屏上成清晰、等大的实像。将蜡烛移至15cm刻线处，移动光屏使烛焰再次在屏上成清晰的像，则烛焰在屏上成的是倒立、______的实像，生活中的______（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）就是利用凸透镜这一成像规律制成的。

9 . 在“观察水的沸腾”实验中，

（1）实验室提供了一块比烧杯口略大的圆形硬纸板，甲、乙两名同学分别在硬纸板上剪出小孔，以便将温度计通过小孔插入烧杯内的水中，如图所示，剪裁合适的是______，理由是______；
（2）在烧杯中倒入约80℃的水，提高了水的初温，从而______，沸腾后持续加热几分钟并继续测温，会发现______；
（3）如图所示，水沸腾后，甲同学移走酒精灯，继续观察：乙同学继续加热，观察烧杯中的水和试管中的水，他们的目的都是探究______。

10 . 如图甲是某小组探究“水的沸腾”的实验装置图

（1）安装实验装置时应遵循___________（选填“自上而下”或“自下而上”）的原则。
（2）请根据下方表格数据在乙图坐标纸中用描点法绘制温度随时间变化的图像___________。

时间	0	2	4	6	8	10	12
温度/℃	94	95	96	97	98	98	98

（3）图丙是实验中某个时段气泡的变化图像，这是___________（选填“沸腾前”或“沸腾时”）的情形。
（4）结合图表可知液体沸腾的条件是___________。
（5）实验中发现液体升温较慢，若需要缩短液体沸腾前的加热时间可采用的方法是___________。